社區活動方案模板（通用16篇）

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的社區活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

社區活動方案 篇1

一、 活動目的及意義

在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，成都市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

成都市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模範。

通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子，創建名牌學校、文明社區，在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們，感謝保衛和平的老紅軍戰士們。

二、 活動主題：“慶祝八一建軍節消夏之夜”。

三、 活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30。

四、 活動地點：xx路英語角。

五、組織領導

組長：xxx

副組長：xxxx

六、參加人員：市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍。

七、特邀人員：老紅軍、老八路。

八、活動內容與形式

xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等。

xx路社區愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智鬥》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。

社區活動方案 篇2

活動主題：社區免費義診活動

活動目的：藉着義診的機會向社區居民普及衛生健康知識，讓社區居民瞭解健康知識。

活動組織者：溫州市中醫院

活動地點：xxxx

活動對象：溫州市鬆臺廣場附近社區居民，老年居民爲主。

活動時間：20xx月10月14日8：00-10:00

活動步驟：

1）準備階段：

1、此次活動，安排醫護人員8人、安保人員2人，參與義診社區居民（包括非就診居民）估計爲150人。醫院安排的2位安保人員，着重注意進行義診活動現場維持秩序。

2、估計活動場地大小爲7.5Mx2M，共15平米大小的場地，位於鬆臺廣場北側出口側面。（詳細信息見活動效果圖）

3、協調鬆臺廣場公園管理處，準備好活動的相關物品。（桌子、椅子、條幅懸掛位置等）

2）實施階段：

1、協調鬆臺廣場公園管理處達到時間，派工作人員對活動現場進行佈置（包括活動的桌椅佈置、橫幅的懸掛、展架擺放），營造一種溫馨的氣氛。

2、有序地組織羣衆進行身體檢查。

3、向居民講述衛生健康知識。

4、活動現場需要拍照，院方以備義診資料。

3）所需物資：

宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純淨水、筆、登記本等。

4）恢復場地工作：

1、義診活動結束後，義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅，桌椅，醫療設備等器材。

2、義診人員和安保人員保證在義診結束後，收拾義診活動後留下的活動垃圾，清理現場，還原整潔。

3、活動結束，組織人員清理現場後，保證相關人員和物資立即撤離現場。

社區活動方案 篇3

爲豐富轄區中小學生的暑期生活，xx社區將結合文明創建工作，充分發揮自身優勢，整合共建資源，開展“快樂暑期 文明一夏”暑期活動。“快樂暑期 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內容豐富的活動，旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗生活，在實踐中收穫文明。具體計劃如下：

一、活動時間：

7月初至8月底

二、活動對象：轄區範圍內中小學生

三、活動內容：

1、暑期開營式：社區暑期辦的工作人員將於7月初組織轄區中小學生，召開暑期開營式。現場將向大家詳細介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內容、報名方式、安全事項等，使同學們能對社區暑期活動有個大致瞭解，併合理安排時間參加。

2、口腔義診活動：社區於7月7日聯合xx醫科大學開展口腔義診活動。屆時，學校的專家醫師、學生志願者將到社區現場爲孩子們免費提供口腔健康諮詢等服務。

3、暑期作品徵集活動：爲提高同學們的創意製作想象能力和動手能力，社區與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區同學們徵集“文明創建我先行”、環保、科技等內容的作品。作品可以爲書畫、攝影、徵文等形式。

4、文明交通講座：社區暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇，講授交通安全知識。活動旨在提高青少年交通安全意識，樹立文明新風。

5、青少年法律知識講座：社區暑期辦將聯合區檢察院，於7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識，增強了青少年的自護意識，提高青少年的法律意識。

6、健康知識講座：社區暑期辦將邀請xxx專家來到社區爲孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕鬆愉快的氣氛中相互認識，讓大家養成良好的健康習慣，引領他們走上健康之路。

