元宵節的活動總結範文大綱

不經意間，一個活動就結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收穫與經歷，讓我們一起來學習寫活動總結吧。千萬不能認爲活動總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的元宵節的活動總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節的活動總結範文1

春節、元宵節是我國的傳統節日，有着濃厚的文化底蘊，在兩節期間，我鎮深入貫徹各級精神，圍繞中心工作，深入開展計劃生育宣傳教育，認真安排了兩節期間計劃生育活動，開展了以"少生、優生""關愛流動人口"爲主題的宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、雙節期間，我鎮計生辦、村委會積極組織鎮村計劃生育文藝宣傳隊、自樂班、社火隊、鑼鼓隊等民間文藝隊伍，大力開展以宣傳計生政策法規、傳播婚育新風、建設家庭美德爲主要內容的形式多樣的文藝文化宣傳活動，幫助羣衆樹立科學、文明、進步的新型婚育觀念，以婚育文明推進鄉風文明。

二、我鎮計生辦鎮村兩級幹部充分利用節前慰問獨生子女戶、雙女絕育戶、新農家戶和流動人口返鄉人員、留守人員和外來務工人員，並散發計劃生育家庭曆書、日曆、張貼畫和《致流出育齡夫婦的一封信》《致外來育齡婦女的一封信》等宣傳品，還爲他們發放了避孕節育的宣傳資料和避孕藥，避孕套，並現場爲流動人口辦理《流動人口婚育證明》，讓返鄉人員和外來務工人員感受到政府對他們的溫暖。

三、利用民間年俗(正月十五)開展宣傳活動。利用春節、元宵節組織開展計劃生育內容的活動，如各村張貼計劃生育宣傳標語，營造紅紅火火鬧新春，實行計劃生育奔小康的喜慶歡樂氛圍，充分表達羣衆企盼來年家庭幸福、生活富裕...

元宵節的活動總結範文2

時 間：**日

地 點：**中學校園

參加人員：全體師生

活動目的：

爲歡慶元宵佳節的到來，爲豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，爲體現全體同學的智力和潛力，爲每一爲學生提供一個展現個人才智的平臺，體現寓教於樂。並以此爲契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與**日下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。

活動過程：

**日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，並宣佈慶元宵猜謎語活動正式開始;

2點半學生有秩序的到校園裏，一個個興致勃勃的討論着謎語的答案;

4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

活動總結：

1、首先，此次活動得益於領導精心細緻的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序;

2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了瞭解，加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底後，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂;

4、最後，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只准備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。

元宵節的活動總結範文3

在中國傳統的元宵佳節到來之際，爲弘揚民族文化，增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的瞭解，讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，感受節日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統文化魅力，豐富知識，開闊視野，啓迪智慧，新硯池幼兒園於20xx年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動。

鏡頭一：親子環保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧，新硯池那熱鬧的操場上懸掛着各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心製作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情交流，發展了孩子動手動腦的能力；也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受元宵節的`歡樂、喜慶祥和的氣氛，瞭解元宵節的一些風俗習慣，更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級裏，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時有玩泥工的經驗，搓湯圓對於他們來說並不困難。瞧！他們把手認真地洗乾淨後，在老師的指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米麪在孩子們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個誘人的湯圓，期待着期待着，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嚐自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節特有的遊戲形式，它融合知識性、趣味性於一身。看！新硯池親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進行着。家長和孩子有的正對着謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成羣商量着，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節日的氣氛中。活動中，拿到了獎品的孩子，吃着自己搓得元宵說：“我從來沒吃過這麼好吃的元宵”、“味道好極了！”……

本次活動增進了家長和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂，感受民族傳統文化的魅力。

在這美好的節日裏，我們更祝願幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜！