2023年教師節活動流程方案（精選14篇）

爲了確保活動有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的2023年教師節活動流程方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節活動流程方案 1

今年的9月10日是我國第xx個教師節，爲了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

一、指導思想：

爲了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：

9月6日——9月10日。

三、活動安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節這天，同學們見到老師時，主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂！”，“老師，我們感謝您！”

2、卡片表心意：

在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的'真情實感通過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間爲9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優選取2張，於9月8日放學前上交於德育處，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，爲自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”爲主題的徵文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇徵文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。

2、班會表心聲：

召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會。

教師節活動流程方案 2

一、活動目的

爲了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，並用實際行動爲老師做一事。

二、活動主題

心遞感恩卡，情暖教師節

三、活動時間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、活動對象

一至六年級全體學生

五、活動過程

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手製作賀卡，寫上自己的祝福語，並在教師節當天親手送出去，把對老師的.尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

六、活動要求

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

1、賀卡規格：卡片規格爲15×20cm。

2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。

3、每班徵集5張。

4、以繪畫或剪貼方式製作，但以牢固、整潔、美觀爲原則。

5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。

七、評選日期

xx月xx日由xx老師評審。

八、獎勵辦法

優良作品頒發獎狀，並公開展示以資鼓勵。

教師節活動流程方案 3

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內容與形式。

2.爲幼兒提供相應的`材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"爲主題，展開談話活動。

2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大，會摺紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說我們中xx班的老師都長的什麼樣？(請個別幼兒說)

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日爲教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。

5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

6.A.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛昇華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節活動流程方案 4

一、活動思想：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動時間：

20xx年9月1日至10日

三、活動內容：

金秋的9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的`一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統一組織製作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節爲主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級爲單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。

四、活動要求：

（各項活動上交作品要註明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）

1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大屏幕展示。

2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。

老師開啓了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，爲你最喜愛的老師送出你的祝福。

要求：

①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

②錄音作品效果要清晰，並在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行爲期一週的播放，並評選出優秀作品給予獎勵。

3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦製作完成。也可以是手抄報、賀卡製作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，並選取部分在學校刊物上刊登。

各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班爲單位，由班長收齊於9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，儘快傳達對老師的心意。

教師節活動流程方案 5

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：

在第xx個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的`愛心與責任。

三、活動內容：

1、舉行主題週會，向全體教師祝賀教師節。

2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

四、活動時間：

9月9日—9月12日

五、活動過程：

9月9日(週一)早上舉行主題週會，具體流程如下：

1、主持人宣佈週會開始，升國旗，奏唱國歌。

2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

教師節活動流程方案 6

爲了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛爲魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內容

（一）師生活動師生共慶教師節

1、活動時間：暫定在xx月xx日下午進行。

2、活動要求：以班級爲單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任

（二）家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式：學校給每位家長髮一封公開信，請家長寫一寫他所認識的`xx中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

2、活動時間：xx月xx日前。

3、責任人：政教處。

五、教師活動

1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師：學習心繫祖國，樂於奉獻的精神，做個愛崗敬業的模範；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；爲人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事爲主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實，有真情實感。

5、各級部老師羣策羣力，積極爲創建和諧師生關係獻計獻策。

六、其他活動

一次談話：結對老師每週至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次瞭解：結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

七、活動說明

1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，並注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意後方可實施。

教師節活動流程方案 7

活動主題

愉快的心情送給你——敬愛的`老師

活動時間

9月10日

活動地點

本班教室

活動內容及負責人

1、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師）

負責人：各科課代表

2、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具）

負責人：班長

3、開心猜迷語（準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）

負責人：學習委員

4、快樂做遊戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）

負責人：文娛委員

5、師生共參與（師生共參與互動遊戲：搶板凳、踩氣球）

負責人：體育委員、清潔委員

6、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）

負責人：班長、語文課代表

活動步驟

1、確定方案

2、將學生分6個小組分頭準備

3、發邀請函

4、佈置會場

5、師生娛樂

6、活動結束打掃清潔衛生

注意事項

班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。

教師節活動流程方案 8

一、活動主題

一日爲師終生爲父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的

積極參與社區的活動，提高賣場的親和力

三、活動安排

活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

具體內容—20xx年xx月xx日，憑教師證即可在xx商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記後，即可領取一份禮物。

活動2、徵文比賽

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事爲線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到x月x日結束，作文統一交到前臺科。xx月xx日—xx日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。

活動3、有獎問答

針對對象—xx月xx日的`顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到x商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受x商場的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動配合

