當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 【精華】活動方案13篇

【精華】活動方案13篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.72W 次

爲了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】活動方案13篇

活動方案 1

一、活動目標

總體目標:立足校本,在全校所有學科開展“一師一優課、一課一名師”活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創造性。

將“一師一優課、一課一名師”活動與校本研修八個一工程相結合,通過全校專任教師參加課堂教學設計評比活動與各學科全組全員深度磨課,提升教師的教學設計與教學能力,推動信息技術和數字教育資源在學科教學中的深度融合。

二、參加對象

(一)灣龍中學20xx教學設計評比:全校任課教師.其中灣龍區級及以上教壇新秀、教壇中堅、名師和近三年區級及以上優質課、教學設計獲得者爲“必曬”、“必評”對象。擇優推薦參加區級曬課。

(二)優課:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術學科各推薦一位骨幹教師參加優課評選(其中物理學科不參加區級優課評選)。

三、活動組織

(一)成立灣龍中學“一師一優課、一課一名師”活動領導小組。領導小組成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:

職責:負責協調相關部門,統籌制定活動方案,明確各部門、人員工作職責,落實開展活動所需的工作經費,協調與統籌工作,提供政策保障,充分調動廣大教師參與活動的積極性和主動性。

負責組織與指導全體教師進行“曬課”教學設計與技術指導,確定“優課”開發實施方案與評選辦法。組建專家委員會,承擔業務培訓、應用指導和評選推薦等相關工作。做好“曬課”指標的名額分配,開展校級“優課”評選和區級“優課”推薦與推廣工作。

(二)構建管理機制。

各教研組(或學科組)成立學科指導小組,開展線下課堂教學設計研討、磨課活動。並以優課評選活動爲契機,紮實開展學科教學研討活動,各學科優課磨課次數不得少於三次,並做好研修記錄,撰寫活動報道。將相關活動的開展情況納入學期教研組、教師個人的`專業發展評價體系,並對相關優秀成果進行專項獎勵。

四、活動方式

(一)20xx年灣龍中學教學設計評比要求:

1、教學設計課題自定,參評內容應包括一節完整課(可能有1-3課時)的教學設計、所用課件及相關資源(或資源鏈接)、課堂實錄(可選)和同步練習等,有課堂教學實錄的教師優先考慮。相關文件(教學設計、教學課件、相關資源、同步練習等)打包,並按“學科—課時名稱—學段—作者姓名”命名文件,於20xx年4月16日前發送到xx。

2、參評的教學設計可以是往年已經參加各級各類評比的獲獎成果,(部分學科已經指定參加區級曬課的教師,要按區相關課題要求進行教學設計),一名教師可報送多個教學設計參加評比。

3、教學設計包括教學目標、學情分析、重點難點、教學活動四部分,教學目標需符合20xx版課程標準要求及浙江省普通高中學科教學指導意見(20xx版)。還要注意:

教學重難點

確立應科學準確,教材分析透徹,語文準確,符合教材和學生學情。

教學方式

要體現學校“學材導學?三環四步”課堂教學模式的主體思想,突出自主學習、合作學習、探究性學習等學習方式,實現教師教學方式和學生學習方式變革,能激發和培養學生的創新精神。

教學策略

要體現學科特點和信息技術應用的融合性,突出展現數字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數字教育資源創新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。能科學利用電子白板、平板、網絡平臺開展教學,準確選擇信息技術與教學內容的結合點,資源運用恰當、豐富、有實效,真正體現信息技術與教學的深度融合。

4、鼓勵教師登錄登陸“中國教育雲-浙江教育資源公共服務平臺”(/)查看與利用國家和省市教育資源公共服務平臺提供的相關資源。

(二)“優課”評選

1、在學校20xx年教學設計評比的基礎上,擇優推薦參加區級優課評選,其中語文、數學、英語、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術各向區級推薦優課一節。