7、趣味剪紙培訓班：社區將邀請轄區民間剪紙藝人xxx教導同學們剪紙技藝。社區希望通過活動，培養孩子們的耐心和細心，豐富孩子們的藝術涵養和興趣愛好，提高他們的創造性思維和動手能力。

8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”爲題，讓每一位同學帶上一本好書與衆人分享心得。活動力求激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。

9、教師輔導講座：社區將邀請xxxx的語文老師蒞臨社區開設學習輔導講座。

10、心理培訓講座：社區將邀請xxxx醫科大學心理學專業的青年志願者陳雪婷爲同學們傳授心理健康知識，並與孩子們面對面進行心理健康輔導，讓孩子們更加了解自身心理特點。

11、電影嘉年華：在2個月期間，社區暑期辦將堅持教育、娛樂相結合的原則，開展2-4次電影觀賞活動。電影內容主要以愛國主義、卡通、科普電影爲主。

12、八一建軍節活動：在暑期作品徵集活動中選出部分優秀手工作品，讓同學們在八一建軍節當日，親自將自己DIY的作品送給轄區老紅軍、老八路、老志願軍戰士，藉以進一步增強他們愛國愛鄉敬老之情。

13、暑期文體競技：社區將根據同學們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如K歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……並評選出各類優勝選手，以增強孩子們的自信心。

社區活動方案 篇4

爲加強社區文化建設，豐富居民文化生活，陶冶居民的情操，同時讓居民在工作之後，在娛樂中得到放鬆。經社區研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影，具體安排如下：

一、時間和地點 ：

（一）、時間： 週末晚上7點（具體日期詳見當日通知安排）

（二）、地點： 某位置2號門露天廣場

二、活動對象 ：

社區全體居民

三、放映內容（推荐居民喜歡看的電影）

電影以露天形式進行播放，內容健康向上。

四、具體實施 ：

（一）、前期準備：

1、搜索相應的電影資料，確定放映內容及影片時長，進行審片，確定無卡帶現象及不良內容。

2、根據要求播放相應影片，安排好播放電影的投影等設備及播放的相關技術人員，按要求和時間進度完成放映工

3、充分做好應對突發事件的對策（如設備不能播放電影或視頻文件損壞等情況）。

4、宣傳：利用微信、QQ羣和社區宣傳欄發佈通知。

（二）、活動開展 ：

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及主演人員並

提示居民將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

2、按計劃播放電影。

3、電影結束後組織安全有序退場。

五、活動要求

1、社區準備一些塑料登，居民也可自帶板凳，就座後不要隨地走動。

2、電影開始後禁止大聲喧譁並將手機調成靜音或振動狀態。

3、保持會場衛生，禁止亂扔雜物。

4、電影結束後安全有序退場。

六、活動結束

1、社區工作人員進行會場清理。

2、將相關設備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片及簡報發佈到社區微信

社區活動方案 篇5

近幾年來，在各級黨委、政府高度重視和領導下，全市再就業援助工作取得明顯成效。爲進一步完善再就業援助長效工作機制，充分發揮街道社區勞動保障機構的作用，加大對雙下崗雙失業人員的再就業援助力度，現就開展創建“無雙社區”活動提出如下工作方案：

一、總體思路按照“建立機制抓突破，規範運行抓完善，拓展領域抓服務，整體推進抓創新”的工作思路，以雙下崗雙失業人員爲重點，以社區爲依託，以街道勞動保障平臺爲載體，以崗位援助爲手段，以政策扶持爲支撐，以創建“無雙社區”爲目標，大力挖掘社區就業崗位，拓寬社區就業渠道，不斷擴大社區就業服務內容，增強社區就業服務功能，全面推進我市社區就業工作的開展。

二、工作目標通過開展創建活動，到20xx年底，全市50以上的社區達到“無雙社區”標準；到20xx年6月底，全市80以上的社區達到“無雙社區”標準；到20xx年底全部達到“無雙社區”標準。

