關於植樹節活動方案（精選16篇）

爲了確保活動能無誤進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是小編幫大家整理的關於植樹節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節活動方案 篇1

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，爲校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，爲校園添綠增美）；我爲學校護片綠；

三、活動時間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、爲校園增添一點綠

A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。

B、3月11日班會課，圍繞“行動起來，爲校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班於3月12日之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。

E、3月12日下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

五、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地爲：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地爲15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次爲1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

植樹節活動方案 篇2

一、活動目的

1、通過活動，培養學生熱愛大自然的美好情感，滲透環保教育。

2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的情感。

3、培養學生的團結協作意識。

二、活動時間：

3月12日植樹節下午第二節課。

三、地點：

學校操場北。

四、參加對象：

六年級二班全體同學與班主任。

五、所帶工具：

水桶，鐵鏟

六、活動過程：

1、上課鈴響後，六年級二班學生在班主任帶領下去學校廣場集合。

2、班主任分組：五個小組。

3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

4、分組活動一組：張xx負責挖坑，李xx負責澆水。三組：郭xx負責挖坑，馬xx負責澆水。五組：孟xx負責挖坑，甄xx負責澆水。拍照留念。

七、收穫：

今天，我們六年級全體同學以“3。12植樹節”爲主題開了一節植樹活動。本次活動，主要是讓同學們瞭解“植樹節”，增強同學“愛我學校，美我學校，綠化環境”的意識，讓同學們明確環保的`重要性，讓同學們自覺行動起來共創綠色周邊環境。我倡議在以後的學習生活中從我做起，從班級做起，實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態環境。

植樹節活動方案 篇3

活動內容

1、簽名儀式

2、義務植樹

3、園區垃圾清理

活動目的

美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。

活動時間

20xx年3月12日

活動地點

1志願簽名儀式：中午在餐廳

2義務植樹活動：下午在餐廳南門前

3清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角

活動宣傳方式

下發通知，內刊報道

參與人員

公司高層領導：總經理及部分副總

公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）

活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工後在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛？）。隨後，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後，合影留念。

5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，後續新聞報道。

注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應聽衆綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

活動經費

1、樹苗及工具：綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的'姓名牌：300元（總務部門準備提供）

經費總計：300元

植樹節活動方案 篇4

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的`意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行爲，從而減少踐踏草坪等不文明行爲的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啓動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”，每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

植樹節活動方案 篇5

一、活動背景：

地球的環境問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。最近幾年，咱們成都地區的環境問題也是越來越嚴重，整個冬天，成都都困擾在霧霾的陰影裏面。而我們作爲公益志願者，應該積極爲改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節，植樹既能美化環境，又能增強大家的環境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動，共建我們的美好家園。

二、活動宗旨：

播灑綠色，造福後代。

三、活動目的：

美化環境，爲大家創造一個綠色的生活環境，並提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。

四、活動對象：

全體志願者。

五、活動形式：

本次植樹節活動以植樹的形式開展。

六、行動口號：

行動起來吧！讓綠色裝點我們的生活。

七、活動開展：

1、前期安排。

宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善；外聯組聯繫種樹的地方，後勤組確定樹苗的品種及如何購買，核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報道。後勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅，擴大活動的影響力，祕書處負責招募志願者爲植樹節活動的開展做好充分準備。

2、中期安排。

安排活動時間、地點並將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志願者分配成組，每組設組長一名，成員若干，並將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結、細節安排。在活動中增加簽名的環節，請大家爲植樹節活動簽名，提高大家的環保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切爲此次植樹節活動保駕護航，保證活動的順利進行，並且在活動中起到良好的`帶頭作用，讓公益深入人心。

3、後期安排。

樹種好以後，不能就置之不理，這就變成了走形式，作秀，我們要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個小組，由組長分配志願者定期對樹木進行施肥和澆水，維護好我們種下的每一棵樹木，志願者管理層要起好監督作用。

八、注意事項：

1、量力志願者在活動的前期進行簡單的培訓，處理突發事件。

2、植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行。

3、種樹的時候要節約用水，不宜浪費。

4、節約經費，合理用好每一分錢。

5、植樹時注意自身安全，在規定時間內完成任務。

6、愛護好植樹區所在的樹木，不隨意踐踏草坪。

7、宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。

植樹節活動方案 篇6

春天來臨，一年一度的植樹節也隨着春天的腳步走來，爲了給大家親近大自然，爲我們的世界裝點綠色的機會，我們爲此舉辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節爲契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日星期xx。

