小學地震演練總結-活動總結

爲了紀念5.12汶川大地震，爲了提高全校師生在密集場所應急避震能力，進一步強化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災害造成的損失，我校於20XX年X月X日上午進行了地震應急演練，現將演練情況總結如下：

一、演練目的

提高廣大師生防震抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發生地震時，有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全和財產安全。通過安全緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的.和提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間

時間：20XX年5月9日上午

三、演練領導小組

總 指 揮：z

副總指揮：z

四、工作小組

1、疏散指揮小組：z

職責：負責各班疏散路線指揮、引導。

2、現場警戒小組：z

職責：具體負責禁止學生和其他閒雜人員再次進入警戒地帶。

3、救護小組：z

職責：

（1）負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等；

（2）負責通知受傷學生班主任及家長；

4、宣傳小組：z

職責：具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

5、對外聯絡小組：z

職責：如有需要，撥打110 119 120求助電話，請求援助。

6、演練計時：z

　　五、演習過程（自護－疏散－互救）

1、總指揮：宣佈臺叢小學師生防震抗災演習現在開始，各小組迅速啓動突發事故應急處置預案。

2、第一次警報聲響（哨聲），在教室裏的師生迅速下蹲躲在課桌下，就地避險（臨震警報，假想地震發生了，師生自護）。

3、大約一分鐘，第二次警報聲響後，上課教師或靠門的學生立即把門打開，按照（從門口開始）先前再後的順序，各班迅速撤離。（計時開始）班主任迅速到自己班級，帶領學生沿各班自己疏散路線從就近安全出口撤離（班主任最後撤離）。有分工的老師同時迅速上崗（注意把學生交給班主任）。爲保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

六、疏散管理

聽從指揮，聽到第二次警報聲響起就有序撤離教學樓，由班主任帶領沿疏散路線從就近安全出口撤離。

所有在崗人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防走廊擁擠事故發生。

　　七、撤離後學生安全管理：

操場負責人：於紫韻（指定各班集合地點，做好學生思想安撫工作）

各班主任組織本班學生按指定地點集合待命，並及時清點人數，報告指揮（應到幾人，實到幾人，受傷幾人）。要求在2分鐘內完成。

疏散引導小組繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。

八、救助演練

互救組馬上開展工作，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等醫院救護車來後送往醫院。一名老師帶四到五名學生爲一組進行救護。

　九、宣佈活動結束

通過本次演練，提高了全校師生防震抗災自救能力，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。