2017年學前教育宣傳月活動總結

扭轉學前教育“小學化”“成人化”傾向，引導廣大幼兒園教師和家長樹立科學的教育理念。下面是本站小編整理的2017年學前教育宣傳月活動總結，歡迎大家閱讀!

　　【2017年學前教育宣傳月活動總結1】

爲避免幼兒教育“小學化”，進一步提升幼兒園科學保教水平，推動科學保教意識和學前教育質量提升。5月4日，濃江農場幼兒園舉行“遊戲--點亮快樂童年”學前教育宣傳月啓動儀式，全園教師參加了本次活動。

活動中，園長組織全體教師認真學習了教育部《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《3-6歲兒童學習與發展指南》和建三江管理局教育局《關於開展2017年學前教育宣傳月活動的通知》，明確了幼兒教育樹立科學的教育理念，進一步規範辦園、科學保教，努力爲幼兒創造寬鬆自由的遊戲、學習、生活環境。

宣傳月活動時間爲5月2日至6月18日，將通過採取家長開放日、家長學校、網絡宣傳、教師園本培訓、教師遊戲故事收集與分享等多種途徑進行宣傳和答疑解惑，引導家長和社會充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，扭轉重知識技能學習，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，讓科學育兒的知識深入人，進一步促進學前教育健康發展，營造全社會高度重視和理解學前教育的.良好氛圍。

　　【2017年學前教育宣傳月活動總結2】

2017年的宣傳月活動啓動儀式將在六盤水舉行，活動主題爲“遊戲——點亮快樂童年”。活動月期間，全省各級教育行政部門和幼兒園將通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲的權利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

貴州省教育廳要求，各級教育行政部門和幼兒園要高度重視宣傳月活動，並制定實施方案。同時，精心組織，注重實施效果，可通過大型啓動會、現場觀摩、專題論壇、主題徵文等多種方式開展宣傳活動，喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注，引導他們創設寬鬆自由的環境支持幼兒遊戲。各地要組織高校專家、教科研人員、各級名師等，收集、整理和編輯幼兒遊戲的相關資源供各級教育行政部門及幼兒園使用，提高宣傳的實效性。幼兒園可通過主題活動、家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑宣傳遊戲的價值和教育實踐經驗，併爲家長答疑解惑，提高家長科學育兒能力。

　　【2017年學前教育宣傳月活動總結3】

爲深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，同時結合第六個全國學前教育宣傳月活動。我園於5月10日上午開展了以觀摩戶外自主遊戲爲主的家長半日活動。

家長們通過觀摩晨間活動、晨間談話、早操、生活活動、集體教學活動和戶外自主遊戲活動，瞭解了孩子在園的半日學習、生活、遊戲中的“哇時刻”和精彩表現。瞧，晨間活動推小車中，寶貝們坐在小車上，家長們推着小車向前衝，各個臉上洋溢着幸福的笑臉，“爸爸，我好開心啊，還要來一次”!最快樂的遊戲時間到了，孩子們邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶也加入到了我們的遊戲中。“奶奶，我的燒烤便宜賣了，一元8串，味道很好，您來點吧”!“媽媽，你也來打扮一下吧，很漂亮的哦。”……

老師們通過組織開展豐富多樣的以遊戲爲主的活動，向家長宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲。