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應急演練活動總結集合9篇

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應急演練活動總結集合9篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的應急演練活動總結9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

應急演練活動總結集合9篇

應急演練活動總結 篇1

在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,銀州區第十八小學地震應急演練先後進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個項目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。

學校全體師生在整個演練過程中沒有出現任何不穩定現象,達到了預期的演練目標,爲以後防震避險積累了寶貴的經驗。

隱患險於明火,防患勝於救災,防震應急演練,意義重大,通過這次演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,作爲未成年人,更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。

學校組織這樣的活動,目的是爲了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前,對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現場做了精心的準備和佈置。演練過程中,當學生們聽到“地震發生”的信號(警笛)時,能及時抱頭,以課桌、牆角爲掩體躲避起來。“主震”結束並聽到疏散信號(長哨聲)後,學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢,各樓層負責人向總指揮彙報了師生撤離情況,班主任開始清點本班人數,向總指揮做了彙報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結束。

我校將以這次防震演練爲契機,進一步把安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。爲繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力!

應急演練活動總結 篇2

在項目部安全領導小組的帶領下於20xx年10月27日-10月29日,進行了“全生產應急救援演練”活動。爲了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情況

這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、範圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、紮實有效,基本達到了預期目標。

二、演練的實施

(一)模擬火災事故

10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火了,快去救火,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用乾粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,並用鐵鍬剷土。隊員及工人們有的用乾粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由於平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束後。

(二)模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道後立即組織啓動安全應急救援,由電工關閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。

(三)模擬觸電事故

10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由於1名工人隨意開啓電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啓動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰擡在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,並進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。

三、取得的具體成效

(一)體現了以人爲本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。(二)實現了鍛鍊隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,並鍛鍊了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)

鹽城市路橋建設工程有限公司

泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)項目經理部

應急演練活動總結 篇3

爲正確規範和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理,有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的`危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求,我校於20xx年4月1日中午,舉行了 “常寧鎮中心小學食品安全突發事件應急演練”應急處理演練活動。

在演練過程中,我校食品安全突發事件應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,並向上級和相關部門進行彙報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束後,參演人員認真進行了回顧總結,並針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等,並能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:

1.演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;

2.組織不到位,參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響;

3.演練拍攝工作不到位,未能很好的對外宣傳;通過以上分析,以後還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,並加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。

應急演練活動總結 篇4

按照《全國安全生產月活動組織委員會辦公室國家安全生產應急救援指揮中心關於深入開展20xx年安全生產月應急演練活動的通知》(安組委辦〔20xx〕6號)精神,XX煤礦安全監察局積極部署開展工作。現將活動情況總結如下:

一、高度重視、周密部署

按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陝煤安救援發〔20xx〕7號向各監察分局及企業集團公司轉發文件精神,提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視,制定活動實施方案,明確應急演練活動的組織領導及人員,制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協調施救、現場處置、應急撤人及演練評估等各個環節作了周密部署,確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監察分局在所在地的市區進行安全生產月活動宣傳。

二、突出重點、強化實戰

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,主要以煤礦綜合演練和區隊現場演練相結合,以生產工作地點主要災害爲演練對象,多層次開展演練和評估。XX省益秦集團、有色集團涉煤企業等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次;各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,醫療急救訓練35隊次,聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束後,各單位根據演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不合規之處提出糾正和預防性的措施,完善應急救援預案。

三、組織得力、取得實效

演練活動期間,各單位科學組織,精心部署,按照預案要求及時、有序開展演練工作,進一步提高各級人員應對突發事件的處置和自救、互救能力,堅持“把演練當成實戰”的思想,最大限度的避免人員傷害和財產損失。合理設置現場評估、觀摩人員,讓非參演人員耳聞目睹演練過程,達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況,對進一步完善應急管理體系提供了科學依據,取得實效。

四、演練典型實例

XX益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素複雜的實際情況,積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,強化業務素質,熟練預案程序,提升救援備戰能力。活動期間救護隊開展實操訓練4次,技能競賽2次,監督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練,重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復甦操作進行演練,同時針對礦井水害嚴重的特點,積極組織了水災應急救援演練。

