幼兒園三八活動方案（通用21篇）

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園三八活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園三八活動方案 篇1

活動主題說明:

母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，爲了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在 "三八"婦女節來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德 。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；

2、鼓勵幼兒自己動手製作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

活動準備：

日曆、剪刀、膠水、手工紙

活動時間：

20xx年3月8日上午

活動過程：

活動一：介紹三八婦女節

1．教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4．提問：婦女節是誰的'節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5．教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

6．媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

7．當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

活動二： 手工活動製作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，瞭解製作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡製作活動，並進行簡單裝飾。

幼兒園三八活動方案 篇2

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間：

3月8日

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因爲她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

1、體驗活動：

照顧蛋寶寶：小班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的'智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

（以上活動由各班教師家長做好詳細記錄，並佈置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛）

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

4、學習歌曲：

《世上只有媽媽好》小班

5、愛心作業：

孩子從3月4日至3月8日在家裏幫助媽媽做些力所能及的事情，請家長配合孩子在家的表現，做好記錄，請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師，以便在活動當天觀看，並在3月8日早上帶到幼兒園。

幼兒園三八活動方案 篇3

一、指導思想：

爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行爲習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動方式：

（一）活動組織

爲了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班爲單位展開豐富多彩的慶祝活動。

（二）活動宣傳

1、發佈活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟，並請她們帶好照片。

（三）活動準備

1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼？（有條件的可到媽媽單位去看一看，瞭解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這麼多年來，媽媽都爲你做了些什麼？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關資料，瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、彙報。

四、活動安排：

1、3月1日-3月7日

（1）瞭解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

（2）瞭解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好

（3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；

（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；

（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語；

2、3月8日

（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

（2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。

（4）放晚學回家後爲媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

五、活動過程：

活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標：

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛，並用連貫的語言和大家一起分享。

準備：課件

過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上牀睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎麼表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）

3、看圖片講述：這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛？（圖片5到8）

4、（看圖講述：9到15）後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢？

5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎麼表示？

活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標：

能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。

準備：瞭解幼兒在家自我服務的情況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談談在家裏做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

（2）幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的，並讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啓發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什麼方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

活動三：談話《偉大的母親》

目標：

1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語：偉大、空難、倖存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的願望。

這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是爲什麼嗎？

2、教師講故事提問：剛纔老師說了一件什麼事？發生在什麼地方？

3、討論：當空難發生時，媽媽是怎麼做的？她爲什麼要這麼做？如果媽媽不這樣做會怎麼樣？

4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的？你又準備怎樣來關心媽媽呢？

活動四：《媽媽教我包餛飩》

目標：

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛鍊自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

過程：

1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什麼節日？我們請媽媽到幼兒園幹什麼？

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

（1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。

（2）以小組爲單位，將包好的餛飩放在指定的盤子裏。

（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五：《我和媽媽共聯歡》

目標

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動進行。

（1）老師介紹本次活動的意義。

（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結：我們的'媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

（6）歌曲連

唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，並對媽媽們說一句悄悄話。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

（五）建議以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

三八婦女節幼兒園活動方案五：巧手媽媽們的創意作品

“三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式，孩子們只知道，3月8日是婦女節，送上一朵花就算是爲媽媽過節了，這失去了“婦女節”的真正意義。因此，在三八婦女節來臨之際，我們小一班在班主任李老師的倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

我們小一班的媽媽們爲了配合活動主題，各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品裏，都滲透着媽媽對孩子無私的愛！

爲了使這次的活動更彰顯主題。活動前，老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上，並引導孩子介紹自己媽媽的作品。活動中，孩子們興奮的欣賞着出自媽媽們之手的每一件作品，驕傲的說：“這是我媽媽做的，我媽媽真棒”！聽着孩子們發自內心對媽媽的稱讚，作爲媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大，懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、爲媽媽而感到驕傲。

作爲家長，非常感謝老師們在百忙之中爲了此次活動付出的所有努力。這次活動，也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子瞭解“三八”節的特殊意義，萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離，增強了家園互動、爲家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”！