2、課堂實錄(指教學過程視頻)應展現課堂教學的所有內容,過程完整,畫面清晰。建議進行相應的後期剪輯處理相關技術要求見附件1:“一師一優課、一課一名師”活動“優課”技術要求”。

3、擬參評“優課”的教師須將教學設計評比材料及課堂實錄在4月29日前以光盤形式上交王琴慧老師處,由王琴慧老師將本校教師參評光盤彙總後填寫《灣龍區“優課”上報目錄表》(附件3)報送本區管理員備份。

活動方案 2

爲提升廣大居民文明素質,引導全社會自覺養成遵守社會公德、踐行文明禮儀的良好行爲習慣,營造全社會關愛環衛工人、珍惜環衛成果,爭做文明青山湖人的良好氛圍,我委擬定於20xx年8月中旬開展關愛環衛工人·烈日送清涼活動,具體方案如下:

一、活動主題

關愛環衛工人·烈日送清涼

二、活動安排

1、時間:8月中旬

2、地點:待定

3、參與人員:區城管委、團區委各一名領導,各參與企業、公益機構一名負責人、50名環衛工人(由城管委負責通知)

三、活動內容

1、積極組織企業和公益機構向環衛工人贈送避暑、清涼用品。

2、和環衛工人開展談心交流,瞭解他們的心聲與願望,解決一些實際困難。

四、活動流程

1、關愛環衛工人·烈日送清涼活動在(待定)開展,由團區委、區城管委領導和各愛心企業、機構爲環衛工人贈送避暑、清涼用品。

2、由團區委、區城管委領導和各愛心企業、機構和環衛工人開展談心交流,瞭解他們的'心聲與願望,解決一些實際困難。

四、工作要求

1、高度重視,加強領導。全委幹部職工要高度重視此項活動,切實加強組織領導,精心組織實施。

2、明確責任,加強配合。委辦公室要與各單位加強溝通聯繫,對環衛工人情況認真掌握,合理安排慰問活動,做好各項慰問工作,確保慰問活動落到實處。

3、精心組織,務求實效。要講求實效,防止走過場,做到目標任務、工作責任和實際效果“三落實”。

4、大力宣傳、擴大影響。活動前後認真通過媒體、戶外廣告、網站等多種途徑廣泛宣傳系列活動,切實擴大影響,

活動方案 3

一、活動目的

“開筆禮”是我國古代就有的一種啓蒙學習儀式,通過這種莊重的儀式讓一年級小朋友感受到入學是人生中的一件大事,是學習的.開始,是走向成才的起點,以此激勵孩子們珍惜讀書機會、勤奮學習,同時又通過這種特別的方式宏揚我國優良的傳統文化。

二、指導思想:

深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發〔20xx〕8號)精神,以社會主義核心價值體系建設爲根本,遵循未成年人身心特點和成長規律,精心組織開展寓意深刻、莊重熱烈的學生成童禮儀式教育,引導未成年人感受學習樂趣、養成學習習慣,強化責任意識、增進愛國情感,提高文明素養、踐行道德規範,爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的新一代建設者和接班人。

三、活動地點、時間

地點:報告廳

時間:9月15日下午第一、二節課

四、參加人

學校領導、20xx級新生及家長、一年級班主任及科任教師

五、活動準備

1.班主任提前告知活動時間、地點,每位同學必須有一位家長參加;一年級的每位同學準備一枝小毛筆,半瓶礦泉水。

2.準備古典音樂作爲背景音樂;

3.製作成長相冊;

4.班主任教會學生行鞠躬禮

六、活動程序

校長致辭

(一)正其衣冠

請家長爲自己的孩子整理衣冠。

(二)拜先師:

請領導、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的硃砂在學生們的額頭正中點上紅痣,併爲學生們送上祝福的話語。

