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清明祭英烈活動總結範文3篇

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篇一:清明祭英烈活動總結

在中華民族的傳統節日清明節之際,爲了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展?清明節—網上祭英烈?活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認爲此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,學校和大隊部擬寫了?福申小學關於開展‘網上祭英烈’活動的通知?,確定活動主題爲?網上祭英烈、共鑄中華魂?,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關?清明節?的黑板報。

(2)各班利用班會時間以?英雄在我心中?爲主題的演講比賽

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校在放假前,安排佈署了學生一項特殊的作業。即在城裏信的學生參觀?劉伯堅烈士紀念館?,沒有條件的同學自覺閱讀一本關於革命先烈的書籍。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,

繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,爲使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了爲國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,爲國家的和平穩定、富強、繁榮,爲中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重溫歷史,警醒現在網上祭英烈、共鑄中華魂?活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈活動總結範文3篇

篇二:清明節網上祭英烈活動小結

餘慶縣小腮小學“20XX清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結 在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,爲了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裏,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

爲了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育, 要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,爲振興中華貢獻自己應有的力量。

篇三:清明祭英烈活動總結

爲進一步加強革命傳統教育,大力弘揚愛國主義精神,在中華民族的傳統節日清明節之際,按照上級通知要求,我校開展“清明節祭先烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、高度重視,全面部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認爲此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知,並組織召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、活動內容豐富。

1、師生登錄中國文明網,在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語,表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

2.師生走進圖書室,閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章,學習他們的英雄事蹟,學會珍惜今天的幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加,每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事,與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事蹟,組織學生寫一篇心得體會,抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情,以及爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機,開展“學英雄事蹟、做先烈傳人”演講活動,激勵同學們從現在做起,發奮學習,掌握建設祖國的過硬本領。

6.製作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”爲主題,

組織中小學生每人制作一幅手抄報,展示他們積極向上的精神風貌和爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班爲單位,出一期祭英烈的專題板報,

營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪,聆

聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事,幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務,爲軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得,讓每名學生爲家庭、爲鄰

居、做一件力所能及的好事,以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,爲使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳

統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。本次活動使每名學生更加珍惜今天和平、幸福的生活,更加堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

武安市礦山鎮洪山學校 2015年4月7日