最後，我謹代表班裏全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲：“您辛苦了！節日快樂！”

幼兒園三八活動方案 篇4

爲了慶祝“三八婦女節”，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。

一、活動目標：

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、培養幼兒拼圖的.能力 及動手能力、審美能力。

重點：幼兒拼圖。

二、活動準備：

幼兒自帶水果，盤子、牙籤、家長帶水果刀等材料。

三、活動時間：

20xx年3月8日上午9:00

四、活動過程：

（一）談話活動：介紹三八婦女節

1、介紹婦女節的由來。

3月8日是什麼節日？

（婦女節又稱國際婦女節）

2、婦女節是誰的節日？

婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

3、你身邊有哪些人可以過婦女節？

（媽、姥、奶、姑、姨）

4、媽媽在家都做哪些家務？爲我做了什麼？

5、請媽媽介紹自己的職業，讓幼兒明白媽媽們在工作中的辛苦，懂得理解媽媽。

6、媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛？

（給媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。

（三）製作活動及拍照留影：

1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》，《小烏鴉愛媽媽》

2、和媽媽一起製作水果拼盤。

3、和媽媽一起分享水果（寶寶先給媽媽喂水果，再分享）

回家和媽媽擁抱，親親媽媽，對媽媽說一聲“我愛你媽媽”

幼兒園三八活動方案 篇5

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備：音樂磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。

三、活動流程：

導入活動：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。

幼兒園園長講話。

教師舞蹈《西域風情》

介紹三八婦女節的來歷

說祝福的話

師：三月，陽光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什麼節日嘛？幼：今天是媽媽的節日，我們要爲媽媽來祝賀，媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日！請小朋友牽着媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起爲媽媽祝福：

“祝媽媽，節日快樂！身體健康”

歌曲《世上只有媽媽好》

孩子的'話看似簡單，可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢？在教室裏我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要爲媽媽慶祝節日，要求孩子們表演節目，孩子們特別踊躍，唱歌的時候也特別賣力，那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎？

遊戲《佔椅子》

今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎？遊戲《佔椅子》

歌表演《我的好媽媽》

你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠年輕美麗。

花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日！剛纔歌曲裏怎麼唱的，媽媽下班回到家，我們應該怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班，回到家還要做飯收拾家務，媽媽辛不辛苦？我們一起來給媽媽錘錘背，抱抱媽媽，再親親媽媽好嗎？

幼兒園三八活動方案 篇6

活動時間：

20xx年3月8日下午14：00—15：30

活動對象：

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶

活動名稱：

慶三八親子聯歡會

活動目標：

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2.通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《誇媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的'歌曲或兒歌。

2.佈置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

活動過程：

一、開始：教師祝詞

孩子們：今天是三八婦女節，平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地爲我們付出着。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《誇誇我的好媽媽》，好嗎?

小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多麼的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作爲孩子，在媽媽的節日裏你們想對媽媽說什麼呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什麼呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……)

二、活動進行中

(一)、播放音樂《世上只有媽媽好》

1.(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?幼:是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3.媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢? (幼兒發言)

4.媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

5.媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節，OK?

(二)、互動環節

1.《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

2.遊戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就誇誇我(豎起大拇指誇媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三、結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

幼兒園三八活動方案 篇7

一、活動目標

明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

經過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節，並向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家裏做了什麼事，”或者“媽媽在單位裏做什麼事”)。

教師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的.節目

討論表演節目的資料，確定節目單。

1、說說三月八日是什麼節。

2、討論表演節目的資料。

說明：告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”。

3、制定節目單。

說明：教師可引導幼兒合作爲媽媽表演。節目資料能夠是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽爲自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄製的，也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，進取性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，製作禮物也能夠放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。

說明：展覽會裏的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學習用品、範圍廣一些爲好，以免引起誤導。

製作禮品

(1)教師製作，幼兒觀察議論製作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由於幼兒在表現本事上的差異，所以，教師在示範“禮物”之後，還應在環境中提示一些典型的“禮物”範例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

