遊園活動方案(精選5篇)
爲確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編幫大家整理的遊園活動方案,希望對大家有所幫助。
遊園活動方案 篇1
一、活動項目:
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭
14、聯想ABC
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在 10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語:主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
14、聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成籤,由參賽者抽三次,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
三、 獎勵規則
1、一等獎:獲34張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—33張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
4、參加遊園活動的每個家庭發給紀念品一份。
遊園活動方案 篇2
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始遊園。
3.15:00遊園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人爲單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備註:每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只准參與一次。
3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本遊藝節目的進行。
五.活動要求
1.遊園規則方案由大隊部制定並下發。
2.室內各班級佈置由裁判老師負責,規則要求上黑板。
3.學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分,凡獎分沒有蓋章或塗改,此獎券無效。(備註:章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長: 餘x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
遊園活動總協調:林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備註:
獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)
發獎地點:圖書室
七.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
遊園活動方案 篇3
活動目標
1、通過參加不同運動項目的'活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。
2、在自身與家人合作遊戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。
3、知道遵守遊戲規則。
活動準備
1、園部和各班佈置節日環境,各遊戲室門口張貼個性化的遊戲單。
2、標記貼若干{1},可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。
3、安全警示牌:不要擁擠、注意安全。(朱朱統一準備)
4、音響設備、歡快的音樂。
5、爲每個幼兒統一製作遊園卡一張。{2}
6、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。
活動過程
第一部分:親子游園活動準備階段
1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。
2、統計各項目所需要的時間。
3、合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,瞭解各自的任務。
第二部分:親子游園活動開展階段
1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣佈安全要求和遊戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
遊戲地點:多功能廳遊戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然後交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然後坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)遊戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個遊戲,家長代表賀奕誠媽媽協助組織併發放獲獎標誌;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入遊戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何芸媽媽負責發放獎品並蓋小印章。
(2)推小車遊戲地點:綠草坪遊戲玩法:家長將幼兒的雙腿擡起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者爲勝。(每輪5組幼兒)遊戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排:許靜負責組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動併發放獲獎標誌;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
遊戲地點:美勞室遊戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始後幼兒跑到對面拉着爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以後可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)遊戲材料:矇眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。
負責人員:餘斌、任彩雲、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:餘斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協助組織,併發放獲獎標誌。任彩雲負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發放及蓋小印章。
(4)餵食。
遊戲地點:會議室遊戲玩法:幼兒將碗裏的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶裏,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者爲勝,遊戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)遊戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負責人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協助發放獲獎標誌物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束後材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,控制人數、王子寧媽媽負責發放獎品並蓋小印章。
4、宣佈親子活動結束。
領完獎品後,憑遊園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
第三部分:運動會總結階段
1、活動結束後,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等佈置主題牆飾,鼓勵幼兒勇於挑戰。
2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
遊園活動方案 篇4
一、活動目的
爲慶祝20xx年的六一兒童節,豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行慶祝六一遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,獲取知識,在遊園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進學生的全面健康的成長。
二、活動時間
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。
三、活動對象
全校師生
四、活動形式
以班級爲單位,自由組織遊園節目,每班設計一項遊園項目。要求遊園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.遊園活動在各班教室內舉行,13:50前各班級做好準備,所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附後)
2.13:50校長六一致辭後開始遊園活動。
3.遊園活動結束後,各班打掃好衛生。
六、活動準備
1.各班要充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將確定後的班級遊園活動方案上交語文組長,段內遊戲活動互相協調做到不重複,各段統一於5月24日(週二)前上報政教處。
2.各班於5月28日(週五)前由學生繪製一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。海報紙政教處統一發放,請各班張貼海報時,務必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備,學校補助部分活動經費,憑正式發票到總務處報銷,每班上限200元。
七、活動要求:
1.政教處統一印製遊園票,遊園活動在段內進行。由於活動人員衆多,屆時將會有排長隊現象,爲確保活動安全並顧及全員參與原則,學生不到其他年段參與遊園活動,憑票進入教室遊園,並在票上相應位置由該教室遊戲負責人做好記錄。
2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧譁或追逐打鬧等),反對弄虛作假。
3.爲保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級遊園管理的工作,確保人人都有參與其他班級遊園活動的機會。
4.爲了保證當天遊園活動有序進行,學生遊園的第一個地點爲本班教室,然後再根據個人喜好選擇遊藝項目。
八、活動分工:
1.總 指 導:
2.總 負 責:
3.樓層巡視:
4.廣播攝影:
5.後 勤 組:
6.衛 生 室:
7.活動報道:
8.遊園參考活動方案:附後
9.分班管理:
遊園活動方案 篇5
一、活動時間
二、活動地點
三、活動目的
以生動趣味、新穎多樣的遊戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業文化樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
四、活動規則
本次活動分爲個人項目和團體項目兩部分,員工自願參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目後員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券採用累加制度,在全部項目結束後,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名,其餘參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
六、活動項目
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
1、猜謎
參賽範圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。
遊戲規則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者爲算,並且一次只能答題一個,重複答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)
2、飛鏢
參賽範圍:全體員工
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。遊戲規則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)
3、套圈
參賽範圍:全體員工
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。遊戲規則及獎勵辦法:參與者每人發放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務檯彙總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)
1、敲鼓慶週年(10—15分鐘)
參賽範圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
遊戲規則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上爲其指揮方向。
獎勵辦法:
在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節水運水步步高(10—20分鐘)
參賽範圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。
遊戲規則:隊員A從桶中舀出一碗水,跑至規定地點後,