當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 2022慶元旦的活動方案小學(精選7篇)

2022慶元旦的活動方案小學(精選7篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.83W 次

爲了確保活動順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編整理的2022慶元旦的活動方案小學,歡迎大家分享。

2022慶元旦的活動方案小學(精選7篇)

慶元旦的活動方案小學 篇1

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生 活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任 活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:劉校長 活動的後勤負責:時主任

活動照相、錄像:楊x波 李x霞 李x峯

四、 活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭 郝校長

2、學生演講 負責人: 王x東主任

3、優秀學生頒獎 負責人:張x玉主任

4、校猜謎活動負責人:呂x仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人:王x鴻 學生主持:張x丹 、楊x

7、學生主持詞:王少平主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置: 電教室 滕x燕、孫x平、 楊x波

2、音響錄像現場直播: 

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:

1組:

4組:

7組:

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

慶元旦的活動方案小學 篇2

一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換,進步師生的書寫水平和藝術修養,爲修建濃郁的文化藝術氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間:

20xx年12月30日

展出地點:

校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。

五、作品情勢及要求

(1)書法:

書法書體不限,軟硬筆都可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小於四尺六開,不超過4尺整張。

(2)繪畫:

畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小於四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種爲四開。

(3)手工製作:

製作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12月26日(週五)前以班級爲單位,每班很多於5幅作品,教師作品每年段很多於2幅,由年段長負責蒐集。美術教師作品很多於2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

七、嘉獎辦法

學校將同一組織評委對所交作品進行評選,並頒發證書。

八、工作小組

組長:

陳開恩副組長:朱武新

成員:

沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、遊齊堅

九、具體流程

1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):

作品預備階段。

(1)以班級爲單位,組織展開內容豐富、情勢多樣的`書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,到達每個學生最少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級展開活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(很多於5件),填寫班級參賽表,按班級同一交送政教處。

2、第二階段(20xx年12月27日至29日):

作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品,並統計級部、班級和個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(很多於2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考覈。

(3)填寫作品卡,佈置展覽

3、第三階段(20xx年12月30日—31日):

美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人和集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知後要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要調和美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽佈置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

慶元旦的活動方案小學 篇3

一、活動主題

喜迎新年,做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人

二、活動目的

在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,爲了使同學們感受節日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質,陶冶學生情操,使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動時間

12月29日下午2:00—3:50

四、展示參賽內容

1、軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)

2、新年心願卡:

(1)硬筆書法:書寫內容爲核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統一紙張統一發放。(參賽作品)

(2)繪製新年賀卡。

五、參加對象及要求

1、軟筆書法由有此興趣特長的學生自願參加。

2、硬筆書法全校學生參加。

六、獎項設置及表彰

1、學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發證書。

2、優秀教師指導獎:每年級獎勵一名教師,在大學區表彰會上進行表彰獎勵。

六、活動流程及要求

(一)學生書寫及張貼作品階段2:00——2:50

1、學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

2、學生完成後用透明膠將自己的作品貼於教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊牆磚。

3、班級裏有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。

4、每個班級在固定位置張貼由學校統一製作的班級標識。

5、每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼並進行整體佈置、裝飾。

(二)欣賞評選階段2:50-----3:40

同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼於自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學爲評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優秀輔導獎。

1、爲每個學生下發小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。

2、一個年級是四個班的將學生分爲三組,一個年級是五個班的將學生分爲四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。

3、同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統一協調,每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束後另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

(三)總結表彰階段3:40----3:55

1、各班認真核對學生獲得貼片數目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。

2、學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計,評選出優勝指導教師。

3、總結表彰結束後指導學生將自己作品取下拿回作爲新年禮物送給家長。

七、後勤服務

1、大隊部購置大小貼片。

2、教導處準備學生獎狀270份。

3、辦公室負責攝影攝像。

4、總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。

5、安穩辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。

慶元旦的活動方案小學 篇4

一、活動目的

值此元旦之際,爲豐富學生課餘生活,創建文明、健康、活潑、xxx的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,佈滿活力的小學生。

二、活動時間

20xx年12月XX日

三、活動地點

地點:

甌海區郭溪一小操場

四、活動內容:

1-3年級:1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽;

4—6年級: 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽

五、參賽職員

(1)1分鐘跳短繩:全班;

(2)跳“8”字繩比賽:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:44人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報42人(男女不限)

四年級:每班報44人 (男女不限)

五年級:每班報48人(男女不限)

六年級:每班50人(男女不限)