(2)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八活動方案 篇8

一、活動意義：

1、《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的.一種活動。

2、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：

我愛媽媽

三、活動目標：

1、知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起遊戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地。

五、具體活動方案：

（一）活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、注意事項：

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規則。

（3）在活動中請勿擁擠。

3、教師介紹幾種遊戲的名稱。

4、遊戲開始

5、幼兒送鮮花給媽媽

6、活動結束：讓我們爲了燦爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以後還會有很多，希望家長朋友們踊躍的參與。

六、應急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

5、隨時供應幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。

幼兒園三八活動方案 篇9

一、計劃

三八節感恩活動

二、活動目標

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

三、活動內容

（一）活動一：獻花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

（二）活動二：談話活動

a、介紹三八婦女節

1、介紹婦女節的由來（附後）

2、3月8日是什麼節日？（婦女節又稱國際婦女節）

3、婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4、你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）

5、媽媽的生日是幾月幾日？

6、媽媽的工作或愛好？

7、媽媽在家都做哪些家務？爲我做了什麼？

8、媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

b、 教授幼兒爲媽媽洗腳的`方法。（大、學前）

1、打水：水溫安全（先接涼後接熱水）、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3、倒水：安全平端水。

*教授幼兒爲媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）

c、 在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什麼？

練習說：媽媽我愛你

（三）活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

學前班：繪畫《我的媽媽》

大 班：繪畫《我的媽媽》

中 班：製作《我的媽媽》

小 班：粘貼畫《媽媽的項鍊》

託 班：紙團粘畫《花花衣》

（四）活動四：

1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。

2、晚上：大班以上：爲媽媽洗腳；中班以下：爲媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助媽媽做一件家務事（大班以上）

幼兒園三八活動方案 篇10

活動目標：

1、學會專注地傾聽同伴談話，並能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。

3、積極參與小組討論，樂意在集體面前自然大方地談話。

活動準備：

幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

活動過程：

一、猜謎，引出主題

謎語：紅紙包，綠紙包，裏面睡着一個甜寶寶。

二、相互交流

請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴，自己帶的是什麼糖果，是什麼樣子的?吃上去有什麼感覺?

三、引導幼兒進行“糖果”的談話

1、請幾位小朋友在集體面前交流關於“糖果”的經驗。

2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果，並要求其他幼兒安靜傾聽。

四、引發豐富的話題。

1、你喜歡吃什麼糖果?爲什麼喜歡吃?

鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果，鼓勵他們充分表達自己的.見解。

五、進一步引導幼兒拓展談話內容，引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海綿糖等，鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。

幼兒園三八活動方案 篇11

一、活動目標：

1、通過看看、講講，初步瞭解自己的成長過程；瞭解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

二、活動準備：

1、錄像帶（寶寶的成長過程）

2、班上聯繫懷孕的老師

3、請家長、幼兒共同完成調查表：小時候，爸爸媽媽爲我做了什麼？

三、活動過程：

（一）初步瞭解孕婦在行動上的不便，激發幼兒關心、幫助孕婦的願望。

1、小寶寶在出生之前，生活在哪裏？幼兒：生活在媽媽的肚子裏。

2、我們幼兒園姜老師肚子裏有了小寶寶後，生活上有哪些不方便？

幼兒1：做操不方便，彎腰不方便。幼兒2：姜老師上樓梯很累，我見過她扶着欄杆很累的。幼兒3：她重一點的東西會拎不動。

3、小朋友，你怎麼關心姜老師？你能爲他做什麼？

幼兒1：看到她的東西掉在地上，我會幫她撿。幼兒2：我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3：如果我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她。

4、小結：小朋友都願意關心、幫助姜老師，姜老師心裏一定很高興，小寶寶也會生活得更舒服，長得更健康。評析：因爲幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便，因此在講述過程中幼兒積極性很高，幫助懷孕老師的願望油然而生，我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育，是這一環節成爲關愛教師和幼兒自我教育的過程。