三、“無雙社區”標準“無雙社區”是指轄區範圍內無雙下崗雙失業家庭，並已形成規範完善的雙下崗失業人員登記管理、就業服務和社會保障運行機制、制度健全、功能完善、服務規範、援助到位的社區。

1、基礎管理：轄區內雙下崗雙失業家庭基本情況清楚登記臺帳健全，動態管理到位，登記率達100。

2、職業指導：通過一對一、面對面的方式爲雙下崗雙失業人員職業指導，職業指導率達100，併爲每人建立職業指導情況臺帳。

3、技能培訓：每一戶雙下崗失業家庭提供得到至少一次貼近市場需求的免費專業技能培訓息，確保一人掌握一門初級專業技能。

社區活動方案 篇6

一、活動目標

1、讓學生更好地瞭解、認識、關愛普通人，尤其是弱者，培養學生的愛心、同情心；

2、培養學生關於與人相處、共事、與人合作的能力；

3、培養學生的口語交際能力；

4、提高學生寫作的能力。

二、活動思路及準備

本次活動時間爲一個月，按學生興趣自由組合爲6個小組兩個大組，活動範圍分別側重於家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動，收集資料，寫出活動小結，再集中兩節課進行活動成果展示，最後，根據活動內容及感受選材作文。

第一組活動主題：“讓校園充滿愛”活動準備：

1、觀察一下，在我們學校，有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想，或因家庭環境不好而內心痛苦，或因外形不佳而自慚形穢，請你將他們找出來，列出清單（分類）；

2、討論：怎樣針對這些夥伴的具體情況，給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

3、小組行動：根據制定的方案，採取行動，一人也可，幾人一組也行。

4、活動收穫小記（人人動筆，交小組長）

第二組活動主題：“讓社會充滿愛”活動準備：

1、放眼社會，把目光投向那些擺地攤的，撿破爛的、賣藝的、乞討的，觀察他們的外表怎樣？在幹什麼？寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。

2、關注最近的媒體報道，蒐集信息，將那些需要關愛和援助的弱勢羣體的材料摘錄下來。

討論：如何幫助他們？寫出具體可行的方案。

以上各組於半個月內完成組長分發的任務，將資料整理成冊，作好發言準備。

(一)教師準備

1、指導組長組織成員；

2、蒐集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著；

3、“愛”的歌曲彙編。

(二)活動指導

根據週末學生分組活動的情況，進行指導：

1、進一步明確任務：

2、根據反饋來的信息講一講應彌補的環節：

三、活動步驟

(一)導入：

講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是爲什麼嗎？

（我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……）

(二)活動內容：

1、小組成果展示：

第一大組“讓校園充滿愛”

(導)我們除了擁有一個溫馨的小家，同時，還幸運地共同生活在學校這個大家庭裏，校園也是我們的家！在這個家裏，有許多人需要我們的關愛，下面，請第一組長上臺：

（1）組長介紹本組活動情況；

（2）選派代表發言：

☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹；

☆活動收穫。

（3）教師補充：

在學校，絕大多數同學能友好地相處，相互關愛，彼此愉快和諧地生活學習在一起，但也存在着一些不盡人意的地方，如：高年級欺負低年級，敲詐同學等。你是怎麼看待這個問題的？請你談談想法及對策。

第二組“讓社會充滿愛”

(導)下面讓我們隨着第三組的活動把目光投向更遠的地方，轉向街頭牆角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣，做什麼事？下面，有請組長：

（1）組長介紹本組活動情況；

（2）代表發言：

☆觀察日記展示；

☆具體方案解說。

2、“愛”的格言、詩句大比拼：看誰說得多(小組競賽)

3、“愛心”討論：

欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

談談你對最後一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施捨”的理解。

學生聯繫生活體驗舉例子，分解“愛”的含義。

教師：我們不能對他人的苦難持無動於衷的冷漠態度，也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們，愛是平等的，這樣的愛才值得提倡，纔是純潔的！只要人人都擁有這樣的愛心，人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。

