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小學家長會活動總結6篇

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小學家長會活動總結6篇

小學家長會活動總結6篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編爲大家整理的小學家長會活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學家長會活動總結1

兒童的教育,離不開家庭和學校的配合。今天,xxxxxxxx小學xxxxxxxx校區二年級的家長們如約來到學校,雖然天氣陰冷,下着小雨,但是大家的內心火熱,爲推進家校協同教育,增進家校互動,共同努力着。

二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行爲表現和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學校活動中的照片,聆聽着班主任關於這半個學期班集體建設中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學到現在一年半成長過程,同時明確了各方面的生活習慣,分享豐富學生課餘的活動生活。

數學教師也針對學科特點進行了發言。數學,語文教師就學生平時的常規的情況做了詳細的反饋,對預習、複習、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進行了深入交流,同時希望家長關注書寫姿勢,關注書寫質量與態度,關注一個每天都在練字的地方——《家校聯繫手冊》。數學教師就本學期的學習內容、學習目標作了解析,對培養孩子良好的審題、獨立思考、會說過程、傾聽和作業訂正等習慣與家長進行了深入探討。課後如何培養孩子的聽、說、讀、寫習慣。

本次家長會,班主任對學習優秀同學進行頒獎和表揚,大家暢談着對孩子各方面習慣培養的經驗與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養孩子的閱讀習慣”,有的家長與大家交流“關於專注力培養”的話題,還有家長大談“培養自覺性,養成好習慣”的“實戰”經驗……

通過本次家校溝通的機會,用心架起家校溝通的橋樑,讓老師和家長共同走進孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂地成長。

小學家長會活動總結2

20xx年4月20日下午2時,我校舉行了本學期第一次家長會。這次家長會,雖然處於農忙時節,但各班的家長人數來的比較齊,家長出席率都在90%以上。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。

首先家長們在操場聽取了學校安全、食堂管理、教學管理及學生各方面情況的彙報,各位家長和班主任就學生各方面的表現和班主任進行了充分的交流。3點30分,家長學校要求,分別在各年級教室聽取班主任介紹學生成績及在學校的表現,互相交流,尋求教育和管理辦法。

此次家長會準備充分,教室佈置得體,交流內容充實。通過本次家長會,加強了家長和老師的聯繫,增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法。

最後家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會後學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

小學家長會活動總結3

活動主題:20xx年11月21日下午,我校召開了全校學生家長會。本次家長會由各個班級的班主任老師主持,對學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況進行了分析。

活動目的:針對學校本次組織的期中測試結果,爲了讓家長了解孩子們的學習情況以及在校表現情況,爲了加強學校與家庭的溝通與聯繫,架起學校教育與家庭教育之間的橋樑,增進學校與家長之間信任與瞭解,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩定地發展。及時跟各位家長進行溝通。

  活動過程:

1.家長簽到。

2.播放學校工作總結ppt。

3.新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結。

4.語文老師對於學生上半學期的幾次考試向家長做個總結,然後重點總結本次期中考試情況,逐題分析學生們每一題的失分情況,向家長分享如何提高學生們的語文成績,瞭解每個學生哪方面該提升,如何提升。

5.英語老師發言,徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關於幸福家庭話題的簡短講座,得到的反響還不錯,之後徐老師簡單總結了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。

6.科學老師發言,孫老師對學生們本次期中考試成績做了簡單的總結,然後跟家長溝通學生在家庭裏如何學習以及課後作業情況。

7.數學老師發言,吳老師也是就着本次期中考試情況跟家長做了分析,找出學生們學習中存在的問題以及課後如何提高成績的問題。

8.班主任總結:感謝各位家長蒞臨本次家長會,孩子的成長需要學校和家長的共同配合,通過家長們與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋,並對後半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時瞭解了自己孩子開學以來在校各方面的表現情況,確定了子女今後學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生成績的提高,學校的發展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評。

本次家長會到會人很齊,從這一點上看出家長對孩子教育的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深入的瞭解,教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況,這更有利於今後工作。

後記:總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今後的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

