【熱門】大學活動總結錦集十篇
【熱門】大學活動總結錦集十篇
不經意間，一個難忘的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的大學活動總結10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一 活動背景：
爲了迎接新生的到來，同時慶祝週末與萬聖節，因而於20xx年11月6號晚上，在主樓大廳由外國語學院學生會舉辦化妝舞會。
二 活動目的：
爲了讓大一新生體驗不一樣的學校生活，爲了豐富學生的大學生活，爲了在辛苦學習之餘使身心得到更好的放鬆等原因而開展。
三 活動之前的準備：
1.在學姐學長的指導下，各學生會成員齊心協力佈置會場。
2.通知參賽者預先彩排。
3.跟學姐學習開場舞。
四 活動過程：
1.由主持人宣佈舞會開始，由觀衆喊出開場舞，在學生會成員帶領下開始跳舞
2.在幾支舞之後，參賽者一次上臺展示
3.之後開始“過障礙”遊戲
4.又一輪舞蹈狂歡
5.之後宣佈比賽結果
6.最後以舞蹈結束晚會
五 活動成效：
1.同學們的熱情參與避免了晚會的冷場。開始是害怕同學比較矜持，不敢跳舞，但事實上同學們拋開了所有的矜持，盡情舞動，讓晚會熱鬧非凡。
2.參賽者的作品各具特色，不會使觀衆產生乏味感。各有千秋的作品使觀衆頻頻尖叫、鼓掌，是晚會一直處於高潮。
3.“過障礙”遊戲即讓觀衆爲參加者緊張，又讓觀衆因參加者的滑稽動作而大笑，這一遊戲更加豐富了舞會內容。
4.以萬聖節爲主題的化妝舞會，各色各樣的着裝，各具特色的面具，使舞會蓋上一層神祕的面紗。
六 活動感想：
1.活動中各個環節絲絲相扣，環環相連，向同學展示別具特色的舞會。同學們積極參與是晚會熱鬧萬分。參賽者奇思妙想，爲我們展現各式各樣的創意，達到了讓同學展現自我創意這一晚會目的。
2.但晚會也有些許不足，彩排是沒有安排好出場順序，也沒通知出場時間，以至於參賽者出場秩序紊亂。同時舞蹈曲目太少，一直重複。
3.事前應該認真做好彩排工作，做好細節事務的規劃
總之，這次活動非常成功，增進了同學之間的友誼，同時也讓大家深深體會到大學的美好，對四年大學生活充滿期待。
大學活動總結 篇2轉眼間新生來校已有10多天了，在這些天裏我們和新生們幾乎是天天見面，只要是他們不懂的，他們都會詢問我們，我們也是很耐心的給他們解答。
大學生作爲一個特殊羣體，他們享有一些特定的權力，包括與社會與學校之間的權益。當今大學生權益受損主要體現在一下幾個方面：一、在社會實踐以及創業中的權益受損；二、在學校裏的權益受損，包括與校方的摩擦；三、在就業過程中的權益受損。
現如今我們只討論第二種情況。作爲大學生，要在思想意識上增強維權意識，並要在現實行動中切實維護自己應有的合法權益。要知法、懂法、守法，善於運用法律武器來維權。爲了使在校大學生能夠維護自己的合法權益，我部門組織我係全體系幹下寢併發放有關維權知識的宣傳單。同時，在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議：希望維修工作人員能及時解決維修問題，提高食堂飯菜的質量，加強寢室管理營造更好的休息環境。
通過這次活動，讓我們瞭解到在校大學生在維權方面的欠缺，也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權益。通過了解到的問題與建議，我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權益。
作爲一個大學生，我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權意識，畢竟是要人去適應社會，而不是社會來適應人的，所以作爲大學生，要在思想意識上增強維權意識，並在現實行動中維護自己的合法權益。如今，大學生維權得到學校的重視，這是我們大學生的福音，也證明學校的明主化建設和一人爲本的方針政策實施有了長足的進步。
總之，在大學校園裏，大學生是被管理者，想要促進學校的日常管理和服務，並非一件容易的事情。但是，學校既然給了我們發言的機會，我們就應該把握機會！我部門舉辦此次活動，旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權意識，增強同學們維權能力，營造校園維權氛圍。XX系團總支XX部20xx年X月XX日
大學活動總結 篇3本次開學典禮的主題是“新學期、我能行”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。
開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上，許其兵書記對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，並希望他們的到來能給新民中學帶來新的活力與希望；七年級優秀學生代表表決心，從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有着無比的欣喜與憧憬；接着德育主任黃明義帶領大家學習“新民中學學生管理硬性規定十條” 、安全教育方面做了溫馨提示，規範學生的行爲；教學周校長對本學期教學常規提要求；最後校長劉培剛對同學們的開學面貌給予了表揚，並希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，同時對全體師生提出了新的希望與要求。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性；教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離；學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作爲學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作爲中學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。
大學活動總結 篇4辯論賽作爲一種語言藝術，有着悠久的歷史，其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛鍊思維能力，增長聰明才智，增進人與人的瞭解，促進相互溝通，通過辯論的人們可以更好的瞭解對方的立場和觀點，求同有異，達到高層次上的心裏溝通。
我社團以豐富校園生活，加強我部的團結，互助精神，提高各部成員的語言表達能力和應變能力，增強集體榮譽感爲最終目標，開展了這次辯論賽。
一 籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用，祕書處爲此積極的申請場地.桌椅.