(三)硃砂啓智

(四)學寫“人”字

1.頌《弟子規》

2.學寫“人”字

(五)擊鼓明志。請學生代表擊鼓,其它同學在主持人帶領下表明志向

(六)授證書、相冊

(七)行謝禮

向啓蒙老師、父母行鞠躬禮

(八)合影

七、活動分工:

1.活動準備:教導處、教研室、辦公室、德育處及一年級班主任

2.點硃砂、頒發證書及相冊:學校行政人員、一年級班主任和數學教師

3.宣傳報道:

4.主持:

活動方案 4

一、活動目的

進一步豐富校園文化生活,引導學生去關注、體驗、感受自己所處的家鄉文化,培養他們熱愛家鄉的情感,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;進一步推進書香校園的建設,開創具有時代特色的校園文化新格局,提升校園文化建設水平;陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術才華,激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質,構建體現社會主義核心價值觀和學校特色的校園文化,促進少年兒童全面發展和健康成長。

二、活動主題:

圓夢啓航

三、領導機構(組委會)

主任:xxx

副主任:xx

委員:xxx

四、活動時間:

20xx年3月15日~20xx年6月1日

五、活動步驟及內容

(見附表)

六、活動要求

1.人人蔘與,以班級爲單位,實行層層選拔,各項目均應在班級、年段進行競賽的基礎上擇優選送參賽人員。

2.充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造活動的氛圍(班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等)。

3.注重日常教育教學的有機滲透,充分發揮每一個學生特長,提倡以個人的才藝爲校園增添光彩。

4.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

5.各校(園)在安排活動時,要嚴格按照方案日程安排,進行準備、競賽及展示。

6.正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

七、注意事項

1.低年段指一、二年級,中年段指三、四年級,高年段指五、六年級,幼兒不分年齡段。

2.各項目負責人應至少提前兩週制定項目活動方案(主題、作品規格、按生數或教師數分配參賽名額、通訊員、照相、聘請評委、操作流程、場地、器材、注意事項等)分別送林榮臻副校長(除了“書香園地”以外的版塊)和陳銀心副校長(“書香園地”版塊)審批並上傳網站。各校(園)根據具體方案,提前一天將比賽報名表送交負責人。各項目的'指導教師要明確,在報名表上要填寫清楚,應以平時誰負責誰指導爲原則。報名過程中發現冒名頂替等弄虛作假現象當即取消參賽資格,並追究相關教師責任。

3.各項目的比賽日程若有變化,以當週工作要點公佈爲準。

4.各校應認真組織,統籌兼顧,以提高教育教學質量爲重,不能因組織活動而影響教學秩序。以平時課堂和興趣小組、陽光體育、大課間活動時間輔導訓練爲主,嚴禁出現長時間集中強化訓練的現象。

5.各組長應至少提前一天做好人員、場地和器材等準備工作,保證各項賽事順利進行。各成員在組長的統一安排下,準時到達比賽現場參加有關工作。

6.各項目負責人要做好該項目的資料整理裝訂(方案和公佈結果要蓋章)並交送中心小學德育處,資料包括方案、評分材料、公佈結果、訊息報道。

7.各校(園)將在本校舉行的項目活動方案於提前兩天上報中心小學德育處曾雅芳老師,並通知中心小學掛鉤的校級領導、行政人員參加各校自行舉辦的項目活動。

活動方案 5

一、活動目的

爲了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定於3月28日組織員工踏青活動。希望藉此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當中,也希望大家能在之後的工作當中團結協作,朝着共同的`目標奮進。

二、活動主題:

西湖半日遊

三、活動時間:

20xx年3月28日14:00

四、參與對象:

全體員工

五、活動地點:

西湖

六、活動組織

1、15:00所有參加員工在小區門口集合完畢,合影留念。

2、列隊沿着指定西湖踏青路線觀賞遊玩。(途中集體合影,單獨拍照必須在組織視線範圍之內,不允許單獨組合活動。)