20xx年11月22日

小學家長會活動總結4

本次家長會達到了預期的目的,除了少數的家長請假不能來外,其餘都來了。家長們聽得很認真,對於教師提出的要求,他們願意接受;當舉例講到自己孩子的一些表現時,都發出了會心的笑聲。本次家長會的收穫。

讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的瞭解,以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我瞭解到了一些孩子在班級裏沒有發現的問題。個別的家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進行交流。我也認爲孩子在學校裏不象其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發現主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。

我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現在孩子的臉上。張顯朋、張帥和喬劍等幾位男同學,在家裏不聽從父母的正確教導,經常撒謊,自己個人的行爲習慣也非常差,還有個壞習慣是喜歡與家長要零用錢花。瞭解到這些以後,我們家長與老師想了一個方法,就是兩頭經常聯繫。無論哪一方發現了問題,都應該及時與另一方取得聯繫,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。

讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的瞭解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環節是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收效很大。李居一的家長在教育孩子的過程中,主要是與孩子平等交往,做孩子的知心朋友,經常關心孩子各方面的發展動向,及時做好孩子的教育工作;李楊和薛雅欣的家長非常注重培養孩子的閱讀能力,爲孩子多買好書,並與孩子一起進行閱讀;孫夢和薛冰的家長在培養孩子關心集體、關心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級裏這方面的表現非常突出。通過本次家長會,我們也得到了一些啓示。

家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做爲教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行爲、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

也許有一個侷限的條件是班級裏的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發現:我們教師對孩子的瞭解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。還需改進的方面:我們教師要克服上述所有的困難,儘自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。

教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯繫;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活爲主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,這次家長會圓滿結束,但願爲這學期起到作用,使我們班級的活動順利開展。

小學家長會活動總結5

按照慶安鎮中心小學工作部署,我校於20xx年11月18日下午舉行了“開門辦學、情繫萬家校園開放日”活動。通過這次活動,進一步加強學校、家庭和社會的溝通,融合互動,使家長及社會各界瞭解學校教育教學狀況,及時反饋了有關教育教學信息,改進學校管理,推進了學校發展。現總結如下:

一、學校重視,精心組織

我校非常重視“開放日活動”工作,成立了活動領導小組,劉雪校長任組長,程軍、賈振寧任副組長,學校召開專題會議,傳達“家長會”活動的方案。教導處和班主任加強對學生的常規教育,作好學校環境的佈置,衛生的清掃。教導處認真落實的展示內容,敦促教師備好課,作好各項準備工作。特別是程軍主任全身心投入,認真組織、協調,做了大量工作。學校從上到下高度重視,協調合作,確保活動的順利開展。

二、展示校園文化,營造和諧氛圍

1、11月18日上午,學校大門擺放着“熱烈歡迎家長”、“耿廟小學歡迎您”的歡迎牌,爲活動增添了濃厚氣氛。爲迎接“開放日活動”,學校教導處牽頭,全面展示了我校的辦學理念、辦學條件以及近幾年教育教學各方面所取得的成績。課間,這些地方人頭攢動,吸引了家長、老師和同學們的眼光,場面熱烈。爲迎接本次活動,各班都開展了“班級文化建設”,比如,佈置“文化牆”、黑板報等。

2、這次活動安排了家長參觀學校、集中開會、校長講話、教師承諾、家長代表發言、學生代表發言、座談交流、問卷調查、階段性總結,表彰大會活動等多個環節。家長們參觀了學校校園和“各室”,充分感受到學校近兩年來在辦學條件改善上的巨大變化。家長深受感染,家長會後紛紛表示,感謝學校、老師提供這樣的平臺,讓他們有機會了解孩子的內心世界。

三、學校、家長互動,填寫反饋意見和滿意度調查表

1、爲了使活動順利地舉行,活動前夕,學校都制定了活動方案,對活動的開展細節提出了明確要求,特別是注意與家長的溝通時的各項內容,各位教師認真準備了座談會中的各項資料,決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。

