幼兒園畢業主題活動方案（通用10篇）

爲了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園畢業主題活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業主題活動方案 篇1

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間:6月30日晚6:30--8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

二、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花

幼兒一:那麼，現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

三、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽

四、遊戲:擊鼓傳花

五、節目表演:武術--男兒當自強

幼兒二:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

六、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!

七、遊戲:搶板凳

八、節目表演:合唱--老師，再見了

幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演--老師，再見了!

九、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢?

十、節目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

幼兒二:這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧!

十二、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

十三、園長寄語

老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!

十四、畢業頒獎

老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

十五、畢業典禮結束

老師:小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業主題活動方案 篇2

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成，由X負責召集人員佈置)。

4、由X老師和X小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表X發言。

(五)教師代表X講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由X老師負責組織)

(3)拍球表演(由X老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由X老師負責組織)

(5)識字遊戲(由X老師負責組織)

(6)跳繩表演(由X老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由X老師負責)

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

幼兒園畢業主題活動方案 篇3

活動目標

1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。

2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。

4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

5、願意大膽發言，並與同伴分享自己的心得。

活動準備

小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前後表現?哪些地方我進步了，長大了?

3、對幼兒的回答，老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

4、引導幼兒說說你最不捨得幼兒園的什麼?

5、在次基礎上，引導幼兒試着想老師說說心裏話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)製作一個大雞心展現在幼兒面前，裏面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

延伸活動

引導幼兒在以後的日子裏也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

幼兒園畢業主題活動方案 篇4

一、 活動目標及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成爲小學生的願望。

二、 活動準備：

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3、佈置好會場。

4、向家長髮送“畢業典禮”的通知。

5、各班準備好表演的節目。

三、活動過程：

1、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這裏祝賀大班小朋友光榮的升爲一名小學生，現在大班畢業典禮開始。

2、幼兒園園長講話：

主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

6、歡送文藝匯演：

(1) 舞蹈《慶祝》(小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

(5) 詩歌：《畢業詩》(大班)

7、畢業典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業的小朋友。

幼兒園畢業主題活動方案 篇5

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，爲小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。爲了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將爲孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活嚮往的情感。

活動策劃人員：xxx

策劃人：xxx

負責人：xxx

主持：xx

安全現場：xxx

音樂：xxx

叫場：xxx

放禮炮：家長

二、畢業典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

20xx年6月x日下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“20xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、爲幼兒排練節目，準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業生上場圍着篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業大餐：

各班回到班級裏和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。

幼兒園畢業主題活動方案 篇6

活動目標：

1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報，表達告別老師和同伴的情感。

3、以“快樂成長，放飛夢想”爲活動主題，用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒如小學的願望。

活動準備：

1、場地佈置（舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片牆展板、夢想牆展板、溫馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的摺疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、）等。

2、環節準備：背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。

服裝道具的準備：孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統一、孩子的博士服、屬於大三班的胸章，凡是參與活動人人要求佩戴。

3、安全保障準備：負責維持秩序，有序進行。

4、攝像照相人員安排。

5、禮物準備，紙飛機或綵帶等。

6、照片的收集。

活動過程：

1、早上8：00入園，在家吃早餐，化好妝，女孩子頭髮和上次六一時表演一樣，家長孩子統一服裝佩戴大三班胸章，憑邀請函進入幼兒園；

2、8：20家長和孩子到操場就位，

各個環節負責的家長就位準備好，8：30活動開始；

3、背景音樂主持人出場，開場白並介紹介紹參加本次活動的領導；

4、園長宣佈大三班畢業典禮正式開始並講話；

第一部分：歡快時光

1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；

2、 男孩武術：《中國功夫》；

3、 親子表演---詩朗誦《牽一隻蝸牛去散步》；

4、 歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏）

第二部分：感恩成長

1、班級老師寄語；

2、家長代表講話；

5、大合唱——畢業歌《老師，再見了！》 （放音樂伴奏）

6、爲三年來所有帶過的教師獻花；（選個別孩子）

7、手語表演：《感謝》

8、孩子穿戴博士服，以家庭爲單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班裏老師頒發畢業證書。見證這一時刻（背景音樂）

9、請拿到畢業證書的孩子留在舞臺上，待會集體合影留念，

在主持人的引導下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時（家長從舞臺兩側下中間打噴花）

10、老師給孩子們發畢業禮物，孩子有序下臺家長拍照，爲下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。

第三部分：放飛夢想

1、 表演完《感謝》，伴隨着旋律孩子們集體說出：感謝爸爸、媽媽的養育；感謝老師的培育；感謝小朋友的陪伴。我愛你們，你們辛苦啦~

2、 老師帶領孩子們一起說出畢業誓詞。（孩子對以後學習生活的承諾），此時，家長迴應孩子（相信孩子，對孩子的期望）。（背景音樂起）。

3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好願望及憧憬。

4、 家長給孩子驚喜，提前裝飾摺好的紙飛機，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時（音樂《超越夢想》的各高潮部分）

5、 （接上一環節）家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶着成束氣球出場，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個孩子去拿一個，聽口令一起再將氣球放飛。

