端午節志願者活動總結範文大綱
精彩的活動已經告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？下面是小編幫大家整理的端午節志願者活動總結範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
端午節志願者活動總結1
6月16日，在中國傳統的端午佳節到來之際，市志願者協會文明環保組、敬老愛幼組、扶貧助殘同時行動，開展端午節系列慰問活動。早上6點，文明環保組的20名志願者就已全部集結，他們快速分組，帶着慰問品趕赴六個物品發放點。6點半，環衛工人們陸續到來，他們自覺排隊，井然有序，對夏日裏的這份清涼禮物表示感謝和滿意。
7點，另外兩個活動小組也準時集合，整裝待發。他們兵分四路，帶着志願者自己包的糉子和油、西瓜等端午佳品，還有志願者們滿滿的情誼和祝福出發了。今天，山間路上、農家小院、敬老院裏，又見那些可愛的紅馬甲，又現那些親切的身影，在這個喜慶的日子裏，他們放棄與家人的團聚，心繫孤寡老人和貧困同胞，在山區間跋涉，給苦難者以慰藉，看着那一張張發自內心的欣慰笑臉，就得爲咱們的志願者點贊！禮輕情意重，在這裏，在志願者身上，得到了很好的詮釋。
本次活動規模較大，覆蓋人員多，活動地點分散，需要的志願服務人員較多。活動通知發出後，大家積極響應，踊躍報名，服從調度，齊心協力，從而使這次活動得以圓滿完成，在此，感謝大家的支持和參與，你們辛苦了！
爲了節約活動經費，也爲了使扶助對象吃到放心安全的糉子，扶貧助殘組的同志不辭辛苦，提前一天購買材料，組織人員，包出了500多個貨真價實的愛心大糉子，他們真是好樣的！這也是本次活動的亮點，也爲我們以後的服務活動提供了良好的借鑑。
本次活動共爲環衛工人發放防暑降溫物品295份，慰問了佛光和山化的20戶貧困家庭，看望了府店鄉和城關鎮兩個敬老院的65位老人。由於力量有限，我們的禮物只算是薄贈，這次走訪的範圍還很小。公益路上，任重道遠，希望大家繼續努力，爲XX公益事業的發展壯大貢獻力量！
端午節志願者活動總結2
一、明確細節，抓住重點
端午節是全年四大節之一，又叫“五月端”。而在端午佳節來臨之際，爲了讓社區居民更好地瞭解我國四大傳統佳節之一端午節的.知識，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，同時傳遞我們的愛心。6月10日下午，我院“心泉”志願者協會的志願者們不畏天氣的炎熱，走進中信社區的史寶嶺老人以及劉馥元劉馥明的家中，爲他們帶去了夏日的清涼與節日的氣氛。
二、積極動手，認真合作
同學們到達時正值天氣最熱，但是這絲毫沒有影響同學們的服務熱情，他們爲兩個孩子繫上了他們精挑細選的五彩繩，並同他們一起做了些簡單的遊戲。孩子的母親拿出了志願者們前一天帶來的黏米、蜜棗、葡萄幹、糉子葉、水果等，我們的志願者們也很快的投入了進去。而在門外，很多的熱心居民也主動加入了進來，氣氛十分溫馨。在社區居民與志願者們的通力合作下，糉子很快就包完了，雙胞胎的母親在煮糉子的同時，我們的志願者們也很快就與兩個靦腆的孩子做起了遊戲，在不斷的溝通交流中傳遞着溫情與快樂。
告別了兩兄弟，我們一行人又來到了史寶嶺老人的家裏。史寶嶺老人因爲膝下無子，儘管是端午節這樣闔家團圓的節日史寶嶺老人的家中也顯得十分冷清。爲了讓他們享受天倫之樂，我們的志願者們主動承擔起打掃房間的工作，並同悉心問候老人的身體狀況，同老人聊天談心，希望可以用自己的愛溫暖老人。而老人也表示十分想念“心泉”的志願者同學們並且希望他們可以多去家裏做客。
三、愛心繼續，端午傳情
志願服務活動的時間總是短暫的，但是每一次活動帶給我們的精神財富卻是無比寶貴的。每一次志願服務活動結束後總結都是下一次活動的良好開始。通過此次活動我院“心泉”志願者協會的志願者們所展現出的無私奉獻的精神對於呼籲他人關愛弱勢羣體起到了很好的帶頭示範作用。而我們全體志願者也將繼續組織開展各種形式的服務活動，始終堅持下去，並在活動過程中，不斷改進、完善我們的服務內容，爭取做到更好。努力提高自身的綜合素質，進一步加強信用責任意識，提高服務技能水平，努力推進各項工作的開展與完成。
起初，美食團僅僅是教師的一個課外活動團體，卻漸漸的進入了班級，進入了每個孩子的家庭。孩子從不動手做家務，到親手包餃子；孩子從不愛搭理父母，到主動請教父母烹飪方面的問題；孩子從不善於打交道，到學會主動分享食物，這一切讓孩子的成長，家長和孩子感情增進，同班同學關係得到鞏固。於是，雪象小學“美食美刻”社團正式成立，同時也拉開了我校美食節的序幕。
5月19日，我們舉行了第一次全校性的美食匯，學生拿着在家裏做好的美食進校，從進門口的那一刻，每個學生的笑容都是如此的燦爛，如此的迫不及待，好像要告訴全世界，我和媽媽做的東西最好吃！剛到活動時間，全校便砸開了鍋，學生們的笑聲，班主任的讚譽聲充滿了校園，老師們串班品嚐着，學生們分享着。
經過第一次活動，我校在5月26日到28日開展了三天的端午節活動。第一天便是由班主任介紹端午節的傳統，糉子的種類，我國各地是怎麼慶祝端午節的。班主任更是帶頭裝飾班級和校園，讓學生感受到端午的文化氣息。第二天是家長進校包糉子，在這麼一場趣味性的比賽中，學生和家長都感受到了端午節的文化。第三天由教師包糉子，學生分享昨天的糉子。整個活動下來，孩子們不單單滿足了自己的舌頭，也豐富了自己的知識，知道了中國的傳統文化，在活動後的反饋中也表示學生更積極的幫助父母做家務。