（二）看看、講講胎兒的生長髮育以及父母的準備工作。

小寶寶在媽媽肚子裏是怎麼長大的？媽媽要爲他準備那些事情？（看錄像）

幼兒1：小寶寶在媽媽肚子裏慢慢長大的，媽媽要爲小寶寶準備小衣服。幼兒2：媽媽要吃很多有營養的東西，媽媽要做操。

小結：小寶寶在媽媽的肚子裏越長越大，等到媽媽的肚子裏放不下時，小寶寶就出生了。

評析：幼兒邊看錄像邊議論：小寶寶吸收的是媽媽的營養，是靠臍帶吸收營養；長大一點小腳會踢來踢去，還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了，他們都發出驚歎：我們小時侯都是這樣的`！幼兒瞭解了許多以前不知道的事情。

（三）交流調查信息：“爸爸媽媽爲我做了什麼？小時候，爸爸媽媽爲你做了那些事？

幼兒1：我生病住院時，媽媽好幾天沒睡覺，陪着我。幼兒2：小時侯我在夜裏很會哭，爸爸經常抱着我在房裏走來走去。幼兒3：爸爸每天要給我泡很多奶粉，說我是吃奶粉長大的。

評析：在調查活動中，幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動，讓孩子感受到父母的養育之恩，體會了父母的艱辛勞動，特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程，更是融洽了親子關係。

（四）激發幼兒愛父母、感激父母的情感。

討論：我們應該怎樣關心爸爸媽媽？將來怎樣報答爸爸媽媽？

幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽。幼兒2：我媽媽在商場上班，每天站很長時間，我要給她敲敲腿。幼兒3：媽媽的心臟不好，我長大了要掙錢，給媽媽看病。幼兒4：我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析：從這一環節可以看出，幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識，他們從心底裏愛自己的親人。通過相互講述，表達了自己關心報答父母的美好願望。

四、活動延伸：

1、鼓勵幼兒在日常生活中爲懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片，在語言區講述自己成長的趣事或故事。

幼兒園三八活動方案 篇12

一、活動背景

世界上最偉大的愛就是母愛，而在三八婦女節這一天，最讓媽媽感動的莫過於孩子、愛人的祝福。所以，我們爲此設計了一些活動，讓媽媽能夠通過孩子小小的手製作出來的愛心賀卡，以及爸爸特意爲媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花，感受到濃濃的愛意，也讓孩子從小學會感恩。

二、活動目標

1.知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2.學習製作愛心卡片，畫上對媽媽的祝福。

3.懂得愛自己的媽媽，表達感恩之情。

三、活動準備

前期準備（活動開展前一天讓爸爸寫好信）、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發短信、蠟筆。

四、活動時間

20xx年3月8日上午

五、活動地點

雛菊二班教室

六、人員安排

活動策劃與執行：鮑甜密拍攝：周豔場地佈置：吳佩芸

七、活動過程

1.教師介紹三八婦女節的來歷。

2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

3.請孩子說一說，怎麼樣來表達對媽媽的`感恩之情（學說感恩的話）。

4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒，並讓給幼兒學會和媽媽交流。

5.節日當天離園時，親手將這些禮物送給媽媽，並說“三八婦女節快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

幼兒園三八活動方案 篇13

活動目的：

1、培養幼兒愛媽媽的情感。

2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

活動準備：

音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的.合照一張

活動流程：

一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

二、學學說說：

1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

2、出示圖片，激發幼兒的興趣。

3、豐富幼兒的詞彙如：綠色的、美麗的、清清的

4、理解兒歌完整教說兒歌。

三、聽聽變變：

1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

幼兒園三八活動方案 篇14

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動形式：

小組活動

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的？你回家後

爲媽媽做了什麼？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的'錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。

6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事？並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動反思：

在班級裏開展此次教學活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家裏做家務的情形，對媽媽的辛苦有一定的瞭解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最後，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