三、活動對象：

公司團體、各企事業單位。

四、活動意義：

爲了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節爲契機，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保認識，生態認識，以達到爲“北京的'後花園”增添綠色，淨化、美化環境的目的。

五、活動準備事宜：

1、活動宣傳：網站。

2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

3、活動的組織：通過由各公司宣傳並統一進行協調安排。

六、活動經費預算：

1、樹苗的購置：楊樹30棵。

2、勞動工具：由我公司提供。

3、宣傳：合影紀念。

植樹節活動方案 篇7

一、指導思想：

我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節爲契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

二、活動具體目標

1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動，讓學生在活動中真正的'動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發現問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，並掌握一定的勞作技能。

3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

三、宣傳主題：

我種植，我體驗，我快樂！

四、活動安排

第一階段：準備

3月1日———3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

3月8日—3月14日，蒐集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，並上傳至校園網。

第二階段：實踐

3月16日下午第二節課———第三節課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師蒐集活動資料。

第三階段：總結

3月17日———3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好彙報課。活動結束後，老師上傳活動資料。

本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，並頒發獎品。

五、活動注意事項：

1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水。

4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

植樹節活動方案 篇8

一年一度的世界植樹節即將到來！爲了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動，爲長沙建設成旅遊風景城市添磚加瓦，xx國際新城聯合xx首發倡議書，廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士於20xx年xx月12日進行義務植樹活動。

一、活動主題

綠色、氧氣、健康、時尚；

二、活動舉辦單位

主辦單位：xx；

協辦單位：xx國際新城；

三、活動時間

20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00；

四、集合地點

黃興路步行街中心廣場

植樹地點：嶽麓山；

樓盤參觀地點：xx項目會所；

五、交通工具

大吧車接送、自駕車；

六、種植樹種、數量

公孫樹，40棵；

七、活動流程：

1/09：00：黃興路步行街集合；

2/09：15：宣誓；

3/09：30：出發；

4/09：30――10：30：赴xx國際新城會所(參觀過程中領取乾糧和礦泉水)；

510：30：到達植樹地點；

6/10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：

A、植樹造林；

B、互動遊戲；

C、媒體現場採訪活動主持人、會員和xx俱樂部負責人；

D、業主代表講話；

14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回xx酒店；

植樹節活動方案 篇9

活動目標：

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學生知道3月12日是植樹節，加深學生對常見樹的認識。

2、瞭解樹木與人類的關係，知道種樹可以防霾淨化空氣、防止水土流失。

3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動準備：

1、製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、植樹的工具，在學生園內開闢種植角，備好柳樹枝段。

設計思路：

從小對學生進行環保教育，是現代學生教育更新的具體體現，活動設計擬在讓學生認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把學生認知、情感、行爲貫穿於各種活動中，讓學生採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使學生在豐富多彩的活動中培養學生的思維能力。

活動過程：

一、講樹

1、觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2、引導學生重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓學生得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導學生了解每年的3月12日定爲植樹節。

二、誇樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論，植樹對人類的.益處：淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、玩樹牌

學生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者爲勝。

四、活動延伸

請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學生給小樹掛牌子，並定期看護小樹苗

備註：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的遊戲不適合小班孩子玩，本環節可不設計，但比較適合大班、學前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環境人人有責，也應該是時時刻刻的，不能侷限在植樹節。

植樹節活動方案 篇10

3月12日是植樹節。樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族，共同特徵是各種樹木都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。本次活動方案，加深幼兒對常見樹的認識，幫助幼兒瞭解樹木與人類的關係，增強“人與自然和諧共處”的意識，激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一、活動目標

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識。

2、瞭解樹木與人類的關係，知道種樹可以防霾淨化空氣、防止水土流失。

3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

二、活動準備

1、製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。

2、自制常見樹小紙牌。

3、植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。

三、設計思路

從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

四、活動過程

（一）講樹

1、觀看＂風沙的.危害＂多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

（二）誇樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

（三）玩樹牌

幼兒每人x張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

活動延伸：請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒幼兒給小樹掛牌子，並定期看護小樹苗。

植樹節活動方案 篇11

一、活動設計背景

現在我們有些孩子生活無憂無慮，社會環境意識淡泊，在公共場所亂摘花草，攀登拆枝現象突出，爲了增強他們的環保意識，所以對幼兒進行認識和保護生態環境的教育是一件不可怠慢的事。爲了讓幼兒瞭解到樹與人們的生活息息相關，知道植樹造林是爲了提高人們的生活質量水平。基於這種思想，我爲孩子們設計了本堂社會環保課《植樹造林》。