4、欣賞愛的名劇片段；

5、在愛的歌曲中結束活動。

社區活動方案 篇7

一、指導思想：

爲了進一步倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，充分發揮我園資源，使早教向社區擴展、向家庭延伸。提高社區早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛、安全的環境中健康快樂地成長。

二、志願服務目標：

“悅苗苗樂成長”——早期教育進社區志願者服務目標：更好地提高暨陽社區嬰幼兒受教育的普及率，充分發揮我園優勢，使早教向社區擴展、向家庭延伸，進一步全面提高暨陽社區育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學優質早教的需求。

三、志願服務措施：

1．成立“悅苗苗樂成長”——早期教育進社區志願服務領導小組。

2.將開展“悅苗苗樂成長”——早期教育進社區志願者服務活動，列入我園創建張家港市20xx年度文明單位和建設“美麗校園”工作計劃中，使我園志願服務活動常態化。

四、志願服務活動內容

1.豐富活動的組織形式，用科學理念指導親子教育活動，有效提高暨陽社區0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長們的教養水平。

2.開設親子教育、早教諮詢、社區活動、家長講座、資料查詢。

3.開展系列社區親子活動和親子小報，宣傳早期教育，使更多的家長懂得早期教育的重要性，學習與自己的孩子互動，增進親子交流。

4.繼續做好每個年齡階段的親子游戲，並能採取不同的形式和遊戲方法，調動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經驗。

5.利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，並做出適當的調整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學化、合理化，以適合家長的需要。

6.抓好指導人員隊伍的建設和培訓，提高教養水平，提升工作的責任感，把工作做到細、做到位、做紮實。

7.根據社會需求，走進社區，服務散居嬰幼兒及家長，定期開展知識講座、教育諮詢等活動。

8.充分利用幼兒園的教育優勢，不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內容和形式。

社區活動方案 篇8

一、指導思想

圍繞社區工作目標，堅持“優勢互補、資源共享、合作發展、共贏共享”的指導思想，通過組建社區活動聯盟的模式，整合現有資源，提高工作實效，推動整個社區活動的有效開展。

二、基本原則

1、精細劃分，資源整合。將街道31個社區按照就近原則進行劃分，將涉農社區、市鎮老社區、新建社區進行有效組合，以6個社區爲一組，成立社區活動聯盟。

2、各司其職，各負其責。社區活動聯盟設正、副組長各一名，其中正組長主要負責對社區活動的資金進行有效組織、協調，副組長主要負責組織成員將社區活動落實到位。社區活動聯盟組長涉農社區實行輪值制，副組長市鎮社區實行輪值班制，每年年底自然輪換。

3、因地制宜，形成合力。各社區活動聯盟根據聯盟內各社區的實際情況，通過“協商、合作”的原則開展工作，逐步形成“以面帶點，以點促面”的社區活動新模式，最終實現工作成績的“共贏、共享”。4。統一協調，加強指導。堅持街道指導、協調、監督的原則，指導各社區活動聯盟有效開展工作。

