小學六一兒童節活動總結範文大全大綱

【第1篇】小學六一兒童節活動總結

在2016年的六一國際兒童節來臨之際，我校以讓孩子們過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨，以“誦讀國學，童心築夢”爲主題，開展了豐富多彩的慶祝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發了學生熱愛國學、熱愛藝術的興趣，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取家長對活動的支持和參與。

二、隆重的入隊儀式

以六一兒童節爲契機，我校少先隊決定吸收一批品學兼優的一年級小同學加入組織。5月28日下午，在我校綜合樓前的廣場上，58名一年級小同學在神聖莊嚴的隊旗下，參加了少先隊入隊儀式。儀式上，輔導員作了講話，對新隊員們提出了新的要求，新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心，整個活動過程進行的莊重而順利。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演，在經典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕，共有包括幼兒園在內的28個節目參演。這些節目大都是同學們在班主任老師的指導下編排的，節目緊扣主題，形式多樣，各盡所長：一年級的舞蹈《春曉》、武術操《三字經》;二年級的創意節目《唐詩聯唱》、朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規》、中華頌《水調歌頭 明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮，六一的校園裏一陣陣歡呼雀躍，兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的歡聲笑語還盪漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節，校園裏處處洋溢着歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，感受到藝術的無窮魅力，體會到童年的快樂。

【第2篇】小學六一兒童節活動總結

爲了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日，校開展豐富多彩的慶祝活動， 爲廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。本次活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下：

一、 加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

舉行各項活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育，又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動，同學們會更加熱愛祖國，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大後報效祖國的決心。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。

我們堅信在以後的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

【第3篇】小學六一兒童節活動總結

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它癡邑，童心最歡暢!2016年6月1日上午8：:30，它癡邑小學的校園裏彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢着歡樂的節日氣氛。全校314名學生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

本次慶祝活動分六個議程：

一、舉辦六一兒童節書畫展。

本着讓多數學生參與、師生同樂的原則，內容圍繞着活動主題，分高中低段，全校學生在各班輔導員主持下進行初選，每個班級評選出書畫作品各兩份，再由全體教師參加評選，最終評選出書法作品12幅，繪畫作品9份，從而根據人數此次書畫展分低、中、高年級三個階段設獎，每個階段設一、二、三等獎各三名：即書法作品：一等獎 4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品：一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名 。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。

二、新少先隊員入隊儀式。

本屆六一兒童節中，我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊，爲中國少年先鋒隊注入了新的血液，充實了力量。新隊員們在戴上紅領巾的那刻，每位隊員都洋溢着喜悅的心情。

三、表彰先進

爲了鼓勵師生積極努力工作學習，踊躍創先爭優，本次慶六一活動對2014——2016學年內表現優秀的師生進行獎勵，具體表彰如下：

鎮級三好學生：9名。 校級三好學生：9名

鎮級優秀學生幹部：1名。 校級優秀學生幹部：1名

鎮級優秀輔導員：2名 校級優秀輔導員：1名

校級優秀少先隊員：16名。 校級好兒童：6名。

鎮級先進班集體：1個。

此次表彰活動激發了全體師生的積極進取心，我相信它癡邑小學在不久的將來會有嶄新的一頁。

四、貧困生捐助發放儀式

此次貧困生捐助儀式，由鎮府領導會同捐助領導在中心校馬偉校長的陪同下來到它癡邑小學對受捐助的41名貧困生髮放慰問物資，41名受捐助的學生在拿到書包時，臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!

五、文藝匯演

文藝匯演在2016年6月1日下午12:30開始，我校共10個班級，以班級爲單位參賽。每個單位都拿出了自己滿意的節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在匯演時，各班展示出了豐富而精彩的節目，有合唱，有舞蹈，還有引人注目的手語舞。匯演結束後，學校對本次匯演優秀的班級進行了頒獎，獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名，以表彰師生們長久的辛勤付出，學校裏歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時此次匯演豐富了我校的校園文化，學生們也對未來的校園生活充滿了嚮往。

