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小學安全疏散應急演練活動總結

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小學安全疏散應急演練活動總結1

爲進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,5月29日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

小學安全疏散應急演練活動總結

  一、高度重視,演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志爲組長的領導小組,並召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、周密籌劃,演練方案安全可行

學校認真制訂了周密細緻的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

  三、秩序井然,演練效果良好

學校通過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班馬上清點人數,向現場指揮彙報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  四、存在的問題

1、有部分學生由於已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

小學安全疏散應急演練活動總結2

我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔任總指揮,演練內容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內容。參加演練的學生規模人數達100餘人。由於疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員,訓練和佈置工作落實到位,演練取得了很大成功。

在演練之前,要求各位班主任先進行教育。當警報響起後,全體教師立即就位,組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學生從前後門出教室,按規劃好的`疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學樓,到達空曠操場上指定的地點集中。並由班長清點人數後現場指揮報告情況,以防止餘震時摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達指定地點只用了1分多鐘,無一人發生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護組,應急組及時到位並等到最後一名學生安全撤離後方才離開,疏散演練井然有序未發生任何問題,達到了預期的效果。

演練結束後,作爲總指揮的校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、由於學生數多,在疏散的過程中,學生的嘈雜聲較大。

2、教學樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。

這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案,爲今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。