攝影設備，邀請評委。
二 辯論賽過程
以“網絡裏能否找到真實的感情”爲主題的辯論賽於四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰火點到最極致，參賽者脣搶舌戰，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。
三 辯論賽取得的成效
1.語言表達更具有藝術性
經過幾個輪迴，每個選手在語速與語調的協調上把握很好，形成自己的風格，尤其是在自由辯論環節中，劉洋同學的策劃部部長範軍，飽含激情，抑揚頓挫的話語，贏得各成員的讚許目光。
2.知識結構完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，爲臺上精彩幾分鐘，參賽者在課餘下足功夫，認真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團不僅是個才華的 展示，一個優秀的團體能夠脫穎而出，而離不開團隊的默契，更離不開大集體。
四.辯論賽
總體收到良好的成效，但整個組織過程中也出現了一些小問題，由於賽前準備部足，導致辯手沒有整體感，比賽因地點限制在較小的教室進行，給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今後的活動中能得以彌補。
大學活動總結 篇5活動。
早晨8點，我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上，我們有說有笑，各自述說着曾經發生的趣事，氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語中，我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然後沿着小道一路而上，先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場，最後還攀上了公園最高點昌黎閣。在遊玩的過程中，噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現在眼前的大廣場，噴泉在陽光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨着昂揚的音樂跳動着，給我們帶來了驚奇和歡樂，大家竟都不顧那冰涼的泉水衝進了噴泉當中，盡情的嬉戲。
我們在最高點昌黎閣，休息了1個多小時。此時的我們雖然有點疲憊，但這絲毫影響不到我們接下來的節目的進行，佇立於高山之巔，清風徐來，我們打開帶來的食物，坐在早坪上，鋪開棋盤，一起娛樂。還有打樸克，聊天的。總之，此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當中，身心，得到了放鬆，原本的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團結的班集體給我們帶來的溫暖。時間過的飛快，不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上，我們圍坐成一個圈進入了遊戲環節。在彭思思的主持下，我們各自找到一個搭檔組成一組，一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹大笑。其中一個環節，楊文的啞劇吃麪條，表演的入木三分。個我們耳目一新的感覺。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認可
12點半，在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。
通過此次遊公園活動，我們班的同學加深了對彼此的瞭解，也增進了我們的友誼，使我們班更加團結，也使我們更有集體榮譽感。因爲我們都是07生物工程班的一員，我們愛我們的班級，我們也愛我們的同學。
相對應的活動策劃書：遊袁山公園、賞風景＂大學生班級活動
大學活動總結 篇6爲了使學前教育快速發展、均衡發展，讓大園帶動小園，優質園帶動普通園，本學期，在區教育局學前教育科的組織帶領下，我們草灘地區幼兒園組成了以長慶三幼爲學區長的第十六組大學區。本學期，長慶三幼爲我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優質課程觀摩”及“園本研修培訓”等活動，使我們幾個姊妹園所開闊了眼界，同時三幼也爲我們的互相學習搭建了一個很好的平臺。下面，我將對我園在本學期的大學區活動中的收穫與成長做以總結。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動，我們參觀學習的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優美的音樂，使我們老師耳目一新，同時，我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個周的時間完成的時，我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最後的點評中，來參觀的'幾位老師一致認爲，本次活動開展的很精彩，很成功，幼兒的動作編排科學合理，音樂選曲時尚優美，宋園長還大度的詢問我們是否要音樂，她可以讓老師們把音樂考給大家，此舉充分的彰顯了學區長園的
