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關於小學社團活動總結模板集錦5篇

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關於小學社團活動總結模板集錦5篇

關於小學社團活動總結模板集錦5篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的小學社團活動總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學社團活動總結 篇1

小學小記者社團是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的,社團採取理論學習和課外實踐相結合的方式開展社團活動,學習內容有:新聞採寫、社會調查、實踐採訪等,主要是培養學生的寫作能力。讓小記者在學習的過程中養成主動學習、積極思考、互相合作、探索實踐,樂於交流的學習品質。

本學期小記者社團開展的校外實踐有:環保小衛士,社區公益行;暢遊冶源老龍灣,愛我家鄉美;五井石林秀,華藝雕塑真;濰坊楊家埠風箏年畫研學一日遊通過活動。豐富多彩的校外實踐活動拓寬了小記者們視野,積累了寫作素材,提高學生的自身修養和整體素質。濰坊日報臨朐小記者站的專業教師爲社團的小記者上課,大大提高了小記者社團教學質量,在此表示感謝!

本學期工作贏得家長及學校的一致好評。通過這一學期豐富多彩的小記者活動,學生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長都高興地告訴老師,這一學期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛鍊,孩子從原來不留心身邊及周圍發生的事變成了小觀察家,從原來不愛說話變成了新聞播報員,從原來不愛寫作變成了寫作小達人了。

小記者社團一學期以來,有收穫,也有不足,我們將不斷總結經驗,創新教育思路,把小記者社團打造成學生喜愛的社團之一。

小學社團活動總結 篇2

各位領導、老師:

大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單彙報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家彙報三個方面的問題,它們是(出示課件)

我給大家彙報的第一個問題是:

  一、社團建立的意義。主要有以下兩點:

二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。

二年級學生,屬於小學中的低年級段,學生作業負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利於發展學生特長,有利於激發學生學習的興趣。

我給大家彙報的第二個問題是:

  二、社團建立的過程。

本學期的第二週時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啓動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最後形成了以下共識:

結合老師的特長愛好組建社團。

第三週,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。

招募過程熱烈有序

第四周的下午第三節課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。

  三、社團活動的內容

第五週星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六週開始,各社團活動正式開始。

我們活動的安排是:隔週活動一次,目的是前一週能充分社團活動準備內容,第二週能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導老師在社團活動結束後,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。

總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今後,我們會繼續努力,爭取做得更好!

小學社團活動總結 篇3

1、學校領導高度重視,各方面給予充分保障。

在接到此次比賽通知後,學校領導對此次活動給與了高度重視,立即召開藝術教師工作會,判斷整體形勢、分析各參賽隊情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強、科學嚴謹的備賽方案,並在備賽方案的基礎上明確分工,部署實施。學校協調各部門,在人員、時間、場地、資金上爲展演活動提供充足的保障。校長在全校工作會上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學生藝術節展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團訓練時間得到充分保證。

2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰。

這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經過音樂教師的幾次協商,根據學生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》爲被選爲演奏曲目,它是根據中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風格。這首作品是學生們第一次接觸,經過充分的排練,專業教師認爲在演出效果上欠佳,有待練習,在這期間,樂團開展了只針對18人進行了小範圍集中訓練,在星期六、日,也要佈置好作業,讓學生在家進行認真練習,並請家長積極配合老師督促學生完成作業。學生們不怕辛苦,刻苦訓練,利用每天上午課間操時間和下午放學的時間抓緊訓練,用最短的時間熟悉新的樂器,使同學們精確把握演奏風格,高質量完成表演動作,快速提高演奏水平。

3、學生熱情表演,演出效果滿意。

比賽當天,樂團18名學生穿着整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場爲學生認真校音並進行賽前指導。演出過程中,小樂手臉上洋溢着燦爛的笑容進行演奏,每個人將自己的最佳水平都充分發揮,使得演奏效果非常滿意。

樂隊發展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發展生存也面臨着許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約着特色樂隊今後發展的問題,需要我們在今後的工作中注意研究並解決的問題。

雖然我們取得了一點成績,但樂隊的工作不是死的,不是一成不變的,作爲指導教師應不斷學習,不斷創新。今後我們樂隊還要繼續加強,不能削弱,雖然面臨着很多困難和實際問題,我想總是會有辦法的,只要大家增強這個信心,繼續發揚無私奉獻的精神,以更大的熱情投入到樂隊的訓練管理中,相信我們xx小學的特色樂隊隊伍會越來越壯大!

xx小學“特色樂隊”社團

XX年6月

小學社團活動總結 篇4

本學期絲網花小組活動已經告一段落。在活動中,我主要讓學生注重欣賞,善於動手,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,動腦能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的進步。基本能力和基本技巧得到了非常大的提高。主要表現在以下幾個方面:

  一、激發了學生的興趣

絲網花藝術,對喜愛它的同學來說,都有較大的吸引力。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發學生的極大興趣。由於在活動中他們體會到較大的樂趣,所以興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做的比較認真,都能有較大的進步。

  二、提高了學生的能力

經過這一學期的活動,每個小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的鐵圈都不會做,到做出成型的花朵,每個成員的表現都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學生,開始有些急躁,但在老師的耐心細心的引導下,心情逐漸平穩下來,進入狀態。

  三、培養學生的'審美能力

在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會。我帶領她們,經常用各種渠道欣賞一些絲網花手工作品,在欣賞的過程中,感受藝術的魅力,體會藝術創造美真諦,引導學生進行比較、評價。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。

  四、培養學生的合作精神

在活動中我還注意培養他們的互助合作精神。在分小組時,我適當讓她們搭配在一起,較好的學生主動幫助較差的學生,形成一種互相合作,互相學習的氛圍。當他們有不會的時候,旁邊的同學就會主動幫助她們。暫時落後的學生,在遇到困難時,也積極主動的向較好的學生詢問,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的活動中學生有較大的收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、線頭等東西扔到地上;個別學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會吸取一些經驗和教訓,揚長補短,使興趣小組的工作在原來的基礎上,更上一層樓。

小學社團活動總結 篇5

爲促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,爲師生提供交流與展示的平臺。爲鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工製作。

本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工製作”社團被評爲學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評爲學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作,推進紮實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,xx小學正以一種昂揚的姿態勇於實踐,勤於反思,敢於創新,努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。