幼兒園愛國衛生活動優秀工作總結範文大綱

進入四月――全國愛國衛生月，我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關於開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求爲目標，結合本園實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衛生環境。對此，我園校十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

爲使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份，我們按照《關於開展xx年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議，佈置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月。

結合我園實際，園衛生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”爲主，利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動。週一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人蔘與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比，並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

2、校園環境整治。4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。着重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

個學期的時間又在繁忙中悄然度過，本學期我們小一班能積極圍繞園務計劃、保育計劃的精神，切實加強日常各項工作的'管理，力求使各項常規工作常做常新，努力提高各項活動的有效性，深入領會、貫徹新《綱要》精神、《教師職業道德規範》，進...

一年來，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門和學校業務部門的關心支持下，以晉升省示範幼兒園爲總抓手，以加強教學研究、提高保教質量爲重點，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛...

我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感嘆時間的飛逝。

怎樣做一名合格的教師呢?記得前蘇聯教育家贊科夫曾說：當教師必不可少的，甚至幾乎是主要的品質就是熱愛學生。教育事業是用愛心構建起來的大廈。

時代進步的潮流和社會變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發展的新課題，在改革與競爭中探尋，在學習與反思中實踐，我們視課改爲發展契機，積極營造自我追求，自我加壓的環境，不懈努力，全園上下積極地投身於課改的實踐，以課改爲契機，推...

本年度，我園在上級主管部門的正確領導下，幼兒園領導班子帶領全園教職工，緊緊圍繞年度工作目標, 以“優化環境、提升素養、突出特色、打造精品”爲總體工作思路,團結奮進，開拓創新，樹立了新的形象,取得了新的成績。

圍繞全力創建省級示範園的中心目標，以創新園本管理爲重心，深化教育改革，深入完善家長工作，發揮教職工潛力、提升辦園品質、擴大社會效益、促進幼兒園可持續發展;圓滿的完成了學期初的各項目標和計劃。

一年匆匆而過，中班一學年很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。溢涵、欽燦等幼兒思維活躍，樂意發言；林濃、宇元等幼兒能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動；君...