風範。這次的參觀學習，我園做了全程錄像，爲我們下一年的韻律操活動儲備了素材，同時，爲我園在十月底的“戶外遊戲展示”活動取了取經，爲我園活動的成功開展獲得了經驗，可謂受益匪淺。
二、優質課程觀摩
11月26號我們園參加了三幼特爲我們姊妹園所舉辦的“優質課程觀摩”活動。此次，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節優質課。首先，這三節課都有一個共同點——多媒體課件教學，而且，老師們運用的已經是得心應手，孩子們對這種直觀的、動態的、鮮豔的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節課的成功展示助了一臂之力，這同時也是我園下一步的努力目標。其次，執教的三位老師都有一個共同點，那就是熱情、活力、朝氣，以及遊戲化教學，整個活動進行下來，給人的感覺就是一位大姐姐帶着一羣弟弟妹妹在玩遊戲，充分的營造了一個幼兒園教學應有的教學氛圍，這點很值得我們園學習。
三、園本研修培訓
在參加完區上組織的“讓園本研修成爲一種發展方式”的講座培訓後，爲了響應區上的號召，進行“園本研修”二次培訓，更爲了能使我們學區的幾所幼兒園的老師能真正的成長爲研究型的老師，12月12號，學區長園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓，三幼除了
向我們回顧了於玲老師的講座內容外，還現身說法，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經驗，使我們茅塞頓開，爲我園在園本研修方面的發展指明瞭方向，也爲我們老師在個人主題研修上提供了幫助。
總之，非常感謝未央區教育局爲了學前教育的發展劃分的大學區，感謝我們學區長園辛苦爲我們承辦的各項活動，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車，成長了很多，在以後的工作中，希望學區長園能繼續帶領着我們幾個園所前進，發揮領頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長。
大學活動總結 篇7xxxxx中學 xxxx 在x老師的指導下，我積極閱讀學習，積累平時理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大提高，教育教學方法更爲科學，教學深受學生歡迎，在此我衷心感謝。
我校實行的"傳幫帶"活動，我的結伴老師是高二年的xxx老師，xxxx老師在學生心目中是一位要求嚴格，課堂風趣的好老師，能夠在課堂中把握嚴肅與幽默，在工作中更是兢兢業業。如何備好課，如何上好一堂課，在課堂中如何正確的把握老師與學生之間的互動與交流。通過這次傳幫帶活動，使我深深的體會到了，作爲一位老師應該怎樣去促進專業上的成長。 下面將本學期的"傳幫帶"工作總結如下
一、輔導教師以身作則、言傳身教。x老師以自己嚴謹的教學態度和教學風格作爲榜樣，注重對我的工作和生活指導，注重師德指導和教學常規指導。由於我在教學實踐中缺乏教學經驗，只注重知識的傳授，沒有很好的引導學生自主學習，課堂氛圍缺少活力，學生學習、主動回答問題的積極性不高，學生處於被動的接受式學習。尤其是在新課程改革中，如何倡導學生積極參與、相互合作交流、主動探究知識，面對新的教學理念，針對基礎不好的學生，如何去科學處理教與學的關係，這都是我面臨的難題，x老師和我通過相互聽課、說課、評課，把他多年來積累的教學經驗和課堂應變經驗，提供給我，作爲我的參考與借鑑。
二、在備課方面進行指導。x老師幫我分析教材、明確教學目標、確定教學重點和難點，查閱相關資料。分析不同班級不同學生的具體情況，設計相應的教學方法。
三、在上課方面進行指導。x老師每次聽課，課後即時對我這節課的成功一面先予以肯定，鼓勵我，同時，建設性的提出自己對這節課的其它看法，尤其是激發學生學習興趣方面，如何引導學生去發現問題，回答問題方面，應該如何去組織學生，調動學生，把課堂氣氛活躍起來。
四、通過課後的教學反思、學生反饋的信息，指導分析上課過程中存在的不足以及如何改進。在聽過x老師的課後我都會做聽課記錄、體會、總結。同時相互對比，我們之間存在什麼不同的地方，成功的方面在哪裏，對教學知識是不是有更好辦法解決。教研上，我們相互探討、相互學習、共同促進。
在x老師的指導下，我積極閱讀學習，積累平時理論知識和教學心得。我的教育教學水平有了較大提高，教育教學方法更爲科學，教學深受學生歡迎，在此我衷心感謝xxx老師。