XX有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”爲背景,調度員接到險情電話,立即下達撤人指令,參加演練人員根據應急預案及有關規定,討論應採取的行動,按照各自在演練活動中的角色,由總指揮按照演練方案指揮救援,完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、後勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當,礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,火災被撲滅,演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,鍛鍊礦工及救援隊伍,磨合機制及增強相關部門協調配合,普及應急知識並加強礦工自救、互救的災害應急能力,完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。

五、認真總結、查找不足

通過對演練總結,對各項應急預案的評估,發現還存在一些問題需要改進:一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場處置用時過長,存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,救災能力不強,物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。

針對以上不足,各單位應進一步完善應急管理工作:一是要完善應急預案。針對演練中發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善預案,增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,通過全員參與,不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障,儲備足夠應急物資,增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。

總之,通過開展應急救援演練活動,增強了全員安全應急意識,提高了應急處置能力,強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉,各級指揮、救援人員的協同合作以及應對突發事件的能力有了進一步提高,夯實了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。

應急演練活動總結 篇5

爲進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,9月28日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長李赤宇爲組長的領導小組,並召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃,演練方案安全可行

學校認真制訂了周密細緻的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長馬上清點人數,向現場指揮彙報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分15秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

四、存在的問題:

1、有部分學生由於已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

2、部分負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

應急演練活動總結 篇6

爲進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,9月28日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長李赤宇爲組長的領導小組,並召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,李校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃,演練方案安全可行

學校認真制訂了周密細緻的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,思想彙報專題明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長馬上清點人數,向現場指揮彙報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分15秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

四、存在的問題:

1、有部分學生由於已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

2、部分負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。

應急演練活動總結 篇7

爲落實上級的文件精神,根據我院實際,經院安委會統一部署,我院按照應急預案進行了實際演練,收到了良好效 果,現對我院本次安全應急演練活動總結如下:

一、 領導重視,演練活動組織到位。 爲了確保演練活動落實到實處,我院召開相關會議,部署演練工作。會上,院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強醫院職工安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月18日,全院按照預案進行演練。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。 根據醫院要求,院安監辦以突發火災,營救受傷人員爲主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審 查,預案安全可行。 爲了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。

三、演練效果良好。 根據要求,本次安全演練的內容主要是營救受傷人員,院安委會及相關科室參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘,到達現場後由院消防應急指揮

部負責指揮調度,疏散引導組負責維持現場秩序,安全救護組的醫護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合 默契。

由於演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現因人爲失誤造成的不必要損失。

演練結束後,由院安委會組織進行了總結,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我院應付突發事件的防範措施,而且也提高了我院實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強醫院職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

應急演練活動總結 篇8

爲了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區的消防安全工作,公司於20xx年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現場作業人員及相關部門領導共計580餘人參加了演練。通過此次消防演練,爲應急人員提供了一次實戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,爲真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證,同時還掌握了乾粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

領導高度重視,演練活動組織到位

近年來,隨着現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷髮生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。隨着公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,爲“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

演練目的明確,預案策劃周密

根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經過認真研究,擬定了“20xx年消防應急演練方案”,公司安環辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

通過演練,活動達到預期目的

參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,爲今後應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生後逃生技巧都得到了提升。

演練過程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。

安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。並完善預案,爲下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

今後我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。

應急演練活動總結 篇9

爲了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生地震安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。爲了建立有效的防範地震工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。 20xx年5月12日下午第二節課,我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中,學校領導高度重視,各部門及責任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

一、領導重視,演練活動組織到位

爲了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任爲組員的領導小組,並召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的自護防護能力。着重強調了,對於這樣的大規模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃緊密,演練方案安全可行

根據領導小組會議要求,擬定了“xx小學地震應急演練活動方案”。爲使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反覆修改、調整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯絡組、救護組、宣傳報道組。爲了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好

這次活動全校共有668名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧譁現象。體現了團結互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。