幼兒園三八活動方案 篇15

活動時間：

3月8日 上午

活動地點：

幸福幼兒園

活動人物：

豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

活動準備：

1、珠子若干

2、音樂碟片（明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光裏的媽媽、感恩的心、懂你）

活動分配：

1、主持人：A（熊剛琴）B（郭志梅）

2、帶操及示範律動人：付曉丹、曹佩

3、按摩示範：曹佩、符曉丹

4、後勤：付燕、周雙鳳、陶雲蘭、付小燕（家長）

5、放音樂：陶雲蘭

活動流程：

主持人出場（背景音樂：明天會更好）

A：尊敬的各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：陽光明媚，春風盪漾。今天，我們迎來了又一個全世界婦女共同的節日！

B：桃紅柳綠，鶯歌燕舞。今天，我們歡聚一堂，祝願所有的媽媽們節日快樂！

A：在孩子的成產過程中，媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛，她們的努力和付出已經無法用言語來描述。

B：是的，這就是偉大的媽媽，她們用青春和汗水撫育着自己的孩子，讓孩子們幸福快樂地成長。

A：因此，在這特殊的日子裏，爲了感謝所有辛勤的媽媽們，幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節親子活動，來表達一份感激和祝福。

B：一直以來，幸福幼兒園努力爲所有小朋友們創造最好的教育環境，豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育，我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此，我們也要對你說聲：謝謝！

A：春風正邁着歡快的步子向我們走來！

B：陽光已帶着溫暖的氣息與我們擁抱！

A：三月，是屬於春天的！

B：今天，是屬於你們的！

A：在此，我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節日快樂。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭。……（宣佈活動現在開始）

A：家長們，請帶上你們燦爛的'心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起向快樂出發。現在請各位家長們起立，和我們寶寶一起動起來

1、團體操。（音樂：中班早操音樂）

小朋友們，媽媽們跳的好不好啊？（好）那我們一起來表揚下媽媽（棒棒冰…ready go）親愛的媽媽們，平常你們爲了孩子，爲了你們的家庭忙裏忙外、忙東忙西，一年四季。不知道穿破了多少雙鞋，也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這裏，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環節。（播放：《媽媽寶貝》）

把小手捏在肩上，輕輕捏，

（媽媽們，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊？瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

我們再來給媽媽捶錘背，小朋友真棒，現在請所有的孩子給媽媽一句：媽媽，我愛您！）媽媽們，我們寶寶們表現的棒不棒啊？ （棒）來，給我們寶寶們一個吻，()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。）

B：今天我們相聚在這裏，一起用心來感受真情的今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起，和着優美的旋律，伴着跳動的音符，請欣賞孩子們帶來的一首英語律動，感受英語帶給我們的快樂。

律動：Happy

A：家長們現在我們來聽聽孩子們優美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

我們小朋友的.歌聲美不美呀？（美）那我們一起來表揚下自己的寶寶，我說“寶寶”、你們說“你真棒”

B：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？對，是三八婦女節，是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節日。那你們準備了禮物給她們嗎？（沒有）那現在我們一起來給媽媽們製作一條手鍊，OK ？（OK）

（ 陶雲蘭播放音樂：《燭光裏的媽媽》

付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶雲蘭：負責給每個幼兒發一袋珠子。）做完我們給媽媽戴上，看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鍊，小朋友，媽媽漂不漂亮？（漂亮）

A：有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我要說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！請欣賞歌曲 《感恩的心》

B：家長們，我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過，只要你選擇了幸福幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間，你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因爲在這裏，有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻，有一種體驗是幸福！！

A：今天的女人，沐浴着青龍紫光、今天的女人，嫵媚動人格外漂亮、今天的女人，英氣勃發巾幗不讓鬚眉。有人說女人是越來，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們，讓我們相約明年“三八”節！

合：在此，我們祝所有女性家長們節日快樂、永遠年輕漂亮。（中班全體老師）

（播放結束音樂：懂你）

幼兒園三八活動方案 篇16

內容與目標：

一、教師中午召開茶話會，以報答母恩爲主題，暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程：

(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

三、內容與要求：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的`工作和媽媽的`喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

