少先隊建隊節活動方案

爲了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編幫大家整理的少先隊建隊節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊建隊節活動方案1

一、 活動目的

爲了進一步夯實我校少先隊組織基礎，進一步深化隊員對少先隊組織的認識，不斷提高少先隊組織禮儀整體水平，激發學生熱愛少先隊組織的.真情，增強廣大少先隊員組織意識、集體意識，增強光榮感和責任感，使其自覺遵守隊章，提升少先隊員的精神面貌，爭當一名優秀的少先隊員。

　二、 活動時間

20xx年10月12日（星期五）中午12:30

　三、 活動地點

學校操場

四、 活動對象

學校全體教師、中隊輔導員（二至六年級班主任）、少先隊員（二至六年級學生）

　五、 活動要求

統一着裝、準備鮮豔的紅領巾、嚴肅紀律

　六、 活動過程

1. 出大隊旗

大隊部負責旗手訓練

2. 唱隊歌

音樂謝老師作現場指揮

3. 獻紅領巾

大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾，各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾（輔導員提前對隊員進行訓練）

4. 大隊輔導員xx致開幕詞宣佈活動開幕

5. 少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示

6. 出旗、敬禮

先到指定地點整隊，左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置，其它部分自然朝下。

出旗、敬禮：旗手一人，護旗手2人（最好一男一女）。旗手要進行執旗規範訓練，三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最後面。

整個過程要步調一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊形保持整齊，速度適中，面帶微笑。

行至到主席臺，前面隊員開始踏步，待幾秒後估計隊員都已到位後，喊口令“立定”，緊接着“向右轉”。

7. 系紅領巾

“向右轉”之後，除執旗隊員不動，其他隊員立即將紅領巾平託在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10釐米處，其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒後，喊口令“系紅領巾”，全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴，時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。

8. 呼號

中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾後迅速走到隊伍前面，三人將隊旗拉開，中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。

培訓握拳動作：右手握拳至右耳側，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！

隊員們：時刻準備着！

9. 退旗、敬禮

呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個隊伍退出主席臺區域後，踏步改爲齊步走至指定區域後稍息，有紀律地觀看其他隊員比賽。

10. 分管德育工作的毛校長講話

11. 大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號

12. 退大隊旗

13. xx致閉幕詞並宣佈活動圓滿落幕

少先隊建隊節活動方案2

爲隆重慶祝少先隊建隊66週年，加強我區少先隊建設，同時全面展示我區教育系統團隊工作，提升校園文化內涵，東港區教育局、共青團東港區委、東港區少工委決定聯合舉辦“放飛夢想，擁抱未來”慶祝少先隊建隊66週年暨20xx年全區教育團隊工作風采展活動，現將有關事宜安排如下。

一、活動時間：

20xx年10月23日上午

二、活動地點

xx街道中心小學一樓報告廳

三、參加人員

全區各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表，各中學團委書記，首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手，迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志願服務站全體志願者。

四、活動形式

來自全區各中小學的優秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志願者等，通過舞臺劇、朗誦等形式對全區教育團隊工作進行風采展示，穿插對首屆全區少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志願服務站成立儀式。

五、有關要求

1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領導和分管領導做好彙報，並按照通知要求做好相關工作，認真組織本單位人員參會。

2、本次活動21日週三下午3點彩排，23日週五上午9點30分正式開始，節目演職人員請於23日上午8點前到達會場，其他參會人員提前半小時到達會場，統一簽到。

4、參加活動的`少先隊輔導員老師佩戴紅領巾，團幹部請佩戴團徽。

5、因停車場地有限，請各參會人員儘量乘坐公共交通工具前往，或由參會單位集體組織乘車前往，有學生參與的單位，做好安全工作。

少先隊建隊節活動方案3

一、活動目的：

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68週年紀念日，爲了吸引少先隊員積極參加建隊節活動，西湖區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導員專業研究能力。

二、活動對象：全區少先隊員，各中小學

三、活動時間：20xx年9月——10月

四、活動內容：

1.海報設計徵集。面向全區少先隊員徵集海報，通過學校推薦，每校可推薦5件作品送交區少工委，我們將評選出的優秀作品作爲區級宣傳海報，並在現場活動展示。

內容爲：慶祝中國少年先鋒隊建隊68週年，尺寸不限、形式手繪、電腦設計均，送交作品均爲電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫彙總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。

2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案，入圍的`方案將進行現場彙報展示，

由專家評委和隊員評委共同評選，彙報時間嚴格控制在3——5分鐘以內，可以視頻或PPT形式或其他創新形式。

送交截止日期：20xx年9月21日；填寫表格（附件2 ）以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。

3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育，富有創意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。

上報截止日期：20xx年9月26日；填寫表格（附件3）以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節實踐體驗項目。