三、工作措施

1、制定方案並報街道分管領導，經審覈後方可實施。

2、建立考覈機制。街道社區管理辦公室將每季度對各社區活動聯盟進行考覈檢查，對工作成績突出的社區活動聯盟授予“好鄉鄰旗艦聯盟”的流動紅旗，並給予相應的表彰和獎勵。

社區活動方案 篇9

一、組織機構

1.領導小組

組長：

成員：

2.工作小組

組長：

成員：

二、實施過程

1.班主任培訓：召開班主任大會，培訓社區服務活動的有關內容，安排工作；

2.學生培訓：班主任按培訓內容向高一各班學生宣讀社區服務活動方案的書寫和實施要求；

3.學生準備：學生自願組隊，組長負責到班主任處領取有關材料，書寫社區服務活動方案並填寫《社區服務登記表》；

4.活動實施：學生在春節寒假期間進行活動實施，班主任或指導教師負責學生過程指導及安全；

5.開學後一週內上交完整活動方案和登記表到班主任處，班主任填寫活動意見上交德育處；德育處填寫學校意見並存檔；

三、安排

時間：20xx春寒假期間；時長：５天

地點：學生所在社區和鄉鎮；

人員：小組形式（3-6人）或單獨完成；

四、活動項目推薦：

擬定活動方案：由教師、學生、社區機構相關人士共同擬定計劃，內容包括：服務（實踐）活動主題，服務（實踐）活動目標，服務（實踐）活動的時間、地點及對象，執行步驟與進度，分工情況，經費預算，預期成果，評估方式，相關人員的責任規定及安全注意事項等其他附件。如有必要，學校還可制訂書面的服務（實踐）活動指南。

社區活動方案 篇10

海報作品必須體現“慶祝建黨”主題，且須符合以下創作要求：

1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”的思想內涵，表現內容積極向上，貼近歷史、反映現代生活，展示國家強盛、反映社會發展與進步;

2、作品要體現創新思維，緊緊圍繞主題內容進行設計，主題突出，構思新穎，內涵豐富;

3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現代師生的精神風貌。

四、活動的形式及具體內容步驟

1、活動的地點：

社區活動室

2、活動方案的分析出臺：

爲推動社區活動的開展，我校結合建黨90週年在本社區以設計海報的形式開展。

3、活動的具體程序：

①宣傳發動：召開社區活動主題中隊輔導員會議，進行宣傳發動

② 活動的具體實施

a.按班級或自願組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人

b.每個小組指定一位組長，設立比賽的總負責老師。

c.要求每一小組帶好必要的材料，如：畫筆，顏料，紙張(4開)等各種工具，由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。

d.比賽時間爲2小時之內。

活動的評獎

本次比賽將請社區領導及工作人員組成評審委員會，評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、最佳設計獎若干組，由輔導人員及老師頒發獎品，並把這些優秀的獲獎作品在社區進行展示。

社區活動方案 篇11

根據200x年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學生活、反生活陋習’行動”的計劃，制定本方案。

一、時間：200x年x月xx日（星期六）

二、地點：xx市xx區某社區（具體地點待定）

三、主辦單位：中國科協、xxx市科協

四、參加單位：各有關全國性學會（協會、研究會），xx市學會（協會、研究會）

五、承辦單位：xx市科協科普部、xx市xx區科協

六、活動主題：科學生活、革除陋習

七、活動口號：

（一）“科學普及你我共參與”（200x年科普日活動口號）

（二）“健康生活關係我們每個人”

（三）“讓我們共同享受科學的生活方式”

八、活動目的：面向公衆宣傳科學、文明、健康的生活方式，促進公衆熱愛科學、學習科學，並運用科學去革除陋習，改善生活，提高生活的質量。

九、活動內容及方式：各參加學會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志願者，以傳播科學、文明、健康生活的知識和方法爲內容，圍繞公衆生活學習的需要，在現場向公衆展示宣傳圖板和發放宣傳材料，併爲公衆做專題報告，提供諮詢答疑。

十、組織工作：由中國科協科普部、北京市科協科普部和北京市海淀區科協共同負責組織和協調各項籌備任務。

十一、工作計劃：

（一）主辦單位：

⒈研究、組織和協調活動的籌備工作；

⒉安排領導出席活動；

⒊組織落實宣傳工作。

（二）承辦單位：

⒈x月5日前，與主辦單位商定籌備活動的有關事項；

⒉x月10日前，與各參加單位聯繫、商議確定活動籌備的具體方案，並與相關部門聯繫落實籌備活動的有關任務；擬定活動日的工作方案（如環境佈置、場地安排，安保預案、後勤保障等）；

⒊x月24日前，瞭解各參加單位籌備工作的情況，提出有關的建議和意見；完成主辦單位交辦的其它任務；

⒋x月26日：實施活動日的工作方案。

（三）各參加單位：

⒈x月5日前，填報《活動登記表》，並同時報送擬定參加活動的專家（諮詢）和工作人員數量，展示圖板的種類、規格和數量，發放材料的種類和數量，做專題報告的專家、報告的題目和時間，以及開展活動時所需的相關條件等；