四、材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

五、活動過程：

(一)主持人引出活動。

(二)慶祝活動。

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

(4)個別媽媽表演本領。

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

幼兒園三八活動方案 篇17

一、活動背景

草木爲了感激春的到來吐露新芽；鮮花爲了感激夏的到來競相開放；碩果爲了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花爲了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。我們應該心存感激，對我們所擁有的一切。

3—6歲的幼兒教育

是孩子終身奠基的階段，是一個人價值觀形成的重要時期。在“三八節”即將到來之際，我們開展形式多樣的慶三八主題活動，讓孩子學習從單向接受愛，到學着體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

二、活動主題：

三八婦女節——媽媽、奶奶、外婆共同的節日！

三、活動目標

1、主動與家人打招呼，並能大方迴應她們的問候；

2、感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛；

3、喜歡和家人在一起，願意表達對她們的愛，用禮貌的方式向她們表達自己的想法；

4、關心家人的情緒和需要，有體貼的表現，願意做力所能及的`幫助。

四、活動準備（建議）

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽（奶奶、外婆）一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是爲自己做的，哪些是爲了家庭爲了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節，是誰的節日？（媽媽、奶奶、外婆的節日）。作爲晚輩，我們該做些什麼呢？

3、共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心裏話……

4、建議：要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：

1）收集整理媽媽愛聽的話，要學會表達對媽媽的愛，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能幹、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞，不見得全用上，哪個詞適合你的媽媽，你就說哪個詞，你還可以想出最適合你的.媽媽的形容詞。

2）可以主動幫媽媽幹活，平時，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動幹。媽媽煩你做的事，一定不做。

3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。可以提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話，還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸爲媽媽做一頓飯。因爲爸爸媽媽越團結和睦，寶寶的家就越幸福。

4）一個親吻，一句“媽媽我愛您”，爲媽媽捶捶背、洗洗腳。

5）節日那天不論媽媽怎麼嘮叨千萬不要惹她不開心；爲媽媽做些家務勞動；給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。

小結：其實真正能讓父母開心的並非貴重的禮物，要用你的真情實意去感動她們。

5、家長配合：提醒“爸爸們”爲媽媽準備一份節日禮物；提醒“媽媽們”爲奶奶、姥姥各準備一份節日禮物；

五、具體活動內容

1、寶寶愛媽媽

活動時間：20xx年3月1日—3月8日

活動目標：喜歡和關心自己的家人。

活動內容：和爸爸共同製作媽媽小檔案，瞭解媽媽的興趣、愛好、職業等等。

2、畫畫（唱唱）我媽媽（各班自己設計活動）

活動時間：20xx年3月1日—3月8日

活動目標：喜歡並願意表達自己對媽媽的愛。

活動內容：

1）繪畫活動：我的媽媽。

2）美術活動：製作鮮花和賀卡。

3）歌曲活動：學唱一首有關媽媽的歌。

3、我的好媽媽（各班慶三八活動）

活動時間：20xx年3月8日

活動目標：體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感，營造歡快的節日氣氛，促進家園共育。

活動內容：邀請媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動，各班個性化活動，可以有節目表演，親子游戲，贈送賀卡或畫。

4、看看我有多愛你

活動時間：20xx年3月1日—3月29日

活動目標：感受家庭生活的溫暖，感恩家人的愛，喜歡和家人在一起，願意表達對她們的愛。

活動內容：看看自己多愛媽媽，每天記錄下愛媽媽的表現，用打“√”的形式表現。活動結束回收記錄表。

幼兒園三八活動方案 篇18

一、活動主題：

愛護環境，愛護我們共同生活中的.大“家”

二、活動時間：

20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00

三、活動地點：

xx小區(一期到五期)