現場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評選出優秀活動項目。布展要求：1.各校將展位佈置成學校隊室，統一要求爲有隊室主題牆，星星火炬標誌以及隊的呼號，其他可根據各校少先隊隊室文化佈置，既要突出隊的元素又要有學校特色文化。2.工作人員要有統一服裝或標識。3.可創意的增加一些裝飾或道具。4.每個學校準備一枚有學校特色的印章。

少先隊建隊節活動方案4

一、活動目的：

20xx年10月1日是中國少年先鋒隊建隊xx週年紀念日，爲了吸引少先隊員積極參加建隊節活動，西湖區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導員專業研究能力。

二、活動對象：

全區少先隊員，各中小學

三、活動時間：

20xx年9月——10月

四、活動內容：

1、海報設計徵集。

面向全區少先隊員徵集海報，通過學校推薦，每校可推薦作品送交區少工委，我們將評選出的.優秀作品作爲區級宣傳海報，並在現場活動展示。

內容爲：慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年，尺寸不限、形式手繪、電腦設計均，送交作品均爲電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫彙總表（附1）和作品電子稿（大圖）以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。

2、大隊活動方案評比。

大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案，入圍的方案將進行現場彙報展示，由專家評委和隊員評委共同評選，彙報時間嚴格控制在——分鐘以內，可以視頻或ppt形式或其他創新形式。

送交截止日期：20xx年9月21日；填寫表格（附2）以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。

3、活動體驗項目評比。

各校圍繞主題，廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育，富有創意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。

上報截止日期：20xx年9月26日；填寫表格（附）以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節實踐體驗項目。

現場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評選出優秀活動項目。

布展要求：

1、各校將展位佈置成學校隊室，統一要求爲有隊室主題牆，星星火炬標誌以及隊的呼號，其他可根據各校少先隊隊室化佈置，既要突出隊的元素又要有學校特色化。

2、工作人員要有統一服裝或標識。

3、可創意的增加一些裝飾或道具。

4、每個學校準備一枚有學校特色的印。

少先隊建隊節活動方案5

爲隆XXX祝少先隊建隊68週年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經學校研究決定，在全校開展主題爲“誦讀紅色經典，揚我隊員風采”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：

一、活動目的：

以豐富多彩的少先隊活動爲載體，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

二、活動主題：

誦讀紅色經典，揚我隊員風采

三、活動時間：

20xx年10月13日一天

四、活動地點：

學校操場

五、參加人員：

全校師生

六、活動主持：

朗誦比賽：葛鑫鑫、汪愛愛（劉雨婷培訓）

入隊儀式：大隊長：張桐，副大隊長：陳雅馨

七、活動要求與準備：

1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。（各中隊做好新隊員隊前教育、培訓）

2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾60條（陳國榮負責10月9日完成）

3、新隊員入隊申請表於10月10日填寫完回收。

4、10月12日下午第二節課，新隊員和老隊員到操場集中彩排

5、新隊員代表和老隊員代表的發言稿電子版，於10月12日上交。

6、音樂資料準備：

（1）《少年先鋒隊隊歌》

（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲

（3）朗誦配樂上交（10月12日前完）

7、會場佈置：背景LED沐溪小學20xx年建隊日“誦讀紅色經典，揚我隊員風采”主題活動

8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。

9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉雨婷。

10、中隊活動方案於10月9日上交，如果以年級爲單位，可只交一份。

八、活動程序：

l“誦讀紅色經典，揚我隊員風采”誦讀比賽

1、集合整隊：各班中隊整理好隊伍，有秩序擺好座椅，評委入座。

2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉雨婷負責】

3、表演順序：各班抽籤決定出場順序。（10月12日完成）

4、評比方法：高年級組：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：5名。低年級組：一等獎：2名、二等獎：3、三等獎：5名（評分表12日完成）最佳組織獎：高年級1—3個、低年級1—5個（根據全程表現情況而定）

5、評委名單：語文老師

6、看班安排：1—2年級黃水雄、3—4曾慧莎、5—6付豔霞（其餘沒有安排任務的副班主任進行看班）

7、計分員：曾菲菲、陳國榮

8、獎狀打印、蓋章與填寫：邱志有、陳思穎（現場評出）

9、總策劃：付豔霞

10、後臺設備：劉兆初

2入隊儀式

1、上午11：00朗誦比賽後進行入隊儀式

2、新隊員和老隊員代表（佩戴紅領巾）。

3中隊活動

1、下午2：30正式開展活動

2、以中隊爲單位，中隊輔導員組織，副班主任協助。

3、活動結束後，每個中隊收集3—5張活動照片上交。

活動總結：

爲慶祝中國少年先鋒隊建隊68週年，更好地發揮少先隊在組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用，增強少先隊員和輔導員的`光榮感，引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，激發他們的學習興趣，豐富他們的課餘生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校組織開展“向國旗敬禮”活動及紀念少先隊建隊68週年主題隊日活動。現將活動總結如下：