1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

教師節活動流程方案 9

爲了紀念教師們的辛勤工作和付出，提高教師們的工作熱情和職業榮譽感，我們學校決定在教師節期間舉辦一系列慶祝活動。下面詳細介紹一下我們的慶教師節活動方案。

一、主題活動

1、教師節朗誦比賽：邀請學校各年級的學生代表參加朗誦比賽，大會組織專家評審，對獲獎學生進行表彰，以此表達對教師的敬意和感謝。

2、贈送小禮物：學校爲教師們準備一些小禮物，如茶水杯、書籤等實用小物件，以表示對教師的感謝和關心。

3、教師演講會：邀請學校內外的優秀教育專家、學科帶頭人以及校內的優秀教師，開展教育教學主題演講，爲師生們帶來新的思考和啓迪。

4、教師節晚會：由學生和家長共同爲教師們舉行一場精彩的晚會，節目種類豐富多樣，內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦等，演出形式新穎有趣，以歡慶教師節爲主題。

二、團隊建設

爲配合慶教師節的主題活動，學校將開展教師團隊建設活動，目的是進一步提高教師的團結協作精神，增強團隊凝聚力。具體活動如下：

1、團隊拓展訓練：舉辦各類團隊拓展訓練，如短途徒步、野營、攀巖、戰略遊戲等，以期增強教師們的'身體素質和心理承受能力，同時培養教師的團隊意識和合作精神。

2、團隊分享活動：邀請教師代表分享自己的教學經驗和方法，形成集體備課和交流的氛圍，以提高教師的教學水平和創新能力。

3、團隊合作活動：通過團隊合作活動，如繩結、傳球等，調動團隊成員的積極性和主動性，增進彼此間的瞭解與信任，促進團隊效能。

三、微型培訓

爲進一步提高教師的教學質量和教育水平，學校將開展微型培訓活動，由各年級教師充當講師，爲其他教師介紹各自的教學經驗和教學方法，並在討論中互相學習和交流。具體活動如下：

1、上傳微型課堂：教師可以上傳自己的微型課堂案例，分享自己的教學經驗和方法，讓其他教師從中汲取靈感和經驗。

2、分享教材選題：教師可以分享自己的教材選題和教學設計，分享教學經驗和優秀案例，以促進教學質量的提升。

3、教學前瞻：教師可以交流學科發展新趨勢、學科知識的前沿發展和未來教育發展的熱點問題，以擴大思路、拓展視野。

以上是我們學校慶教師節的活動方案，我們相信通過這些活動，能夠增強教師的工作熱情和歸屬感，激發教師的教學創新思維，提高教學質量和教育水平，希望這些活動得到廣大教師的支持和積極參與。

教師節活動流程方案 10

一、指導思想

爲進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育，積極進取，開拓創新，促進學校各項事業的全面發展，特舉辦此項活動。通過活動，讓學生用實際行動感謝老師，讓老師在活動中深切感受到學生的`愛。同時，教師要思考自己的責任，用愛去關心學生，用實際行動去關心學生。

二、活動時間

。

三、活動安排

1.說：早上學校門口的禮儀隊問候祝福每一位老師。每個學生見到老師，都向辛勤工作的老師們獻上深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝你節日快樂！”“老師，我們感謝您！”等一下。

2.寫：讓學生爲老師製作一張精美的賀卡，並在卡片上寫上自己平時對老師的感謝之詞或建議，於9月10日上午送給老師。

3.廣播：各班組織學生點歌給老師送祝福。每個班點兩首歌寫祝福語交到德育處。這些歌曲將在教師節前後在綠鴿之聲電臺播出。(填好點播表，9月6日交到德育處)

4.表現：召開主題爲“敬師至深，愛情悠悠”的團隊會議。通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，讓大家回憶起自己和老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝和感激！屆時可邀請該班老師參加活動。(本次活動請及時聯繫德育處查看並拍照)。

5.送：各班學生提前給老師送三個“一”：一個節日祝福；一項特殊的任務；一條教學建議。

6.週日將舉行主題爲“親愛的老師你好”的升旗儀式。升旗儀式上，學校領導要講話，學生爲教師節講話，教師代表講話。通過主題活動，師生會一起快樂，一起激動。

教師節活動流程方案 11

一、指導思想：

xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學紮實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中，涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。爲了弘揚泡小優良傳統，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮鬥的方向，我們將評選表彰優秀教師。

二、表彰時間：

每年教師節

三、表彰內容：

1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐小學師德楷模，優秀班主任，教學能手。

四、學校優秀評選辦法：

1、以學科組爲單位，採用自願申報與民主評議相結合的方式，評選出優秀班主任或師德模範1名，教學專家1名。(語文組評選優秀班主任，數學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績，採用無記名投票的方式評選。

五、評估結果報學校公示。

每學年末評選一次，結合教師年度考覈，在教師節表彰。

六、評比細則：

(1)爲人師表。教師以職業道德規範規範自己的'言行，處處爲學生樹立榜樣，深受家長信任和學生喜愛。

(2)管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評爲學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師積極參與班級教育活動和班級管理。