六、參賽辦法

1、1分鐘跳短繩集體賽

A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績。

B、其方法爲:單、雙腳起跳身體騰空後,跳繩自雙腳後沿身體額狀軸旋轉360度爲一週計算爲一次, 如未完成,則計算爲一次失敗。

C、比賽時,須有二人記數,然後互報數目,以低數爲準記錄成績。

名次設定:全班成績總和除以人數,求出均勻數,由高到低取前三名。

2、跳“8”:字繩集體賽

A、由12人組成,其中2人負責搖繩,其餘10人進行跳繩。

B、比賽開始,先由裁判員提示做比如賽預備,然後發出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

C、比賽方法以8字接力。

D、比賽跳繩進程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數爲最後成績。

名次設定:

全班成績的總和除以小組數,求出均勻數,由高到低取一位

本次活動各班需全員參與,如身體緣由不能參加者,提早給老師說明。

未盡事宜,另行通知。

2、迎面趣味接力賽

本次比賽採用迎面接力情勢,塑膠跑道長50米,寬1、25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍後面;接棒者在接棒後迅速向前跑,順次進行,直至各隊最後一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

七、錄取、計分及嘉獎:

1、本次比賽只計團體成績。

2、團體名次:各年級組按參加隊數目順減一位錄取。

慶元旦的活動方案小學 篇5

一、活動目的:

爲了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約2015年元旦,通過文藝匯演形式,展示學生風采,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

二、活動主題:

少年托起中國夢-------Xx小學慶“元旦”校園文化活動展演

三、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個班級至少出1個節目,4至6年級提倡每班兩個節目。參賽節目以副班主任爲主,班主任和其他科任教師爲輔,互相調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各班在12月17日前將節目內容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統一安排。

3、學校將安排各班於12月18日匯演前進行一次彩排。

四、節目要求及節目推薦:

1、各班參賽的節目內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體會思想性和藝術性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以國學誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術、雜技等節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,男女比例恰當,學生參與率不少於10%,每個節目時長不超過7分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯繫協商解決。

5、各班於12月22日前把參賽節目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導員馮錦珊老師處。

五、評分及標準等:

①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝。

六、人員安排:

①評委:

②計分:

③攝影:

④主持人培訓:

⑤舞臺策劃:

⑥保健組:

七、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設最佳創意獎2個。

八、時間、地點安排:

(1)演出時間:初定12月31日下午。

地點:學校內操場

(2)出場順序:(待定)

慶元旦的活動方案小學 篇6

爲了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定於12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下:

一、演出時間

12月30日下午2:00——4:30

二、演出地點

興田學校禮堂

三、責任單位

興田學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員爲中學、中心小學師生。

2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

3、中小學教師各出3—5個節目。

4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節目準備:12月18日~12月20日

2、節目上報:12月21日

3、節目排練:12月22日~12月27日

4、節目彩排:12月28日下午2:30

六、組織領導

爲加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:

組 長:程佳漢

副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、餘利武

成 員:其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室,具體負責日常籌備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國清、李衛芳

(一)節目策劃組

組長:俞文

成員:方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德

職責:

A、方劍、程國清、李衛芳:

1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

5、督促節目排練。

B、施濟平、宋順德:

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

(二)舞臺設置組

組 長:吳俊華

成員:餘利文、程文俊、餘利武、陳延升、胡順發、程藝發

職 責:

A、餘利文、程文俊、餘利武:

1、負責舞臺裝飾、佈置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

B、陳延升:

電路、音響設備安裝、調試與操作。

C、胡順發、程藝發:

書寫會場標語,協助佈置會場。

(三)安全保衛組

組 長:陳繼軍

成 員:嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峯、全體班主任

職 責:

A、嚴俊、程飛華、戴健鵬:

1、演出過程中會場保衛及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

B、程桂峯:

校門保衛,禁止閒雜人員進入。

C、班主任:

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間,禁止學生隨意出入。

D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。

(四)後勤保障組

組 長:丁鬆盛

成 員:汪周萍、程莉

職 責:

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

七、獎項設置

本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中小學一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。

慶元旦的活動方案小學 篇7

一、活動目的:

爲了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文藝素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動對象

五、活動地點

六、活動內容

(一)“英語歌曲聯唱慶新年“活動

全校師生齊聚後操場,開展“英語歌曲聯唱慶新年“活動。

(二)文藝聯歡活動

節目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。

七、活動要求:

1、學生全員參與,班教組員進班協助班教組長組織活動。

2、各班活動要有主題並製作活動PPT,可適當佈置教室,渲染節日氛圍。

3、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

4、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

5、活動結束後,上傳3張活動圖片至德育處。

八、注意事項:

1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責任人。

2、衛生:搞好環境衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨教室後放學。

3、時間安排:英語歌曲聯唱活動下午第一節課,文藝聯歡活動下午二、兩節課。