四、領導小組：

組長：x

組員：xx、部分在崗人員

五、活動內容：

由x總帶隊對-一到五期的路面、樓道、地下車庫的'垃圾進行一次小規模的清理

六、活動工具：

垃圾袋、手套、鐵鍬

七、活動具體安排：

1、一期爲期五天(即20-.6.5—20-.6.9)，路面1天，樓道2天，地下車庫2天。

2、二期爲期一天(即20-.6.10)，路面、樓道、地下車庫共1天。

3、三期爲期六天(即20-.6.11-20-.6.16)，路面2天，樓道2天，地下車庫2天。

4、四期爲期三天(即20-.6.17-20-.6.19)，路面、樓道、地下車庫各1天。

5、五期地下車庫七天(即20-.6.20-20-.6.26)，路面1天，樓道3天，地下車庫3天。

幼兒園三八活動方案 篇19

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

大鼓、球、佈置節日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。

活動過程：

一、遊戲：寶寶找媽媽

――媽媽們戴上面具，孩子們分別去找自己的媽媽。

師：寶寶們，媽媽都戴上面具了，我們一起去找找自己的好媽媽，找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

二、談話：“媽媽（奶奶）真辛苦”

師：每年的`3月8日是婦女節，就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節日。今天，我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園裏過媽媽的節日了，開心嗎？

——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起牀到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務，關心寶寶；在單位還有繁重的工作。

——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎麼關心自己的。

三、幼兒表演環節

師：媽媽每天都這麼辛苦，我們愛不愛媽媽？媽媽好不好？那現在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽，祝媽媽節日快樂！好不好？

四、互動環節

（1）擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裏，哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。遊戲反覆進行。

（2）小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，

先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

（3）踩氣球

遊戲規則：幼兒在腳上系兩個氣球，媽媽去踩其他幼兒的氣球（一分鐘），最後看誰剩下的氣球多爲勝利。

（4）“揪尾巴”

遊戲規則：媽媽遊戲規則遊戲將自己的孩子背起來在保證自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的'尾巴，揪掉尾巴的家長取消遊戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

（5）媽媽找寶寶

師：一開始我們寶寶玩了找媽媽的遊戲，寶寶們都很幫，一下子就找到了媽媽，那我們現在也考考媽媽，好不好？矇住媽媽的眼睛，讓媽媽來找我們好不好？但你們一定不可以有聲音哦。

（6）剝橘子、桂圓，用勺喂媽媽吃旺仔饅頭

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來剝橘子給媽媽吃，好嗎?看一看，哪個寶寶最會剝橘子，剝的最快。

（7）贈送禮物媽媽將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的媽媽，讓她們看到自己的本領，認識到我們在長大。

五、活動結束

師：今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《媽媽節》的兒歌，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

幼兒園三八活動方案 篇20

活動時間：

20xx.3.6

組織人員：

小班年級全體老師

參加人員：

小班幼兒及家長

活動目標：

1.知道”三八婦女節”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節日。

2.通過活動，增進幼兒、家長、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。

活動準備:

1.向家長髮慶“三八”活動的通知，邀請媽媽或奶奶來園參加活動。

2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

活動過程：

一、向幼兒進行“愛媽媽”教育

1.師：小朋友你們知道再過兩天是什麼節日嗎?是誰的節日?

小結：“三八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節日快樂!

2.師：媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)

小結：媽媽既要忙單位裏的工作，回家後，又要忙家裏的'事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛生，忙着做家務等等，媽媽真的很辛苦。

3.師：媽媽、奶奶這麼辛苦，我們小朋友應該怎麼樣呢?

小結：小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

二、幼兒展示本領

1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。

2.唱其他的歌曲。

3.念兒歌。

三、製作大紅花

1.師：看，這是什麼呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的'禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?

2.介紹製作方法

3.幼兒製作

四、親子娛樂活動

1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前

2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?

和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節日快樂，我愛你!”

3.給媽媽奶奶捶背

4.家長和孩子表演節目。

幼兒園三八活動方案 篇21

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

活動準備：

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一、播放音樂《世上只有媽媽好》

1、（師）小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的'節日呢？

幼：是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK？

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的.節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！