⒉x月24日前，完成各項籌備工作；

⒊x月26日：實施活動內容。

十二、其他：中國科協科普部將提供本次活動所需的遮陽傘和飲用水等物品，及部分補助經費（用於租賃、安保、勞務、交通等）

社區活動方案 篇12

20xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，爲了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”遊園活動。爲切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中鍛鍊身體；在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進！

二、活動領導小組

1組長：王嘉陵

2、副組長：徐兵、萬柳

3、成員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券（單位工會1000張），居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完爲止。

四、活動時間：xx年1月13日下午2時開始。

五、活動地點：社區辦公樓（鋼球小區籃球場）

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認爲能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地爲勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

八、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣衆的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

九、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

十、費用預算（略）

社區活動方案 篇13

一、活動時間：20xx年7月4日—8月31日。

具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進社區進家庭活動

7月15日—8月31日高一、高二年進社區進家庭活動

二、參加對象：行政領導、班主任及全體科任教師。

三、活動內容：

（一）進社區活動——責任部門：德育科、辦公室

學校領導走訪社區，走訪特殊學生（主要是指7種必訪學生，下同）家庭，協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

（二）進家庭活動——責任部門：各年級組

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭，關注每一位特殊學生，與家長交流學生情況、商討教育方法。

四、活動要求

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作爲提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區活動計劃，學校領導至少走訪一個社區和一個特殊學生家庭，與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案（附件1），明確家訪對象。落實進社區進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行爲或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區（含轄區內的共建單位、相關部門）、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案（“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行爲有偏差的學生家庭。思想、學業上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等），重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規管理機制，建立家訪的長效機制。

一是記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規範收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄。

三是積極徵求家長對學校的意見和建議等，並進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。

社區活動方案 篇14

爲進一步建設中華民族共有精神家園，根據省、市、區文明辦工作部署，xx社區決定於七夕節期間，開展“我們的節日·七夕”主題活動，方案如下：

一、活動時間

二、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，充分挖掘七夕節的深厚文化內涵，結合勤勞節儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節愛情、家庭等文化內涵，廣泛開展羣衆性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂等活動，引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

三、活動內容

1、大力營造節日氛圍。

大力挖掘傳統節日豐富內涵，積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉風民俗等內容，加強民族傳統節日文化知識的普及工作;及時宣傳開展特色七夕文化主題活動，營造濃厚的七夕節日氛圍，不斷擴大傳統節日的社會影響。

2、製作七夕節日宣傳欄

製作七夕節日宣傳欄，對節日的來歷和民俗傳統進行宣傳，收集整理一批關於七夕的優美故事和傳說，編輯成電子書，上傳至互聯網供人們免費下載和閱讀。

讓大家瞭解七夕文化所蘊含的'崇尚忠貞愛情與嚮往幸福生活的美好情懷。激發人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。

3、以弘揚愛情美滿、幸福和睦爲主題開展家庭文化教育。

在社區組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，結合孝老愛親、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，引導人們感受傳統文化魅力，培養人們愛親、愛家、愛國的良好品質。

社區活動方案 篇15

一、活動主題

情暖金門康華相伴

二、活動時間

20xx.2.20---20xx.4.30

三、活動社區

金門路街道下屬社區

四、文案

春暖大地，健康萬家，康華體檢20xx年社區健康行之情暖金門康華相伴大型社區健康公益活動迎着春的腳步，帶着白衣天使們的關愛來到金門路社區，把康華的健康理念帶給社區居民。

康華作爲金門路街道辦事處的友好鄰居，旨在能真正成爲社區居民的健康管家，專門爲社區居民量身定製體檢套餐，通過“早發現、早診斷、早治療”以及“未病先防、小病先治”，切實維護羣衆健康利益，提升羣衆健康水平。