(3)關愛孩子。公平公正對待每一個孩子，注意兒童安全教育，不發生安全事故。

(4)尊重家長。瞭解、滿足、超越、引領家長需求，家長零投訴，滿意度達100%。

(5)廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

教師節活動流程方案 12

一、指導思想

爲了加強教師隊伍建設，弘揚師德師風，樹立師表風範，激勵廣大教職工崗位爭先的積極性，全面促進我校教育教學工作的`健康、有序、和諧開展，以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。經學校研究決定，開展20xx年“教師節表彰”活動。

二、領導小組

成立重慶市開縣實驗中學關於開展“教師節表彰”評比及表彰活動領導小組。（以下簡稱“評比表彰領導小組”）

組長：xx

副組長：xx

組員：各部門主要負責人、年級管委會主任

三、表彰項目

（一）集體類

1、優秀備課組；

2、優秀服務單位。

（二）個人類

1、綜合類：

①優秀班主任；

②優秀教師；

③優秀教育工作者。

2、單項類：

①師德標兵；

②服務標兵；

③科研標兵；

④課改標兵。

四、表彰比例

總體控制在總數的30%以內，具體指標由各分管部門建議，“評比表彰領導小組”審定。

五、評比程序

（一）按照以下三個層級開展評選工作：

1、各處室、單位和年級組醞釀預備候選人並進行初審。

2、預備候選人名單提交分管校級領導複審，形成預備表彰名單。

3、“教師節表彰”評比及表彰活動領導小組考覈確定受表彰人員名單。

（二）具體操作

略

六、工作要求

1、原則上個人表彰的各項醞釀提名人員不要重複；

2、相關部門9月7日前完成初審工作並提交名單給黨辦室；

3、相關部門要認真細緻做好初審工作，確定預備候選人，要準備相關材料。（比如：各種檢查量化評比記錄、考勤、工作量、獲獎情況等）

4、呈交給評比表彰領導小組各類預備候選人名單要完整，凡獲得推薦票數的人員名單及票數都要一一列出，就是隻有一票也要列出，以便供評比表彰小組參考。

七、表彰時間：

20xx年9月10日“教師節”下午。

教師節活動流程方案 13

一、活動形式

市場舉行茶會、姐妹會、座談會和其他活動來慶祝教師節；

二、活動主題的描述

桃李滿天下，恩情似海，深且珍貴。

三、活動的目的.

1.利用假期機會，把握合理主題，促進銷售，聯絡感情；

2.塑造企業形象，提升企業形象，促進客戶升級。

四、時間

20xx年xx月xx日xx點

五、地點

學校的xx教室

六、活動的關鍵環節

1.主持人朗誦詩歌《讚美老師》；

2.老師和客戶發言，員工獻花；

3.員工代表教師學生贈送禮物：舞蹈《感恩的心》；

4.教師憑教師資格證現場購買商品，可享受x折優惠政策。

七、相關道具

1.每位參會客戶贈送一份小巧精緻的禮品；

2.在原有會議橫幅的基礎上，會場懸掛教師節橫幅。

“老師，祝你身體健康！老師，您辛苦了！”

"尊師重教是中華民族和一真公司的優良傳統！"

八、營造氛圍。

1.在顧客就座的桌子上擺放點心、水果、紅酒；

2.場館內橫幅的協調。

九、活動中的注意事項

1.員工統一工裝。

2.會議期間，空位員工穿插入座，其餘員工整齊地站在會場兩側，積極鼓掌，製造場效應。

3.商店經理和區域經理負責此事。

4.會議期間，員工不得隨意進出會場，不得隨意在會場走動。

5.會議期間，不得在會場內接聽、撥打電話、收發短信。

教師節活動流程方案 14

今年是我國第xx個教師節，爲進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長：xx

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代中心

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人蔘加，宣佈活動方案，佈置工作安排，及組織落實。

2、環境佈置（9月9日前完成）

（1）掛橫幅3條。在院門口、教學樓門口各掛一條（院辦負責）。

（2）慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼（院辦負責）。

（3）板報。各教室統一更換主題爲教師節內容的板報（各系、校區負責）。

（4）廣播室定時播放教師節的.內容。（學管處、團委）

3、慶祝表彰會（9月10日下午xx點）

（1）閱覽室現場佈置（含會標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學管處負責）

（2）大會議程及準備工作

①領導講話並宣讀賀信（院辦負責）。

②學生會代表向教師代表獻花（學管處負責）。

③表彰先進（教務處、人資辦提供證書、表彰文件）。

④模範教師、學生代表講話（工會、團委負責）。

⑤文藝節目（教工、學生）（工會、團委負責）。

⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

4、學生慶祝教師節活動（學管處、團委、各系、校區負責）

（1）組織專題班會、教師座談會。

（2）（各班）向任課教師贈送、賀詞或節日禮物。

（3）組織慶教師節字、畫展覽。

（4）組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生。到離退休教職工家中服務。

（5）慶祝活動各系（校區）可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。（工會負責）

6、給全體教師（含離退休教師）發短信祝賀（工會、院辦負責）