6、 孩子們歡呼雀躍：“我們長大了，我們畢業啦”望着飛得越來越高的氣球結束活動。

7、 家長們協助清理現場，做好環衛工作。

注意事項：

1、以安全爲出發點。

2、各環節負責必須到位。

3、有序組織活動的開展。

注：

1、根據當天天氣情況，整個活動大概控制到1個半小時左右，爭取10：00之前結束，這樣不會太曬。

2、活動結束當天離園後孩子們可自願贈送禮物或卡片。

幼兒園畢業主題活動方案 篇7

一、活動目標：

1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20xx年6月25日(週三)下午13：30

四、參加人員：

大班組全體師生、家長

五、活動準備：

宣傳組

1.橫幅製作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請函製作及發放7號審覈，家長人手1份並於20號發放。

3.攝影、攝像提前一週聯繫好。

4.新聞報道及時撰寫與上報。

5.音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審覈。

活動組

1.場地佈置

(1)觀衆席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

(2)各班教師準備好家長的座位

(3)主席臺的佈置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業歌、畢業詩

4.個別幼兒準備

準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒着統一服裝

6.節目催場共2人，一人在入口，一人在出口

後勤組1.幼兒畢業證書以班級爲單位，統一用紅色絲帶紮好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六、基本流程：

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

2.畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組爲單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

幼兒園畢業主題活動方案 篇8

活動目標：

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

活動時間：

xxxx年6月27日下午2：30。

活動準備：

1.幼兒文藝節目。

2.各種音響設備等。

3.幼兒活動照片。

參加人員：

大班幼兒、家長、教師。

活動過程：

一、活動前奏。

循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的.幼兒照片。

二、活動流程。

1.班主任給小朋友發表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發言;

3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

快樂體驗：吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園裏成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

快樂體驗：謎語遊戲。

7.詩歌朗誦——《畢業詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業歌》，全體幼兒齊唱。

三、結束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:願我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。

幼兒園畢業主題活動方案 篇9

孩子從兩三歲走進幼兒園通過三年的時間他們的身高變高了體重變重了臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞學會了畫畫、講故事還學會了自律、與人合作、進取的勇氣懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感品味着幸福向自己的6歲告別也向幼兒園告別。

開場

1、主持人作開場白並請園長爲晚會致辭

2、園長致辭

晚會過程

一、 看我變變變

節目形式開幕大型節目串詞別看我個子小我們懂得團結的力量大看我變我變我變變變……人數80—100人道具、舞服可參考運動會開幕式的大型節目。備註以大型的節目拉開晚會的帷幕給所有觀衆以視覺感官的刺激成功的開頭能吸引全場的目光。本節目參與的人數較多服裝及道具隨隊列的變化而改變從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題起到開門見山的作用並充分體現幼兒間的合作能力。

二、 溫暖的懷抱

節目形式大班舞蹈串詞老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的即將要告別這種令人眷戀的溫暖我們的情緒變得依依不捨請看《溫暖的懷抱》。人數24人道具、舞服由興趣班老師負責┭丈選擇上以暖色調爲主如紅、黃、橙等備註

三、 百變形象時裝show

節目形式時裝表演串詞孩子有着許許多多奇特的夢想在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想請看他們瞬間的變化。人數40—50人道具、舞服由現實生活不同職業服裝形象┤緋師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等及幼兒的夢想形象┤超人、白雪公主等所需進行選擇備註本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬進一步緊扣主題。

四、 搖太陽串詞

孩子的心是天真無邪的孩子的想象是無比廣闊的幼兒園畢業晚會方案孩子的夢想裏他們是無所不能的看太陽也被他們搖動了道具、舞服節目老師負責色調仍以暖色爲主。

五、 快樂的課室

節目形式打擊樂串詞幼兒園的生活是多姿多彩的孩子的生活是無比快樂的我們老師把課室變成了演奏廳現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數40人道具、舞服課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械園服備註從幼兒在幼兒園的生活中取材設置課室情景利用課室內的物品變成打擊樂器體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題深化主題內容。

六、 花環迪斯科

節目形式中班體操串詞我們變身爲魔法師花環被魔法棒點中它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數19人道具、舞服節目老師負責

七、 love’s dance

節目形式家長節目交際舞表演串詞爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的今天他們的孩子畢業了爲了表達他們對老師用心教育的感謝之心也給孩子送上一份美好的祝福請欣賞他們的愛之舞。人數12對家長、48個小朋友道具、舞服禮服爲主。備註幼兒爲家長伴舞主要是爲了增強舞蹈的演出效果。

幼兒園畢業主題活動方案 篇10

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場

三、活動人員

幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動準備

1、xxx擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加併發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、佈置畢業會場。

五、活動目標

1、以遊戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關係，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

六、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發言

5、幼兒朗誦畢業詩

6、表演及遊戲才藝

才藝一：爵士舞遊戲

遊戲一：臨危不亂玩法

每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間爲1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動《xxx》

遊戲二：爭分奪秒參加人數

由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆裏面，然後再跑到起點接着運球，知道哨聲響起，遊戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時爲1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

遊戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

遊戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願，並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。