五、活動方案

1.套餐方案：原價200元體檢卡，公益價98元並贈送富景蔬菜會員卡一張（內含價值20元的綠色蔬菜）

200元體檢卡，公益價98元

2、實施方案

兩線一點式：

一線：憑藉與金門路街道辦事處的關係開展

步驟一：市場部聯繫金門路街道，街道負責人把體檢通知下放給各街道辦主任。

步驟二：由市場部準備資料，並與各社區主任溝通體檢事宜，發放宣傳資料。

步驟三：由社區主任統一統計體檢人數，市場部做統計，並預約體檢事宜。

一線：借用報紙媒體進行小範圍宣傳，藉此提高宣傳力度。

市場部製作宣傳資料，夾於半島都市報金門路街道辦事處報點。預計投遞約10000份。

一點：公司內部宣傳

1、製作展架等宣傳資料內部；

2、市場部與銷售人員抽調10人，在重點社區周邊發放宣傳資料。

特別推薦一：每一個社區提供10名免費體檢名額。

特別推薦二：選擇2個重點社區，現場義診。

六、人員安排：

主導部門：市場部

協助部門：銷售部、護理部

七、宣傳資料及用途

宣傳彩頁13000份：發放及報紙投遞

宣傳海報50張：張貼各社區宣傳欄

x展架10個：社區擺放及公司內部

社區活動方案 篇16

活動背景：

在人類環境中，城市是受工業化發展影響最大的社會環境，各種各樣不低碳的現象都在城市裏集中出現，因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那麼人們生活、居住的主要場所是社區。所以透過低碳社區建設低碳經濟更具效果。社區是城市能源需求一個重要部分，所以實現社區家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功意義非常大。必須付諸實際性活動才行，低碳的生活意識必須要深入到每個居民當中，必須從個人到家庭，從每個社區到整個社會，逐漸實現點到面的擴展，讓真正的“低碳”的生活方式走進社區，走進人們生活中去。

活動目的：

通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。增進廣大市民對節能減排與低碳生活的瞭解，通過我們的活動，在親身體驗過程中更好的瞭解低碳生活的意義、可行方法，分享節能減排的經驗技巧，切身感受低碳對個人、社區、社會和環境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習慣，並逐步付諸行動，用我們的低碳創造更美的生活。

組織機構：

主辦方：

承辦方：

媒體支持：

主題名稱

低碳社區、低碳生活

活動安排

活動內容

活動一：“低碳社區、低碳生活”啓動儀式

活動前期準備：邀請社區和環保方面的有關領導及媒體。與社區相談場地位置，並找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一週左右整理完善。並制定簽名橫幅。活動具體流程：

1、主持人介紹到場領導以及參與活動的商家（最好是附近大型商場或超市，對於環保宣傳，首先從他們做起，更有代表性）；

2、到場領導發言；

3、聯盟商家代表發言；

4、主持人宣佈各項活動舉辦的時間及內容；

5、請領導、商家、社區居民在環保橫幅（標語：低碳社區、我有責任）上簽名。

6、活動開始

活動二：回收舊物製作比賽

活動前期準備：收集可回收利用的舊物，製作成小手工品。比如筆筒、相框、環保袋、裝飾品等。活動具體流程：

1、展示我們利用廢舊物品製作的手工品。並給居民講解利用舊物的好處。

2、場提供材料及工具，和居民一起利用廢舊物品製作手工製品。

3、最後將手工品送給居民，激發市民的低碳環保熱情。

活動三：幼兒拼圖比賽

活動前期準備：工作人員手工製作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以乾旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案爲主。邀請社區內小朋友及家長一同參加遊戲。

活動具體流程：

邀請小區居民及小朋友一起做拼圖遊戲，圖片拼完後展現出的是乾旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片，旨在令市民切身感受到環境破壞帶給人類生活的危害。（注意：派出專人照顧好小朋友安全）。比賽後，將拼圖作爲獎品送給小朋友留作紀念。

