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幼兒園聖誕節活動策劃方案精選15篇

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爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園聖誕節活動策劃方案,歡迎大家分享。

幼兒園聖誕節活動策劃方案精選15篇

幼兒園聖誕節活動策劃方案1

一、聖誕面具

玩法:每個小朋友準備一個動物的聖誕面具,老師喊口號後所有的小朋友都需要將面具戴上,然後當老師叫到哪種動物的名字時,對應面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我,超過5秒沒有做出反應的小朋友就需要表演一個節目。

二、傳卡片

玩法:將全班的小朋友圍成一個圓圈,然後準備一些聖誕節卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,然後開始播放聖誕歌曲,當歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內容。

三、踩氣球

玩法:準備一些吹好的`氣球,劃定一個大圓圈將氣球全部放入,然後將全班小朋友分成幾個小組,限定時間1分鐘,在規定的時間內看哪個小組踩碎的氣球最多則爲獲勝者。

四、尋找聖誕節小鈴鐺

遊戲玩法:這個遊戲很適合大中小班的小朋友,玩法也是很簡單的。在活動開始的時候,老師組織小朋友站成一個圈,選出一個小朋友並讓其他的小朋友都蒙上眼睛,這個時候老師給選出來的小朋友一個小鈴鐺,然後讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然後開始搖鈴,這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手,開始判斷剛剛聲音的來源,猜猜鈴鐺藏在了哪裏,這個遊戲可以輪流玩,每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。

五、猜猜裏面有什麼

遊戲玩法:教師事先準備一個聖誕節彩色禮物盒子,然後裏面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,然後請小朋友們依次搖晃這個盒子,並嘗試猜測出盒子裏面藏的東西是什麼,然後將盒子打開給孩子們看,這個遊戲不僅適合小組互動,也很適合全體一起活動。

幼兒園聖誕節活動策劃方案2

活動地點:幼兒園多功能廳

活動主題:小二班聖誕大Party

前期準備:

1、每個家長自己爲孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然後於24日之前交到老師手中(儘量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的`袋子裏,活動當天由聖誕老人給每個小朋友派送。

2、購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

3、準備聖誕老人服裝,製作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

4、活動當天有空的家長(若干)報名做志願者做後勤工作,帶着聖誕帽一起參與這次活動。

5、購買聖誕節的裝飾,綵帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),並於活動前一天和志願者家長一起佈置會場。

6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

活動流程:

1、瞭解聖誕節:收集一些關於聖誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文並茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

2、老師教唱《鈴兒響叮噹》,在場的爸爸媽媽可以一起跟着唱,烘托氣氛。

3、水果蹲遊戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果爲一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

4、尋找聖誕老人:把聖誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

5、聖誕老人來了:由一位男性(家長)辦成聖誕老人,拿着大大的禮物袋子給班裏每個小朋友發禮物。

幼兒園聖誕節活動策劃方案3

1、 導幼兒分享對聖誕的認識。

2、 教師講述故事,讓幼兒初步瞭解故事的內容。

(1) 聖誕老公公是誰?

(2) 聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的`?

3、 教師再一次講述故事,引導幼兒聯想聖誕老公公送禮物的種種情景。

老師重點引導幼兒說說:"你覺得聖誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什麼樣子的?"

4、 請幼兒一起扮演聖誕老公公,隨音樂進行表演。

幼兒園聖誕節活動策劃方案4

幼兒園小班年段

一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:大操場。幼兒園聖誕節活動策劃方案(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

四、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場,並在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕鬆愉快地通過家長搭好的`

(三)集體遊戲:《找朋友》

1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

2、家長和幼兒隨着音樂找到本班教師並找好位置坐下來。

(四)

1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號並練習。

2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

(五)遊戲體驗:《請你跟我這樣做》

1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。

2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接着請第二個家長跟着學,以此類推,最後一個家長比完動作後大聲說出該動物的名字,即順利完成遊戲。

(六)快樂比一比

1、比賽規則

(1)每個遊戲,各班選派出親子代表參加,以班級爲單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪遊戲後,選出獲勝的班級給予加分。

(2)所有遊戲結束後,統計班級分數,分數最高的爲今天的冠軍班級。

2、比賽環節

(1)遊戲一:《家長橋》

家長坐在椅子上成一排,形成一座

(2)遊戲二:《連環跳》

家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級爲勝給予加分。

(3)遊戲三:《傳球》

按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最後一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點爲勝給予加分。

3、統計分數。

(七)加分遊戲:《秀一秀》

1、每班派出一對親子進行

2、三輪過後進行總決賽,評出

(八)頒獎活動:爲獲勝的班級頒獎。

(九)歌表演:《新年好》

(十)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

幼兒園聖誕節活動策劃方案5

活動時間:xx年12月21日下午5:00

活動地點:託班教室

活動目的

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的'節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人: 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園聖誕節活動策劃方案6

關鍵詞:開心、快樂、狂歡至上!