2、校長及領導組,深入班級,走進會場,向家長介紹學校概況、發展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作,爲代表們座談會營造了氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況,進一步與家長與社會各界溝通交流,解答家長提出的諮詢或疑難困惑的問題,認真聽取社會各界所提出的意見和建議並及時做好記錄。

四、評價客觀,反映熱烈

爲了充分了解和徵求家長的意見,學校集中舉行了家長會,校長向家長們簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。家長們都能積極參與,大力支持,並且認真發表意見。我們通過家長的意見反饋中看到,家長及來賓對這次“家長會”活動的組織非常滿意,對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意,建議學校多舉行此類活動。

這次活動不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋樑,多方面促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更爲良好的育人氛圍。

五、收集整理資料,做好總結整改

整理家長及社會各界代表評議學校工作意見,彙總他們所提出的意見和建議。對家長提出的問題及意見,能立即解決的立即解決,不能立即解決的給一個明確的說法。另外,我校還在週五全體教師會議上向大家通報家長意見和建議情況,要求全體教職工針對問題,討論如何解決、整改。

小學家長會活動總結6

今天陽光明媚,我們懷着激動而好奇的心情,參加了一年級的“家長半日活動”。感覺重新回到童年時代,對我感觸頗多:爲了分享學生們在學校的生活,學校安排了兩堂課和一個早間閱讀,早間閱讀課上,班主任湯老師與孩子們一起朗讀了一首首關於蓮的古詩,孩子們整齊的朗讀聲讓我們不知不覺的沉浸在美景裏不能醒來。緊接着,開始上語文課了,這節語文課不是我們原先認爲的教材上的內容,給了我們家長一大驚喜,上了一本繪本:我的爸爸,孩子們的表現讓我們驚奇,原來在不知不覺中他們已經長大,會用腦子思考,會體會到父母的愛,原來在他們的心中,爸爸是那麼的偉大,無所不能,小朋友們表現非常的積極,課堂氣氛非常活躍,這堂課讓我瞭解到素質教育真得融入到課堂中了,在經歷了第一堂的驚喜後,第二堂課的驚奇就讓人覺得理所當然了,第二堂課是一位美麗的老師給我們的小朋友上了一堂美術課,在我們大人的眼中,美術課無非就是畫畫,但是這節美術課卻是手工與畫畫還有想像一體,你見過嗎,美術老師還讓家長與小朋友們一起動手,讓我們家長也體會到什麼叫笨手笨腳的感覺,好久沒動手了,哈哈,小朋友們比我們可聰明瞭。

接着更令人激動的場景來了,小學生入隊儀式,小朋友們邁着整齊的步伐在老師的帶領下走向操場,先做操,看,他們的姿態多麼的優美,他們的動作多麼的整齊,你可以想像長大以後他們是多麼的`優秀,激動的時刻到來了,大隊站在講臺上發言,宣佈一年級新生全部加入少先隊員,由高年級的少先隊員們給他們帶上紅領巾,小朋友們用燦爛的笑容迎接着他們,最後,他們在莊嚴的場景下宣誓入隊,現在他們是一名少先隊員了。

最後,我們開了一個簡短的家長會,在會上湯老師給我們講了如果教育小孩子,以及閱讀的重要性,還讓家長們各各講講自己是如何教育小孩子的,並讓於知樂的媽媽講述她們家的積分獎懲制度,值得我們家長的借鑑。

簡短概述:本次家長會,首先,開放的內容很豐富;其次,校園硬件和環境建設都非常好再次,師生互動的形式非常好,都非常敬業。總之,讓作爲家長的我們很放心把孩子交給老師,相信孩子在你們的辛勤培育下,會茁壯成長。

11月20日,天氣晴好。我和孩子迎着朝陽一同進入校門,受邀參加20xx年小紅花藝術小學一年級新生第一次家長開放日活動。

家長開放日是家長了解孩子在校生活、學習的窗口。

一(2)班一共22名學生,教室後牆上張貼22張鉛筆字練習,每個孩子的字都工整漂亮,同中有異,但一樣帥氣,賞心悅目堪比藝術品。他們是怎麼寫出來的啊?他們那麼小,小手那麼柔軟,上學時間又那麼短暫!此刻,誰還說孩子不努力不用心?他們真的像小蜜蜂一樣,每日在辛勤勞動,在成長,並且進步很大。人的成長猶如爬山坡,有上,有下,有中途貪戀美景流連忘返,有疲憊小憩整裝再發。我們也是這樣長大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊塗,有痛有樂,有收穫有失敗。所以啊,急功近利、浮躁的我們,是不是應該放低身段,放慢腳步,給孩子多一些笑臉,多一些擁抱!若時光倒流,他們已經青出於藍而勝於藍了!