3、後勤人員在金沙灘佈置好場地等待其餘人員到齊。

七、遊戲規則

1、由經理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開始依次自我介紹。

2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過佈置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。

3、衆志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的號令後同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。

4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規定的是將內猜對最多的一對獲勝。

活動方案 6

爲深入貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,辦讓人民滿意的教育,根據x[20xx]x號文件《關於組織開展xx市教育系統教師“大家訪”活動的通知》文件精神和要求,結合我校實際,特制定如下家訪活動實施方案:

一、活動主題

牽手千家萬戶,共助學生成長

二、活動時間

從20xx年11月開始至20xx年6月

三、活動目的

通過開展家訪活動,進一步加強教師與家長的溝通,密切學校與家庭、社會的聯繫,增強廣大教師“瞭解學生、關心關愛學生”的責任感,建立良好的家校關係和師生關係;宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質教育的理念,宣傳教育政策和法律法規,促進家長和全社會進一步理解、關心、支持教育,構建學校、社會、家庭三位一體的育人網絡;促進教師更全面地瞭解關心學生,學生身心健康成長,教育和諧發展。

四、領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設考評組,活動資料考評、統計情況由蹲點行政和年級組長負責,總負責職能部門爲德育處。

五、活動內容

1、全面瞭解學生家庭情況、成長環境、在家表現、在家期間的學習習慣、生活習慣。

2、向家長反映學生在校學習情況及表現,指導家長用科學的方法教育孩子,與家長共同分析促進學生健康成長的教育措施和方法,發現正反兩個方面的家庭教育典型,深入分析,認真總結,形成家訪心得體會或調研文章,並在家訪中大力宣傳正面典型。

3、對家長關注的教育熱點、難點問題做好宣傳解釋,廣泛宣傳近年來我校教育改革發展的新成就,宣傳黨和政府、社會各界對教育事業的關心、支持和幫助,宣傳全體教職員工爲提升我校教育質量所付出的艱辛;宣傳學校的辦學理念、模式、特色和學校發展規劃;宣傳科學教育觀、正確教育思想;進一步贏得家長對學校工作的理解和支持。

4、指導學生如何利用節假日參加有意義的社會實踐活動,對留守學生、單親學生、殘疾學生等特殊羣體學生要給予特別的關心、指導和疏導。

5、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監護人教育學生不斷增強安全防範意識,暑假期間尤其要教育學生不能私自下河、塘、庫洗澡,嚴防溺水等安全事故發生。

6、大力宣傳實施素質教育的理念,幫助學生家長樹立正確的人才觀、教育觀,指導家長對學生加強感恩、勵志、責任、法制、禮儀、誠信、孝老、敬老等教育,努力營造尊重教育規律、因材施教,激發學生潛能、張揚學生個性的育人環境,培養適應社會發展需要的合格人才。

7、徵求社會各界和學生家長對學校和教育主管部門工作的意見和建議。

8、把學校和相關教師的聯繫方式明確告知家長,以利於經常性聯繫。

六、活動要求

一是實施“四必進”。即教育政策進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭。

二是做到“五知道”。即學生和家長知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校表現情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況,學校知道社會和家長提出的意見和建議。

三是家訪“五不能”。即不能開展告狀式家訪,不能只講問題不講方法,不能接受家長宴請和禮物或借家訪名義向家長提任何私人要求,不能對家長的.訴求置之不理,不能將學生個人家訪情況對外公佈。

四是實行“六必訪”。即對心理健康發展有困難的學生,經濟困難的學生家庭,學業發展有困難的學生家庭,留守學生及單親學生家庭,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學生家庭務必實地走訪。

五是開展“二考查”。即建立相應的考評制度,每學期對老師家訪情況定期檢查不少於二次,年度結束前進行總評,並將檢查情況存入檔案,作爲師德考覈和評先評優的重要依據。

七、活動原則

1、普遍性原則。素質教育要求面向全體學生,這就需要教師應對每個學生傾注自己全部的情和愛,要深入到全體學生中去。這就要求在家訪時既不侷限於差生的家庭,也不侷限於優生的家庭,力爭要使每個學生的家庭一學年都能得到一次以上的家訪,使走訪活動成爲教育一項普遍性、常態化工作。