一、合理佈置工作，有序進行活動

此次活動領導重視，每位行政領導從活動籌備到活動結束，都對各事項進行協助和監督。此次活動由大隊部籌備，並於9月22日製定出活動實施方案，對各項工作作出部署。學校領導小組對方案進行商討和確定，活動分爲三個階段：9月22日—10月12日爲活動籌備階段，各中隊分別對朗誦比賽、入隊儀式和中隊活動準備；10月13日爲活動日，各活動按照時間段有序進行；10月14日—10月20日爲活動小結階段，大隊部和各中隊對此次活動進行小結。

二、活動精彩紛呈，揚我隊員風采

1、“誦讀紅色經典，揚我隊員風采”朗誦比賽。各班出一個節目進行比賽，分高低年級進行評獎，並且評出最佳活動組織獎，以保證比賽過程中，各中隊能夠做到文明比賽和文明觀賽。此外，朗誦比賽尾聲，大隊部組織了“少先隊知識競賽”，隊員們對此熱情高漲，也讓新隊員們更瞭解我們的隊伍。

2、少先隊建隊68年慶暨少先隊入隊儀式。爲繼承和發揚少先隊的光榮傳統，爲沐溪小學紅旗大隊補充新鮮血液，一年級四個班成爲了新的四個中隊，我們新增了四個中隊輔導員和70位新隊員。入隊儀式莊嚴而神聖，既展現了沐溪小學紅旗大隊隊員們的精神風采，也激發了少先隊員們的愛國情懷。

3、各中隊活動精彩紛呈。下午是各中隊活動，一年級的趣味運動會，；二年級和四年級的戶外合作遊戲，三年級和五年級的觀看經典紅色電影，六年級的節奏表演和二人三足比賽，每一項活動，無不發揚着我們少先隊員的良好的團結協作精神。

三、活動效果顯著，豐富課餘生活

我校充分認識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內容，積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下，在各位輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功，真正意義上掀起了紀念少先隊建隊68週年的熱潮。

少先隊建隊節活動方案6

一年一度的建隊節即將來臨，爲了讓全體少先隊員都能過個有意義的節日，學校少先隊以引導全體隊員爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年爲總體要求，在全體隊員中開展形式多樣的活動，現將有關活動安排如下：

第一階段：宣傳及隊前教育

9月25日---9月30日 一年級學生隊前準備

1.通過對少先隊知識的`學習、隊禮儀的認識，瞭解黨團隊的組織關係，爭做一名光榮的少先隊員

2.規範一年級入隊程序，提交入隊申請書 -----中隊輔導員參與意見----學科教師參與意見------學生投票----報少先隊總隊

3.各中隊充分發揮黑板報的宣傳作用

4.充分利用校園廣播、校園網站、校報、電子屏幕，做好氛圍的營造及知識的傳播

第二階段：開展活動

以爭當四好少年爲指導，各年級大隊以大隊部爲單位組織開展集體比賽活動，增進同學友誼，增強班級凝聚力。由級部主任和年級大隊輔導員共同設計活動例如：拔河比賽、集體跳繩比賽、集體踢毽子比賽、合唱比賽等創新活動形式。時間要求在10月11日—10月13日每天下午的大課間及第三節課完成。（級部聯繫信息中心照相或自帶相機，將活動圖片與信息於當天晚上發至z）

10月13日下午大課間一年級組織新隊員入隊儀式，請三年級大隊隊員參加活動，全體年級大隊輔導員參加活動。

第三階段：文明的十月禮儀活動

1.各中隊要以隊會活動爲契機，利用課餘時間認真開展文明禮儀學習活動，規範隊員文明、禮貌。

2.10月底少先隊總隊要開展“我是文明小學生”禮儀風采大賽，每中隊選派10名男生、10名女生參加比賽，比賽採取預賽與決賽的形式，將各中隊成績納入級部管理。

少先隊建隊節活動方案7

活動主題：

“向國旗敬禮、爲隊旗添彩”

活動目的：

爲了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊67週年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的.光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，努力學習，培養能力，立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

活動時間：

9月28日——10月13日，慶祝儀式：10月13日下午2：30

活動地點：

學校操場

參加對象：

全體師生

活動過程：

一、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(楊江)

二、放出旗曲，出隊旗，唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)

三、校長致辭

四、聘任中隊輔導員：(劉會主席宣佈名單)學生代表爲輔導員佩戴領巾。

五、陳樺校長爲各中隊輔導員頒發證書，大隊輔導員贈中隊旗。

六、新生入隊儀式：

(1)宣佈新隊員名單。(主持人)

(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)

(3)大隊長帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。

(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)

(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)

(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)