二、活動目標

1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，瞭解綠化的好處，初步產生環保意識。

2、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。

三、教學重點、難點

通過看一看、說一說、聽一聽發展幼兒語言表達能力、判斷能力作爲本課的重點和難點。

四、活動準備

1、幾種樹木的圖片、投影儀；

2、多媒體課件（山洪暴發、沙塵暴襲擊）；

3、植樹工具、小樹若干；

4、提前讓幼兒和家長在網上查找一些“植樹造林”的資料。

五、活動過程

（一）出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。

（二）根據幼兒的談話內容引出課題。

（三）提問（如果我們生活在一個沒有樹木的地球上，人類將會怎樣？）讓幼兒討論發言闡述自己的.的想法與觀點，

（四）利用多媒體課件播放山洪暴發、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態環境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現實情境再現，具有很大的說服力，併爲下一個目標設下埋伏。

六、讓幼兒親手操作植樹

帶着幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創造出的美，並巧妙地結束了本堂課。

植樹節活動方案 篇12

一、活動背景

1.3月12日爲中國的植樹節。“植樹節”是我國爲激發人民愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，而立法確定的節日，意在鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，造福子孫後代。

2.如何進行環境保護？不只是靠政府，靠社會、企業，也要靠社會大衆每個人的.努力。

3.早春三月，草長鶯飛，春天帶着綠色的氣息向我們走來：草木新發，春花待綻，山野空氣清新、溫度適宜，是踏春出遊的最佳時節。

4.目前xx在我市有x家4S店，x車型在我市保有量達x臺。市場潛力巨大。

5.20xx年x、x月份，我店汽車銷量x輛，較之去年同期有所上升（下降）。

6.截至目前，轉介紹仍是4S店銷售成交的主要渠道之一。

二、活動目的

1.活動集客目標：xx批次；轉介紹目標：xxx；微博粉絲增加數量：x；名微信關注用戶增加數量：x名。

2.通過本次活動的舉行，進一步提高消費者對x品牌的關注度、成交量。

3.在消費羣體中打響4s店的品牌，提升客戶羣的認知度，最大限度的提高人流量、提升人氣。

4.提高我店在我市消費者消費羣體中的美譽度、知名度。

5.形成聯動效應，在擴大xx品牌對消費者消費羣體的影響力的同時，提升客戶忠誠度與認知度，促進轉介紹以及二手車置換業務。

6.詳細記錄客戶用車信息，爲今後預約進店做準備

7.提升售後銷售。

8.通過本次活動宣傳和傳播環保理念，提升4s店品牌形象。

三、活動主題

“綠野探春蹤 樂哉植春行”。

四、活動策略

思路主線：

活動信息發佈→活動邀請及預約→店鋪集結→活動執行→形成品牌美譽→樹立形象、擴大影響

1.促銷政策（店頭）

3月x日當天4S店內保養服務、配件x折優惠。

2.免費體驗（店頭）

參加植樹活動的嘉賓可享受免費洗車，免費車檢服務。

3.便捷公益活動

3月x日，參加x4S店組織的自駕遊活動，可免費領取樹苗一棵（植樹使用），並可獲贈自駕遊紀念品（衣、帽）、享受免費保養一次（洗車、打蠟）。

植樹節活動方案 篇13

一、活動目的

1、培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養學生的動手能力和實踐能力。

4、培養學生的持之以恆的態度。

二、活動主題：

我與小樹共成長3月12日是一年一度的植樹節，爲使孩子們能夠參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛護環境、熱愛家鄉的.情感，將在３月21日，參加都市女報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛心植樹月活動。 xx女報帶您去泰山地下大裂谷種植愛心樹苗，同時還能感受地下4000米的暗河漂流，看美麗的天鵝放飛，參觀山東衛視新春熱播劇《石敢當》拍攝基地。

