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【精華】安全教育活動總結模板集合五篇大綱

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編整理的安全教育活動總結5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】安全教育活動總結模板集合五篇

安全教育活動總結 篇1

根據省、市通知的要求,20xx年3月x日是第x個全國中小學生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力爲主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與xx公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈關於做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日xx小學邀請了xx區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力爲主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。xx中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

安全教育活動總結 篇2

根據濟寧市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》、曲阜市人民政府辦公室《關於印發曲阜市創建全省慢性非傳染疾病綜合防治示範縣實施方案的通知》、曲阜市安委會《關於開展夏季安全生產大檢查的通知》等文件要求,結合“強化安全基礎,推動安全發展”的主題,通過開展“安全教育月”活動,進一步強化了學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進

1、建立健全安全管理隊伍。成立了由校長徐秀軍任組長的安全領導小組,形成層層安全管理網絡,其次,進一步完善安全制度,使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,寄宿制的特點,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)疾病預防和食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:注意來回路上,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》。

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“五個一”活動,即:一次動員:利用週一升國旗儀式,由校長徐秀軍代表學校對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話,並對“安全教育月”活動進行動員。一期宣傳:各班級在“活動月”內佈置一期安全教育宣傳板報。一次班會:各班級在“活動月”內佈置各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。一次演練:在“活動月”內組織開展一次緊急疏散演練活動,培養廣大師生的自救互救能力。一封信:爲加強家校溝通,充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動(可以在暑假通知書中體現),把學校安全工作的有關要求告知家長。

4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好了隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發生的防範工作。

5、加強了學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和一日領導、教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,確保校園和師生安全。

6、以校、班黑板報和晨間談話爲主要形式,對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預防採取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特徵和正確的預防方法,提高防病意識和能力。一旦發病,及時就醫。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

第一、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的責任區進行一次檢查,特別是用電、宿舍安全。由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學安全等進行了一次安全大檢查。

第二、是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。隨時查看學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行通報整改,警示每一個責任人加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用法制校長作報告和家長委員會參與等社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

安全教育活動總結 篇3

爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,經校提倡,4月上旬我應用技術學院各班召開了主題爲“珍惜生命,重視安全”的一系列的安全教育主題班會活動。

  一、活動內容:

各班主題班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全的重要性爲目的召開。爲順利開展此次主題班會,各班班委積極參與各種安全知識的蒐集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

各班主題班會從近期發生的“電腦盜竊”案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地瞭解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

其中有一些班級,在班會中加入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。同學們還一起觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施,讓同學們大開眼界。

這次活動不僅達到了預期的目標,使“珍惜生命,重視安全”這一主題深入人心,也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的.促進作用。

通過這次活動,同學們意識到了很多存在的不足和以往忽視的各個方面。在以後的學習工作中,同學們還要注意以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保自身安全。

2、注意到宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裏邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

各班班委應在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峯期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

4、除以上幾點外,各班要定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

  二、活動的優點和不足:

(一)優點:

1、首先各班通過人人蔘與人人重視的方式,學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感爲基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育。

以上這點,應用技術學院09級機械二班做的切實,做的到位。他們通過對最近學校發生的一系列安全事故的案例進行分析,就如男生公寓電腦失竊案說講起,分析出了案例發生的原因,得出了學生應該如何防範等措施。

2、大部分學生意識到安全靠大家,人人都參與的重要性。安全問題應該大家團結一致,共同防禦。

(二)不足:

1、一部分班級在這次活動中,只重視形式,沒有表現內涵,草草了事,只說案例,不說原有,只提口頭安全,不注重切實情況,話題比較單一,交流內容沒準備。

2、此次活動是增強同學們的安全意識。但是,目的沒有完全達到。在此次活動中,只有少部分有一點感受,活動在一部分班級沒有影響力,一部分學生沒有意見,沒有見解。三、活動的影響及意義:

讓同學們珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。安全教育班會是要感染每一個人使之成爲一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,讓同學們知道,在安全教育班會裏所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感爲基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是開展安全教育的基礎,更是對同學進行安全教育的目的。

xx學院

20xx年x月xx日

安全教育活動總結 篇4

20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的首個全民國家安全教育日。爲深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下:

一、提高認識,加強領導

學校領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以校長許正禮爲組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。

二、活動開展情況

1、宣傳發動

蒐集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間,利用國旗下的講話,學生代表進行演講,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

2、隱患排查

學校安全教育日活動領導小組分工具體,責任到人,4月15日開展全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。對學校現存的安全隱患,能夠解決的及時解決;不能及時解決的,學校全力以赴予以人力物力財力支持。

3、利用4月15日下午班會時間,各班由班主任組織,分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度,學生查找自身不足。各班學生暢所欲言,互相交流,學有所得。主題班會活動的開展,進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力。此外,還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

4、安全工作常抓不懈

安全重於泰山。“安全教育日”教育活動之後,學校還將採取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作,真正做到始終繃緊安全這根弦,對安全工作常抓不懈。

20xx年“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動,通過黑板報、班會、校刊等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今後的工作中,我校將在縣教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

安全教育活動總結 篇5

在各級黨委政府的領導下,爲確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、紮實有效地開展防溺水工作:

一、高度重視,及早預防

鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝衆多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一製作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先後2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。

鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任爲組長校園長爲組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防範措施的落實。

全鎮中小學幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前後,中小學幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛

再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任並作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組幹部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。

二、落實責任,加大宣傳

各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯繫記錄,有家長反饋資料。

各學校(園)要積極協調有關部門,通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛

圍。 據不完全統計,全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先後2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編髮防溺水工作通報3次。

三、健全機制,全面監管

(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。

(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對於學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯繫家長查明原因;對於缺勤原因特殊的,一定向學校領導彙報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,並及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯繫工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。

(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,並繪製成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,並建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯繫,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。

(四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。

(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生髮生溺水事故的,將追究相關人員責任,並與學校安全工作考覈相掛鉤。

四、開展教育,強化措施

安全教育“每週一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活