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關於幼兒園推廣普通話的活動方案範文

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爲了確保活動科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編精心整理的關於幼兒園推廣普通話的活動方案範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒園推廣普通話的活動方案範文

幼兒園推廣普通話的活動方案1

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。爲更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,根據東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際爲基礎,制定本方案。

一、指導思想

以“說好普通話邁進新時代”爲主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,紮實提高師幼說普通話,用規範字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,爲構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

二、活動時間

20xx年9月10日——9月16日

三、活動目標

通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說普通話、寫規範字”的`幼兒園用語用字良好習慣,爲構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

四、活動內容

(一)加強領導,落實管理

爲了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:

組長:唐曉雲

成員:劉愷 王海芸 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯繫欄、微信、班級QQ羣等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2、在推普週期間,通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

(三)緊扣主題,創新活動

1、教師幼兒在一日生活各環節,說好普通話;

2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

5、組織教師開展板書展示活動;

6、向家長幼兒發出倡議書,調動身邊的每一個人瞭解推普周的意義,踐行推普周精神。

五、活動要求

(一)發揮教師主導作用

推普周活動要充分發揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規範用語,爲幼兒做好榜樣示範。

(二)開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用,以推普周活動爲載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內校外活動有機結合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

(三)注重活動推進的實效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進相結合,注重創新性與實效性相結合,促進我園的語言文字工作深入開展。

幼兒園推廣普通話的活動方案2

一年一度的推普周又到了,李家畔幼兒園爲了進一步增強全園師幼的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,推動全園語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、活動主題

同講普通話,攜手進小康

二、活動時間

20xx年9月14日—20日

三、活動內容:

1.利用電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2.利用星期一(9月14日)的.升旗儀式向全園師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼,佈置落實推普周活動安排。

3.在幼兒園內舉行教師師德演講比賽。

4.在幼兒園內開展糾錯活動,發現不規範用字馬上予以糾正。同時對幼兒園外的牆面廣告文字進行檢查、糾正。

四、組織機構:

爲更好地落實推普工作,幼兒園成立推廣普通話領導小組:

組長:杜鵑

副組長:張妮

組員:賀翠霞 賀曉霞 謝芳

每位師幼應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進幼兒園精神文明建設。

幼兒園推廣普通話的活動方案3

20xx年9月14日至20日爲第xx屆全國推廣普通話宣傳週,爲了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,推動我園語言文字工作向縱深發展,進一步弘揚中華民族優秀文化傳統,爲決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用,特制訂我園推普周活動方案:

一、活動指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面落實全國教育大會精神,貫徹落實中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化、爲決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用。

二、活動主題

同講普通話,攜手進小康

三、活動時間

20xx年9月14日—20日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,爲構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍

1.召開一次專題園會,向全體教師解讀推普活動方案並安排落實。

2.在學校張貼以宣傳推廣普通話爲主題的橫幅、標語,如“說普通話,寫規範字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”等,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展一系列活動

1.舉行一次教師演講比賽

開展一次“最美幼兒教師”演講比賽,提升教師普通話水平。

2.開展一次幼兒詩歌朗誦會

各班舉行一次以“愛祖國,誦經典”爲主題的`幼兒朗誦會,通過活動帶動家庭至全社會重視普通話。

3.開展“書寫經典·傳承文明”規範漢字書寫活動

全體教師開展“寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動,通過粉筆字、鋼筆字書寫緊扣主題的詩歌或短文。

4.舉辦一次網上家長規範語言文字培訓活動

通過網上、“小手拉大手”的形式,由幼兒帶動家長一起說普通話,做推廣普通話、寫規範漢字的宣傳演講,向全園師生、家長、社會發出倡議。

5.開展一次“啄木鳥行動”

各班組織教師、家長對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查,督促改進。

(三)總結評比

學校對各班推普實際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規範用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰,並要求全園師生,以推普周活動爲契機,繼續堅持時時講普通話,處處寫規範字,持之以恆,並養成習慣。