震驚欣慰之餘,更感動於老師默默付出。字是無聲的,但它分明在訴說,在歌唱。訴說老師們日復一日對孩子們的教育和幫助,歌唱老師們一個都不願放棄的最偉大最美麗的園丁之愛。

家長開放日是老師們素質教育水平一個全面、立體的展示舞臺。

語文課上湯老師聲情並茂地給孩子們講故事,講一個最棒的爸爸故事。課堂氣氛活躍,孩子們積極發言,童言無忌常讓大家會心一笑。湯老師始終面帶微笑,照顧到每一個孩子,給每一個孩子表現的機會。愛是人類永恆的話題!湯老師啓發、誘導、幫助孩子們動腦筋,體會父母對子女緣於血肉高於生命的濃濃的父母之愛。感謝老師對孩子們的情商教育,讓他們學會愛,學會感恩!

美術課上,顧老師首先運用多媒體教育,通過屏幕展示一幅幅構思巧妙,惟妙惟肖的撕紙畫,調動孩子們的思維,讓他們對撕紙畫有一個感性認識。然後,讓孩子們自己動手,撕紙,插上想象的翅膀,作畫,粘貼,在歡聲笑語中孩子們完成了一幅幅美麗的圖畫!

家長開放日是學校管理工作、教育理念傳遞給社會的一個平臺。

猶如一個主人,打開家門,歡迎四面八方的客人。那麼多雙客人眼睛,會關注、會發現、會監督;那麼多張客人嘴巴,會讚美、會提建議甚至還會發出批評之音。主人要海納百川,有勇氣去面對去承受,然後自律自省,改正、完善、完美。

沐浴着初冬的陽光,孩子們隨着音樂,做操、跳舞,像一隻只快樂的小鳥。家長們的眼睛追着孩子的身影,心裏有軟軟的疼愛在瀰漫。激昂的少先隊隊歌響起,孩子們莊嚴地宣誓:爲共產主義事業奮鬥終身!也許今天他們還不明白這句話的份量,但愛國主義信念已深深紮根在他們小小的心裏。鮮豔的紅領巾讓孩子們的眼睛更純淨,笑容更燦爛!

家長開放日是一座美麗的橋,橋上有學校有老師有家長有孩子,因爲共同的心願共同的目標,我們攜手,託着沉甸甸的希望,前進!

我是三(1)班xx的媽媽,今天我參加了學校爲我們學生家長舉辦的開放日活動,覺得很是欣慰,切實分享了孩子們的歡樂,感受到了學校對我們孩子的良好教育。

第一節數學課上,數學代老師講解的是分數一章,講得特別生動。教學是由淺入深,孩子們的思想是跟着老師的引導,發言也很踊躍。第二節課是英語課,英語課是採用分小組討論的方式,按照書本上情景再現的方法讓孩子身臨其境,孩子們是一種快樂的學習方法,有利於培養孩子對英語產生興趣。課間陽光體育,是一年級小朋友入隊活動,孩子們非常活潑可愛,整個過程也很完美。最後是桂老師對整個學校和班級開學以來開展的活動的介紹,讓我們瞭解了孩子在校的學習與生活,代老師和王老師也分別講解了一些情況和對學生們提出了一些具體要求,我作爲學生家長也發了言。很感激學校給我們家長創造了一個良好的互動平臺,讓我們家長受益匪淺。

通過這次活動,讓我對學校充滿了希望,覺得我女兒在小紅花小學可以快樂地學習,開心地生活。有這樣認真負責的老師,女兒一定能取得好成績。