大學活動總結 篇820xx年4月14日利用晚自習的時間，我係與信息系聯合開展了一場題爲“大學生談戀愛的利與弊”的辯論賽。辯論賽邀請了院學生處姜言璞處長、院團委周羽書記出席，我係的王澤喜書記、王豔華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分爲立論陳述、一對一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結等五個環節。我係持正方觀點認爲“大學生談戀愛利大於弊”，信息系則持反方觀點“大學生談戀愛弊大於利”。辯論賽上我係學生積極辯論，反應靈敏，抓住論點，奪得現場觀衆的陣陣掌聲。雙方各執一詞，辯論的很激烈。爲了讓辯手們保持更好的辯論狀態，在辯論賽中加上了才藝展示的環節，我係閆思佳和任大分別爲大家演唱了兩首動聽的歌曲，在接下來進行的草船借箭環節，我係由裴祖龍、劉晶、張欣傑、龐妍4人精心準備的情景劇表演，更是將辯論賽的現場推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維，無論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩。總的說來，這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢。最終我係一號辯手張欣傑獲得了“最佳辯手”稱號。姜處長爲這次辯論賽做了總結性講話，對雙方辯手的表現給予了充分的肯定，並提出了殷切的希望。
辯論賽隨着大家的掌聲圓滿的落下了帷幕。通過本次辯論賽不僅激發了廣大同學的熱情，豐富了同學們的課餘學習生活，也使同學們對正確的戀愛觀有了新的認識，提高了同學們辨別是非的能力，加強了同學之間的溝通。
大學活動總結 篇9時間
20xx.11.5——20xx.11.11
地點
1.三行情詩2,3,4,5,6棟宿舍內
2.許願樹週五4,5棟宿舍門口週六食堂門口
3.光棍節晚會週日19:0——21：00
參與人員：南京大學宿舍自主管理委員會全體工作人員南大全體同學
活動總結
三行情詩：宣傳部製作展板，活動部打印參與方式要提前寫好申請讓學工處負責老師簽字，以保證展板能在宿舍樓按時張貼。本活動是自管委的老牌活動，參與度和反響都不錯~~
心願傳情活動：活動部主辦天氣不好，堅持擺展臺的精神很棒，大家辛苦了!兩天中午的效果很好，晚上不太好。。。彩燈，蠟燭可以在以後的活動中繼續使用物資準備較充足掛願望幫助實現的想法很不錯，寫願望的很多，但是幫助實現的就明顯少了。。。
彌補措施：結束後由活動部部員將相似的可配對願望進行短信連線速配，效果很好
經驗教訓：活動戰線不要拉得太長，天氣不好就不要硬着頭皮擺，要有更多的例子，更好的引導(或許可以寫一個摘一個，但也要考慮到參與度)
晚會：概述--微電影(宣傳部拍攝)外聯(50塊巧克力，蛋糕報銷100元，青蔥時代的
大學活動總結 篇10我院20xx年田徑運動會於十一月十二號成功落下帷幕，我係克服了種種困難，完成了所報的項目，在運動會期間，我們系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我係的風采，回想我們兩天的運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一、系領導的重視，和體育部的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們系的學生幹部帶領運動員每天下午堅持一小時的訓練，還有專人每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。每個運動員都哈有專人負責。
二、外聯部還專門爲這次運動會活動還拉了兩個贊助商，爲我們系部做了兩條橫幅。
三、拉拉隊都是由各班的成員組成的，大家都非常熱情的爲運動員加油，場面熱烈有序。由於大家爲運動會前做好充足的安排，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，每個運動員都有一個學生幹部全程陪同，讓運動員感到溫心。雖然天氣炎熱，但是我係保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，爲運動員增添士氣。
四、運動員爲我係贏的了團體總分、女子團體總分、障礙接力三面第一的錦旗。運動員靠着吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，並且取得了一個很好的成績。
五、在運動會的障礙接力，接力的是我們系男女同學的精誠合作能力，我們系具備着很好的團結精神，所以取得了第一。女子短跑的項目冠軍被我們系包了。
六、我們系部學生會裏面在運動會期間，分工明確。我們部門是爲了保證運動會的後勤工作，讓運動員可以安心的去參加比賽。
七、不足之處：
由於本屆運動會，大二的學長、學姐要學習，要考證，所以在大二的宣傳工作做得少，在運動員選拔時，有些人報了名沒去參加選拔，還有一些大二的不知道，之所以還有一些沒有發現潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有大的提升空間，今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動
本屆運動會是我大學的第一屆，這次運動會工作的順利完成，是系的領導和學生幹部們共同努力的結果，我們爲之付出，也得到了收穫，更重要的是，對於我們新進來學生幹部來說，是一次寶貴的工作經驗，會使我們以後的工作更加完美。這次運動會還讓我明白了一個團隊的合作精神，是很重要。一個人的強大，不算什麼，要一個團隊的強大那纔是真正的強大。我相信我們這些新進學生會的幹部，經過這次的運動會，會更加的團結。讓我們大家齊心協力讓經管系達到一個新的顛峯吧!
紀檢部：xxx
20xx年xx月xx號