活動四：社區倡議簽名活動

活動前期準備：簽名橫幅製作。簽名所用筆。

活動具體流程：社區現場準備橫幅一條於宣傳臺上（橫幅長度由宣傳臺的情況決定，具體事宜按現場情況定），請居民在橫幅上簽名留言，積極踊躍地寫出自己對環保的感悟與認識，倡導更多的人投入到節能減排的行動中，爲環保貢獻自己的力量。活動工作人員需組織好現場秩序，準備好簽字用筆，避免發生混亂，保證活動有序進行。注：橫幅內容爲“推動低碳社區、提高低碳生活”

活動五：廢舊電池回收

活動前期準備：發放活動通知（五節電池換一支節能筆，十節換環保購物袋一個，十五節換太陽能手電、小風扇，十餘種環保禮品）完成禮品採購及橫幅製作。活動內容：首先開始廢電池換取、請參與居民在橫幅上，留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招，爲建設低碳社區獻一計。集思廣益，編制出社區自己的《低碳36計》。）

活動六：低碳手冊、宣傳畫

活動前期準備：手冊的製作、宣傳畫、宣傳標語。

活動內容：在社區廣場向社區居民發放《低碳知識手冊》。手冊標明：可再生資源，請勿隨意丟棄。同時在社區人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標語（有限的資源，無限的循。喝潔淨的水，呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。）及宣傳畫，且主動給居民介紹低碳方面的相關知識並簡要解答存在的一些疑惑。

活動七：低碳環保問卷調查

活動前期準備：製作問卷

活動內容：與其它大型主題活動可以一起做。在調查完成後，對調查情況進行彙總、討論，以上述問卷的數據來分析居民在環保意識上的薄弱環節，並針對該方面，在以後的活動中進行更多的宣傳，從而全方面提高居民的環保意識，達到節能減排與低碳生活方式宣傳的目的，促進全民低碳意識的形成。

活動八：繪畫比賽

活動前期準備：邀請書法方面專家，準備繪畫工具。做好社區宣傳通知。活動橫幅標語：低碳環保·我畫未來。參賽對象：5—12歲兒童

活動內容：孩子們將在專家的的指導下進行主題性繪畫比賽，比賽以環保爲主題，意在將低碳環保理念種在孩子心中，讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環保意識。到場的業主們還可以在現場溝通交流育子心得，感受社區近期倡導的低碳環保生活理念，並評出一二三等獎。一等獎一名，二等獎一名，三等獎三名，參與獎10人。

活動九：低碳模範家庭

活動前期準備：思想動員，爭取小區居民的大力支持。這個環節非常重要，因爲這直接關係到整個活動的好壞，因此必須高度重視前期的動員工作。各項準備，如信息站的建立、宣傳欄、製作流動紅旗和意見箱、數據統計準備等。活動具體流程：

1、按照戶型把居民戶分爲大中小三類戶型，“低碳模範家庭”的評比須在同一水平上進行。也就是相同的戶型之間進行評比（評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等）。

2、每月月底由居委會進行數據登記評比，評出大中小戶型各一個“低碳模範家庭”，並將模範家庭風采圖片在小區宣傳欄進行展示。

3、評比標準不僅要看本月相對用量的多少，還應同上一期進行比較，如果同上期相比有所減少的，即使能耗相對較大，也要予以獎勵。

4、製作“低碳模範家庭”流動紅旗，在居民代表大會上授發。並於本月底收回上一期的流動紅旗，待重新評比後再發放給本期的“低碳模範家庭”。

5、物質獎勵主要爲家庭日常生活的必須品，如節能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等，也同流動紅旗一起發放。

活動預算：

節能筆：200元環保購物袋：100元太陽能手電：100元低碳知識手冊：200元繪畫工具：200元洗衣粉：300元食用油：500元小風扇：300元

環保調查問卷：100元節能燈泡：300元

墩布：200元

橫幅：200元

預計費用=3000元