2、主動性原則。嚴格遵守約定時間,按時家訪。一方面是要將瞭解到的學生情況積極主動地與家長聯繫,以便及時溝通,及時商定對策,另一方面是在談話時要掌握主動權,能控制整個談話內容,有效地達到家訪的目的。

3、經常性原則。定期性,經常性地家訪,適時地通報學生在校學習情況,瞭解學生在家表現,及時發現問題,解決問題,持之以恆。

4、科學性原則。客觀評價學生,充分反應學生優點,誠懇指出學生不足,共同尋找促進學生更好成長的方法;家訪時要講究技巧,講究藝術,用真心去關懷,用耐心去教育,用精心去指導,用恆心去堅持,以期達到最佳效果。

八、實施步驟

此次家訪活動爲期近一年,共分爲三個階段。

(一)宣傳發動階段(11月上旬)

召開全校教職工動員大會,發出倡議;建立活動領導小組,制定切實可行的活動方案,並與相關負責人、班主任、科任教師等作出責任要求。

(二)推進實施階段(20xx年11月中旬——20xx年6月中旬)

按照實施方案全面展開活動。全體老師要利用課餘時間,結合家長需求, 通過教師走進家庭、邀請家長到校座談、電話、書信、網絡等多種形式,與學生家長有效溝通。班主任老師與課任教師妥善安排,力爭每學年學生走訪全覆蓋(其中班主任對本班學生入戶走訪不得低於20人次,達班級學生數50%以上;其他教師家訪不得低於10人次)。家訪前預先備課,家訪過程中,教師需對學生家庭情況、校內外表現進行對比分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫《家訪活動記錄表》,建立學生家訪檔案。家訪活動全面結束後,每位參與家訪的教師寫出一份家訪情況報告或心得體會,由德育處收集、整理、彙總相關資料。

(三)總結表彰階段(20xx年6月下旬)

1、總結考評。6月下旬學校由家訪領導小組對家訪活動開展情況進行全面自查和認真總結,形成總結材料上報市教育局。同時,領導小組對全校教職員工開展家訪的工作情況進行年度考評。

2、表彰獎勵。6月下旬學校在全面考評基礎上,召開家訪彙報會,交流優秀心得體會和家訪日記,表彰本校家訪活動先進個人,並上報市教育局進行表彰。

活動方案 7

一、活動主題:

瞭解歷史親近自然美麗心靈綻放人生

二、主辦單位:

x縣教育局

三、時間:

20xx年7月9日-7月11日

四、參加活動對象及人數

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

五、活動要求

因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程後家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國,熱愛人民;

2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的`一次獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意後方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審覈並留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯繫電話一併與學生報名表同時上報。

2、7月3日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。

活動方案 8

活動目的:

通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動時間:

9月30日14:00點

活動地點:

xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持:學生與老師各一名

4、信息技術支持

5、活動現場調控

6、橫幅準備

主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式

7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、教師愛國歌曲聯唱編排

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場

6、大隊長xx宣佈:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級爲單位六個方陣。

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主,中段以純詩歌爲主,高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束,各班退場。

活動方案 9

一、活動意義:

呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活於鋼筋水泥叢深的城市,社會的物慾橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,爲呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

二、活動內容:

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

2、採集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的.相片使人感動的影片

3、聯絡貧困山區學校地址等

4、電影等宣傳工作的展開

5、募捐活動,寄予山區孩子

6、舉辦篝火會

具體實施方案:

1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便於送捐贈物資

2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,採集相片,影片等

3、聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

4、聯合保衛科做好消防組織工作

三、活動時間安排:

出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到

四、活動流程

1、敬老院陪老人談心

2、孤兒院(給予關愛,一起做遊戲,帶些小禮物)

3、殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)

4、篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

5、7:00—8:00狂歡

6、8:10—10:00看電影,行程經過

7、10:00以後宣傳募捐

8、5月5日募捐完畢

9、組織學生會團委幹部搞清潔衛生

五、活動款項

青年志協發送愛心物資和款項

資金安排:總用大概5000人民幣

六、活動評獎

評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀衆的反映好,在學生會團委幹部中選出評委

一等獎一組:x

二等獎二組:x

三等獎三組:x

篝火會x元

獻愛心x元

活動方案 10

一、活動背景

爲答謝廣大新老客戶,富軒門窗提前開啓“光棍節”約“惠”活動——“雙十一聚惠,狂歡繼續”,讓消 費者有充裕的時間享受更多的實惠!只要你拿出手機掃一掃富軒門窗官方微信二維碼即可瞭解更多“雙11”活動資訊;又或者到富軒各大門窗加盟店逛逛,便知各 種送不停的`驚喜!你們還在等什麼?這個雙十一,我們誓將單身拒之門外!

二、活動對象

1. 線上商城流動客戶;

2. 高端別墅區在裝修業主;

3. 中高端花園洋房在裝修業主;

4. 其他(裝修公司、物業等)

三、活動主題

盛夏夜宴,科瑞伴你

四、活動時間和地點

20xx年11月08日—11月18日,紅星美凱龍三期商鋪13-8中煤科瑞門窗旗艦店

五、活動內容

1.藉助紅星美凱龍夜宴契機,爲我公司打造更好的宣傳平臺; 2.採取中煤科瑞門窗產品特價促銷方式,同時可考慮店內轉盤搖獎; 3.價格界定:

A:70木鋁複合窗標準配置:1360元/平方米(含運輸及安裝費用、開啓扇比例不高於40%)

標準配置定義:

木材:白橡(進口) 鋁材:鑫發 玻璃:5+12A+5雙鋼化中空 油漆:雷瑪仕(德國)五金:諾託(德國) 膠條:三元乙丙 B:90落葉松鋁包木標準配置:1480元/平方米(含運輸及安裝費用、開啓扇比例不高於40%)

標準配置定義:

木材:落葉松 鋁材:建美 玻璃:5+16A+5雙鋼化中空 油漆:雷瑪仕(德國)五金:諾託(德國) 膠條:三元乙丙 C:B:90白橡鋁包木標準配置:1580元/平方米(含運輸及安裝費用、開啓扇比例不高於40%)

標準配置定義:

木材:白橡木 鋁材:建美 玻璃:5+16A+5雙鋼化中空 油漆:雷瑪仕(德國)五金:諾託(德國) 膠條:三元乙丙 D:其他類別產品按照價格手冊6.5折進行覈價(以上促銷價格一定根據徐州木鋁門窗市場價格進行制定)

4.銷售員指定小區進行鍼對性宣傳,激發潛在客戶。

六、廣告配合方式

活動期間是否可以考慮電視臺廣告同步播出企業宣傳短片,這樣更能與活動遙相呼應,起到意想不到的效果。

七、 前期準備

前期準備分兩部分:

1.人員安排:

2.物資準備:DM宣傳單頁1500頁、條幅2幅、宣傳海報6張、搖獎轉盤1個。

八、 具體方案:

1.發放DM單頁--在店面周圍發送傳單。發送的傳單裏面主要是店面的特價商品跟相關的促銷信息;

2.張貼海報--在店面跟門店周圍各個人流量較多的區域粘貼海報,讓更多人知道中煤科瑞促銷活動;

3.人員培訓--培訓的主要內容是活動方案、活動細則以及需要注意的事項;保證人員個個懂得此次活動的目標、內容、主題;