 活動人員:

1、參加人員:幼兒及家長

2、由小、中班的.老師維護現場秩序,活動現場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。

3、後勤管服裝、道具。

4、主持人:一名英語老師。

流程:

一、入場準備:每人一份禮物

二、活動正式開始

1、共唱歌曲《平安夜》

2、主持人介紹:聖誕節的來歷

3、聖誕老人送禮物

4、文藝節目表演(每班一個節目)

5、親子游戲(找鈴鐺)

6、穿插一個文藝節目

7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。

8、活動高潮:展示聖誕妝容,跳集體舞。

幼兒園聖誕節活動策劃方案7

活動目的:

1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

活動準備:

1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭 壹支 ,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮

2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:(A邸老師 B李老師)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

A:各位家長

B:各位小朋友們

AB:大家上午好!

A:今天,我們在小三班共迎聖誕!

B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。

A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

A:剛纔的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

B:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

A:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》

(焦傲家庭表演)

A:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的爲勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

B:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的.小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起~~~~~~~~~~~

A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心爲小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

(項浩原家庭表演)

B:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)

A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏,時間到水多的爲勝。

要求:家長不可以以任何形式提示

頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

B:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

幼兒園聖誕節活動策劃方案8

活動目標:

1、師幼共同歡慶聖誕節、爲孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。

活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

活動過程:

一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林裏所有的`小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!”

二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、遊戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

五、幼兒才藝表演

六、結束活動:聖誕老爺爺發禮物

幼兒園聖誕節活動策劃方案9

活動時間:

12月25日(週五)下午

活動地點:

中班各班教室

活動人員:

中班所有老師,幼兒

活動目標:

1、師幼共同歡慶聖誕節、爲孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

2、通過跳雙圈舞和"猜猜我是誰",激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

3、樂於參加集體活動,感受節日的快樂。活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物。

活動過程:

一、跟隨《鈴兒響叮噹》的音樂,聖誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場"小動物們,今天我們森林裏所有的'小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什麼節啊?你們看誰來啦!今天聖誕老爺爺和我們一起共同度聖誕節!"

二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

三、遊戲:猜猜我是誰幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特徵,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

幼兒園聖誕節活動策劃方案10

一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團結合作,感受成功的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節的'愉快心情。

三、活動準備

1、場地準備:教室

2、材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

3、教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

4、家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

五,當天活動流程:

上午活動:活動一認識聖誕節

活動二裝飾聖誕樹

下午活動:製作聖誕祝福卡

晚上活動:聖誕狂歡夜

六、活動流程:

1、家長入場:家長在本班教師的帶領下跟着音樂有秩序地入場。

2、幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

3、集體遊戲:《找朋友》

遊戲:《傳球》

4、親子游戲:《秀一秀》

5、遊戲(幸福轉轉轉)

6、送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

7、歌表演:《新年好》

8、活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園聖誕節活動策劃方案11

一、活動時間:____年x月x日

二、活動地點:託班教室

三、活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

四、活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,____年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的'時光裏, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人: 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住____鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見

幼兒園聖誕節活動策劃方案12

一、設計本活動的緣由:

節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,聖誕節雖然是一個洋節日,但裏面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節,而是利用其節日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。

在聖誕節中有"聖誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足願望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管願望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此結合節日,我們設計了以“親親聖誕”爲主題的聖誕節主題活動.

二、活動目的:

1、藉助聖誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外遊戲、環境創設等),讓孩子在童話世界裏快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等,體驗節日的喜悅。

2、以聖誕節爲切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著裏的故事,瞭解安徒生、格林等著名童話大師。

3、知道聖誕節是西方節日,瞭解相關的的節日習俗,如聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵,聖誕節是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節,滲透多元文化教育。

三、活動準備:

1、收集有關聖誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角

2、收集有關的歌謠、兒歌

3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。

4、製作各種頭飾、面具、服飾等。

5、各個區域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等

6、準備聖誕樹以及禮物等。

四、具體活動安排

班級活動:

1、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,以及倡議書的內容,寫好倡議書後,在通過qq羣和班級飛信向家長做活動的倡議,並徵求家長們的意見和建議,讓家長參與進來,根據家長的意願請部分家長參與到活動的設計,環境的佈置,道具的製作,讓部分家長擔當重要角色,既有了很多的點子,又促進了家園的互動和家與園的良好關係。如:在各材料的蒐集,環境的創設,道具的製作等。

2、將英文版的《鈴兒響叮噹》作爲區域活動及繪畫活動的的背景音樂。可讓幼兒模仿學唱、表演。

3 師幼共同蒐集聖誕節童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,幫助幼兒瞭解故事內容,激發閱讀童話書籍的興趣。

5、籌劃並着手佈置主題環境版面《快樂聖誕節》。

6、向家長推薦有關聖誕和新年的繪本圖書,可以作爲聖誕禮物送給孩子爲孩子準備聖誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子聖誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。

家長工作:

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的.美好向往,瞭解童話故事。

2、幫助蒐集有關聖誕節的物品,如聖誕樹、聖誕襪、聖誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色

卡紙等。

區域活動:

繪畫區:1、塗色:聖誕樹、聖誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選

擇顏色塗色。

2、線描畫,投放畫好輪廓的聖誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。

手工區:1、投放聖誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的聖誕帽子粘貼棉花。

2、包禮物,投放彩紙、綵帶、糖果、蘋果等請小朋友學習包禮物。

3、製作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。

4、做聖誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來製作聖誕老人。

科學區:爲聖誕樹掛禮物,準備好聖誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。

集體活動:

1、語言活動《聖誕小餅乾》

2、手工活動《聖誕小禮物》

3、藝術活動《製作拉花》

4、藝術活動《鈴兒響叮鐺》

5、《打扮我們的教室》

6、手工活動《聖誕老人》

7、慶祝活動《聖誕聯歡》

8、繪本故事《聖誕老人的王國》

9、繪本故事《聖誕老爺爺的禮物》

10、社會活動《元旦來了》

在下週的活動裏我們添加一節關於元旦的活動。

另附:一、活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

2、幼兒會說一些簡單的祝福話語。

3、體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

二、活動準備:

字卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長爲幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同佈置好教室。

三、活動過程:

(一)、認識“元旦節”。

1、出示子卡“一月一日”,這幾個字怎麼讀?它是什麼節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

2、“元旦節”到了,你看到街上有些什麼變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

3、教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年裏身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。

幼兒園聖誕節活動策劃方案13

活動時間:

聖誕老人秀活動結束後

活動地點:

以班級爲單位,各園提前踩點確定。

活動目標:

1、讓孩子學會給予,學會奉獻,體驗到聖誕老人奉獻精神的快樂。

2、培養兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。

活動內容:

1、班主任帶領家長及兒童,至各定點進行聖誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。

2、分享活動結束後集合,進行簡單教育總結後就地解散。

活動要求:

1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。

2、家長需提前爲孩子準備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。

3、請聽從班主任教師安排。

4、注意兒童衣着保暖。

1、活動目標:

(1)通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

(2)給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗聖誕節歡樂的`氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

2、環境創設:

★聖誕樹

這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

★教學卡片

(1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然後請幼兒點讀,既有趣又起到了複習的作用。

很有創意的聖誕樹!好好喜歡哦、原來梯子還可以這樣用。

(2)將每個窗口打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等。

幼兒園聖誕節活動策劃方案14

活動名稱:

聖誕狂歡——共享快樂

活動時間:

12月23日上午8:30—11:00

活動目的:

1、通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。

2、通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

人員邀請:

本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

活動準備:

1、物品準備:

(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭壹支,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶。

(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。

2、音樂準備:

《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人員安排:

邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。×老師負責協助×老師,放音樂及活動物品的準備。×老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:

播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

a:各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎聖誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受聖誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛纔的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸福》

b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬杆》

a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的爲勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。

b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心爲小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的《三字經》

a:外國的.小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏,時間到水多的爲勝。

要求:家長不可以以任何形式提示

頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

結束活動:

致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園聖誕節活動策劃方案15

1、 出示聖誕老公公、聖誕樹引入,激發幼兒參與活動的興趣。

師:你們看誰來了?

2、 介紹聖誕節的`由來,初步瞭解聖誕節的由來。

3、 請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗,說說爲什麼喜歡聖誕節。

4、 介紹聖誕吉祥物(聖誕老公公、聖誕樹)的由來讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關聖誕節的知識。

5、 師幼共同創編聖誕兒歌。