七、學校新一屆大隊委正式成立

(1)大隊輔導員宣佈20xx新當選大隊幹部名單。

(2)學校領導和老一屆大隊委爲新大隊幹部佩戴大隊幹部標誌。(大隊長個，中隊長個)(標誌準備10月10日前)

(3)大隊幹部代表發表就職宣言(四年級代表)

八、活動總結，宣佈活動結束。殷曉豔

九、呼號(殷曉豔)、退旗(退旗曲)

少先隊建隊節活動方案8

活動主題

《紅領巾召喚我前進》

活動時間：

xx年10月13日，第七週星期一下午第三節

活動地點及對象：

學校多媒體教室，六年級全體學生、益羣小學舞蹈隊全體隊員、未入隊隊員及沒課的老師。

主持人：

五六年級各一名

活動過程

一、總輔導員開頭語

二、主持人主持：

1.少先隊代表爲總輔導員老師佩戴紅領巾。

2.出旗。

3.唱隊歌。

4.大隊輔導員宣佈新隊員名單。

5.六年級優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。

6.輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓。

7.輔導員爲新中隊授予中隊旗。

8.新隊員代表發言。

9.老隊員代表講話。

10.呼號。

11.文娛節目表演。（二年級蔡依輪獨唱、六年級男生快板）

12.退旗。

三、儀式結束。

少先隊建隊節活動方案9

時間：

xx/10/13，星期一下午第三節

地點及人員：

學校多媒體教室，一六年級全體學生及沒課的老師參加。

主持人：

五六年級各一名

活動過程

一、總輔導員：同學們，今天是一個特殊的日子（10月13日中國少年先鋒隊建隊節），在這一天我們又迎來了一批新隊員，今天我們就要在這裏，爲這批新隊員，舉行莊嚴而又簡單的入隊儀式，下面有請主持人到位！

二、主持人：

甲：敬愛的輔導員老師們！

乙：親愛的同學們！

甲：又是一個金秋收獲的季節。

乙：我們六年級的全體隊員和即將入隊的新同學

甲：又聚在了鮮豔的隊旗下

乙：激動的一刻即將來臨

甲：我們的期待如願了

乙：我們的夢想成真了

甲：下面請少先隊員xxx爲總輔導員老師佩戴紅領巾。

合：現在我宣佈：益羣小學新隊員入隊儀式現在開始！

甲：全體立正請旗手、護旗手等同學到位。出旗，奏樂！

（旗手出旗，護旗手和少先隊員行隊禮）

乙：敬禮！禮畢，唱隊歌！

甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。

乙：我們曾一起迎接每一個升起的太陽。

甲：我們曾一起度過每一個愉快的日子。

乙：老師教我們虛心、好學、團結友愛，

甲：老師教我們誠實、勇敢、熱心助人。

乙：老師教我們開啓一扇扇智慧的大門。

甲：老師爲我們指引一條條成功的大道。

合：今天，讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當一名合格優秀的`少先隊員。

甲：請大隊輔導員宣佈新隊員名單。

輔導員：我宣佈：經少先隊大隊部審覈決定：一年級等x名學生被正式批准加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

乙：請六年級優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。（六年級若干名少先隊員作爲授予者，雙手託紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接着互相敬禮）

甲：紅領巾是光榮的象徵，紅領巾有着光榮的傳統

乙：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

甲：戴上紅領巾，就多一份責任，

乙：戴上紅領巾，就要爲它增光添彩。

甲；我們大家一定要牢記！

乙：請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓：

輔導員：全體立正，請新隊員右手握拳，舉在右耳側，跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着爲共產主義事業貢獻力量。”

宣誓人：xxx。

甲：請輔導員爲新中隊授予中隊旗。請新隊員歸隊。

乙：請新中隊的少先隊員代表上臺接旗。（授旗、接旗）

甲：下面請新隊員代表發言。

乙：請老隊員代表講話。

甲：看哪，星星在閃耀，

乙：看哪，火炬在燃燒。

甲：胸前的紅領巾在召喚我們。

乙：召喚我們勤奮學習，

甲：召喚我們頑強拼搏，

合：迎接新一輪的挑戰。

甲：下面有請大隊輔導員老師帶領我們呼號。

輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！全體隊員：時刻準備着！

乙：下面請欣賞精彩文娛節目表演。全體就地坐下。

甲：首先請欣賞二年級蔡依輪隊員的獨唱！

乙：接下來請欣賞六年級男隊員的快板表演。

甲：親愛的隊員們！

乙：我們是新世紀的雛鷹，

甲：我們是新世紀的主人，

乙：我們是新世紀的未來和希望。

甲：短暫的時光，我們的活動就要結束了。

乙：但我們的學習纔剛剛開始。全體起立！

甲：請旗手、護旗手到位。

乙：退旗，奏樂，敬禮。禮畢。

合：紅領巾召喚我前進——入隊儀式到此結束