費用：

三口之家，480元；1大1小，280元；。含門票，漂流，植樹、往返車費，午餐。（大巴費用每人30元，含保險。餐，每人20元標準，10人一桌）。

三、活動時間：

xx年3月21日上午。

四、活動地點：

義務植樹地點位xx市xx區xx店泰山地下大裂谷

五、交通工具：

7：20在山東省體育中心集合，統一坐大巴車前往。

六、植樹工具：

樹苗：都市女報給予準備。

七、活動流程：

1、3月21日早上6：50參與的學生和家長體育中心集合並清點人數，7：20統一坐大巴車前往。

2、泰山地下大裂谷種植愛心樹苗。

3、感受地下4000米的暗河漂流。

4、看美麗的天鵝放飛。

5、參觀xx衛視新春熱播劇《石敢當》拍攝基地。

6、16：00乘大巴者在泰山地下大裂谷停車場集合，返程。

八、注意事項：

強調安全。到達植樹地點，專業人員指導下有秩序地進行植樹。植樹完成後，每個家庭懸掛愛心植樹卡片，

1、建議穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費體力）

3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春遊，請做好吃苦的心裏準備。

5、活動期間一定注意安全並且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。6、參與者今晚與孩子一起製作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字並寫下祝福語，待植樹完成後掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

8、本活動屬自願活動，請根據自己的實際情況而定。簽訂免責聲明。

九、報名方式：

本次活動暫定20個家庭名額，20名以後替補名額。

活動根據個人情況自願報名，報名方式爲在本方案下跟帖報名，不接受短信、電話、qq報名，格式如下：

本次活動方案以及免責聲明已閱，xxx報名參加本次活動，監護人xxx已閱讀並自願履行免責聲明條款，發生意外責任自負。

十、免責聲明：

由xx級8班家委會組織的所有活動，均不以盈利爲目的。《爸爸去哪兒》都市女報植樹節活動，家長應根據自己及孩子的實際情況自願參加，家委會僅負責召集和協調。凡報名參加活動的學生家長均是活動組織者，並完全接受本活動方案，所有參加活動的同學及家長應當提高安全意識，服從安排，防止人身傷害等意外發生。如果在活動中發生任何傷病和人身意外，責任自負。學校、老師、及xx級8班家委會均不承擔責任。

植樹節活動方案 篇14

20xx年是我國第xx個“義務植樹節”，爲加快打造“綠色”，創建“中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的`高潮，特編制本活動方案。

一、活動時間：

20xx年3月12日上午9：30準時開始（由各部門自行組織人員到植樹現場）。

二、地點：

xx鎮（停車場以南）。

三、參加人員：

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

四、活動方式：

縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成後，經綠化委員會辦公室驗收合格後移交xx景區負責管護，直到成林。

五、強部門協作，確保任務完成

縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。縣消防隊協助植樹的用水工作。縣公安局負責車輛指揮工作。縣廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員，以大口爲單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務

六、檢查考覈。

義務植樹活動結束後，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改；驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。

植樹節活動方案 篇15

一、活動目的：

3月12日是一年一度的'植樹節，爲給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節爲契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

三、活動對象：

xx全體職工

四、活動時間：

3月12日

五、活動地點：

xxx森林公園

六、活動過程：

1、請各活動組、各分隊要抓緊組織義工報名，並於3月11日上午11:00前將參加植樹人數報理事會祕書處。

2、請各活動組、各分隊做好分工，原則上四個人一組，分別負責剷土、澆水等工作。參加活動義工自備手套，隨身攜帶一個方便袋，便於植樹活動結束後撿垃圾。

3、植樹前，由技術人員進行現場示範，各位義工要認真學習，按技術規範植樹。活動期間要注意自身安全，服從安排，聽從指揮。

4、各活動組、各分隊自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹地點。活動期間要攜帶隊旗、佩戴隊徽。

5、李莊鎮分隊參照本方案，自行組織在本鎮的植樹活動。

植樹節活動方案 篇16

春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了xx幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏，同時也正值xx課程活動“大自然的奧祕”進行中，爲使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的'情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

一、活動目標

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位xx幼兒園寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示xxx幼兒園孩子的的風采。

3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社區、向居民和行人宣傳。

二、活動準備

1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創造”；高幼“你我攜手添綠意”。

2.製作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節活動

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

延伸活動：主題畫“我爲地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

流程：認養樹木，在xx公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去xx植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。