4.指定小區促銷--銷售人員在指定小區進行宣傳推廣活動(發放DM但單頁、小區燈箱廣告等);

5.網站宣傳—通過公司網站進行本次活動的宣傳;

6. 電視臺中煤科瑞企業宣傳片製作;

7. 短信、微信告知--通過短信、微信發送告知意向客戶中煤科瑞促銷活動;

8. 籤合同客戶或交定金客戶(定金不底於2000元)可獲得搖獎機會(獎項主要以抵貨款爲主,合同額達到3萬元可以搖獎一次,以此類推;一等獎抵貨款金額不超過1000元);由於種種原因,預交定金客戶沒有最後簽訂訂貨合同,其預交定金不予返還;

9. 籤合同客戶或交定金客戶還可以得到VIP卡一張,憑VIP卡可以得到中煤科瑞公司免費門窗清潔保養服務一次;同時該VIP卡在下次使用可以享受正常優惠基礎上再打9折優惠;

10. 對於一個小區團購客戶(3家以上)或一次訂貨金額超過10萬元的大客戶,在活動價格基礎上可再優惠60元/平方米。

九、 費用預算

夜宴活動參展費1000元、DM 宣傳單400元、海報製作100元、條幅200元、搖獎轉盤100元、企業宣傳片20000元、其他費用1000元,預計費用:22800元

十、其他事項

1.對於活動期間銷售員所完成的訂單,提成最低比例2%不變,旗艦店營業員提成最低比例1%不變;

2. 活動期間所有參與人員一定注意工作安全。

活動方案 11

一、 活動的目的

◎塑造淘寶街的商業名稱和形象,提升淘寶街的商業知名度

◎吸引和聚集人氣,引導商業人流進入淘寶街

◎推介商家形成互動,促進淘寶街經營

二、 活動的形式

以淘寶街開街活動儀式爲主題,主要包括活動儀式、演藝節目製造現場氛圍和吸引人氣,配合商家促銷活動,展現淘寶街的商業特徵:時尚、潮流、新奇、實惠。

活動時間:20xx年1月9日

活動地點:學生街城市廣場(oppo手機店前)

活動主題:

舞動時尚·淘寶起航—— 迎新春 · 淘寶街盛大開街

參與對象:福州市民朋友,重點爲倉山及大學城中各類學生消費羣

互動遊戲簡介:

遊戲一:坐氣球。

每個小組三個人上來參加,兩個人吹氣球,一個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球,按用時多少算勝負。

遊戲二:紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的.水的多少算勝負。

遊戲三:頂橘子

每個組兩個觀衆上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然後按主持人安排做動作,比如跨凳子,向後轉,坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。

活動方案 12

一、活動時間:

快到中秋的前兩天

二、活動目的:

1、深入瞭解中秋節名稱的來源和風俗習慣。

2、瞭解自己的故鄉過中秋的時候有什麼習俗。

3、培養學生對中華民族文化的.熱愛。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:

將學生分爲四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋節的傳說與民間故事

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻月餅圖案

2、舉辦月餅宴

3、討論

(1)中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

(2)同學們之間交流。

4、小結

孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

活動方案 13

一、活動主題:

“凝聚心感悟,歡樂戶外遊”

二、活動宗旨:

爲豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

三、活動主體:

全體員工

四、活動地點:

xxx景區

五、活動行程安排:

在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展遊戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的'地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展遊戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

六、活動經費預算:

1、車費:xx

2、景區門票:xx

3、烤爐費用:xx

4、燒烤食物:xx

5、互動遊戲紀念品:xx

6、備用藥物:xx

七、合計本次預算經費:

xxx

八、活動工作人員安排:

策劃員:xx採購員:xx

道具、拍照:xx物品保管:xxx

戶外活動遊戲組織:xx活動安全負責人:xxx

九、注意事項:

1、此次活動爲戶外運動,參與人員建議穿着輕便寬鬆衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者並做好應變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。