六、遊園活動

遊園活動在2016年6月1日下午14:30開始，到下午17:30結束。全校314名學生在13名老師的帶領下進行了九個項目：1、貼鼻子，周貴江負責。2、夾珠，楊偉負責。3、看誰是投籃高手，陶先忠負責。4、猜成語，尹保華負責。5、比比誰的眼力好黃躍敏負責。6、搶椅子，後金繞負責。7、快樂呼拉圈，馬貴才負責。8、比比誰的運氣好，楊自洪負責。9、踩氣球，周海新負責。熊雅、李維生、李紹明負責兌換獎品。經過三個小時的遊園活動，每位學生都通過自己的聰明才智收穫到了屬於自己的節日獎品。

在六一節的快樂時光裏，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起，使整個校園處處充滿着溫馨、和諧、快樂，處處閃爍着愛與幸福的光芒。

【第4篇】小學六一兒童節活動總結

爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在桂林中心學校領導和社會各界人士的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，於6月1日上午在學校操場開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

上海久富實驗學校少先隊大隊部高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案和活動安全應急預案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

(一)、神聖的時刻 ：新隊員入隊

一年級33名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊，由33名優秀的老隊員給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟着大隊長鄭重宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這是莊嚴而神聖的時刻，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

(二)、幸福的時刻：表彰優秀學生

在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部、優秀少先隊幹部和三好學生以及幼兒班的健美兒童們進行了表彰，並號召全校少先隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

(三)快樂的時刻： 文藝演出展示風采

本次活動的演出節目全部由學生自行組織人員，自行安排練習時間，完全是學生的自導自演。幼兒舞蹈《春天在哪裏》、二年級舞蹈《蟲兒飛》、四年級歌曲《你有沒有聽到我》、一年級廣場舞《小蘋果》、五年級合唱《明天會更好》、三年級舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級歌曲《不再見》、四年級廣場舞《最炫民族風》、五年級課本劇《半截蠟燭》、三年級魔術、六年級朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級舞蹈《荷塘月色》、二年級歌曲《甜心格格》、六年級歌曲《寵愛》、五年級舞蹈《春曉》、三年級《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈，充分展示了上海久富實驗學校學生的風采。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

經過中午的午休，同學們的精力更加旺盛，下午的活動也更加豐富而精彩。大隊經過徵集意見和討論，設計了託乒乓球、吹乒乓球、釣魚和扔球四個活動。所有的少先隊員以中隊爲單位，按大隊會上討論的順序，在大隊委員的帶領下，有序地到各個活動的場所進行遊戲。所有的遊戲，都設有獎勵。雖然獎勵的東西不多，也不是很值錢，但是卻能讓學生更加的投入，玩得也更加盡興。下午2個小時的時間很快就結束了，所有的少先隊員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。

總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，離不開所有少先大隊的幹部們，更離不開的是我們所有的少先隊員。正是因爲有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們有理由相信，我們歙縣桂林上海久富實驗學校會越辦越好，我們爲孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的`甘心，累得值。

【第5篇】小學六一兒童節活動總結

2016年6月1日上午，我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語，迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲，我們全體師生身着節日的盛裝，懷着愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。在奢溝小學操場舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校十二位老師、235名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這裏度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光，爲學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協作，才讓這次活動取得了圓滿成功。現將我校活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心組織

我校領導高度重視，認真參與研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、表彰隆重

今天的表彰活動，共表彰了二十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學習入隊知識，意義深遠

由大隊輔導員帶領42個新隊員加入少先隊，並學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動爲“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣

我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有小品、合唱、獨唱、舞蹈、詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢於言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。奢溝小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了奢溝小學讓書香溢滿校園，讓讀書成爲習慣的特色，同時充分展現了奢溝小學全體師生的風采。總之，人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裏過得更快樂更有意義更難忘!

另外，爲了搞好這次活動，積極響應教育主管部門的要求，學校領導和廣大教師傾注了滿腔熱情和精力，犧牲了許多休息時間，進行充分的策劃、組織，雖然累了一點，但是當看到孩子們臉上的笑容時，學校領導和教師們都感到十分欣慰。活動的整個過程井然有序，有莊嚴的宣誓、有開心的笑聲、有歡快的舞蹈。許多羣衆都來到學校觀看了頒獎儀式和學生的歌舞表演，有力地宣傳了學校教育工作，展示了素質教育多方面的成果，同時得到了愛心人士以及學生家長的肯定。爲學校推進素質教育的發展起到了積極的促進作用。取得了較好的成績。但也有不足的地方，在今後的工作中，我們將發揮優勢、揚長避短，爭取取得更好的成績。