(通用)活動宣傳方案

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編整理的活動宣傳方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動宣傳方案 篇1

爲傳播節能理念，普及節能知識，倡導綠色消費、低碳生活，建設和諧、節約、環保型幼兒園，根據相關文件精神，結合我園實際工作，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀及十八大精神爲指導，以節約資源、降低能耗、提高資源利用率爲核心，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起，努力營造勤儉節約的濃厚氛圍，最終實現綠色消費、低碳生活，建設和諧、節約、環保型幼兒園。

二、活動主題

“攜手節能低碳，共建碧水藍天”

三、活動時間

20xx年6月8日至6月14日。

四、組織機構

爲加強幼兒園“節能宣傳週”活動的組織領導和協調工作，幼兒園成立“節能宣傳週”活動領導小組，負責幼兒園“節能減排”活動的開展。

組 長：冷xx

副組長：曾xx

成 員：宋xx

五、活動安排

1、傳達“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題思想，節約能源，增強低碳環保意識，從身邊一點一滴做起，爲創建資源節約型幼兒園做貢獻。

2、20xx年6月10日爲“全國低碳日”，在幼兒園大門口醒目位置張貼“節能減排，從我做起”倡儀書，倡導全員教職工及家長、幼兒努力做到節能、節水、節糧、節材，幼兒園停止開空調，小朋友步行上幼兒園。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能珍惜資源，減排保護環境”標語橫幅，大力營造節約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網站、各班家園聯繫欄、短信、QQ羣等形式向家長或社會宣傳節約能源、拒絕浪費的相關知識，號召和組織全園師生、全社會關注身邊的資源使用問題。

5、結合課程分別開展一次節糧教育。教師可通過語言教學活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理，並以此延伸教育孩子節約一滴水、節約一度電等。

6、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水，如洗完手及時關水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三淨，即“淨盤、淨桌、淨地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約，以身作則，杜絕浪費。

7、開展一次節能減排知識講座。邀請相關人員對全體師生進行一次節能減排的宣傳教育，進一步增強師幼對資源的節約和再利用意識。

8、檢查一次節能日常工作。幼兒園節能工作領導小組在節能宣傳週期間對全園各項節能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內容爲各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的`情況，有關節能減排各項制度的執行和落實情況，水、電設施、設備的老化更新等情況並對檢查情況進行通報。

9、家園配合，開展節能行動。發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節約，讓孩子養成良好的進餐習慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。教師可佈置一項作業，請家長引導孩子在家中進行節能，如水循環使用，少買一次零食，少開一盞燈等等，老師以晨間談話的形式請孩子談談在家中自己是怎樣節能的。

10、做好“節能宣傳週”活動的信息報送和總結。爲全面準確地反映本園開展“節能宣傳週”活動的情況，活動結束階段認真做好總結與反思，在6月16日之前及時上報“節能減排周”活動開展情況。

六、活動要求

1、加強宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳週活動期間，各班班主任積極配合負責人做好一系列活動。

2、加強協作。節能宣傳週活動涉及面廣，教職工之間加強協作，保障各項工作的順利實施，使此次活動行之有效。

活動宣傳方案 篇2

爲了進一步提高全校師生的交通法律法規知識水平，增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識，配合江州區迎接自治區創建平安暢通區考評工作，全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據上級部署，結合實際，制定交通安全教育宣傳活動方案如下：

一、指導思想

以教育局《關於做好迎接自治區創建平安暢通區考評工作的通知》精神爲指導，積極配合教育局的工作部署；以交通安全教育爲基礎，以文明行路爲突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識爲主要內容，讓交通安全意識滲透到每一位學生。

二、目的要求

全校師生大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育和宣傳活動，進一步提高廣大師生乃至廣大羣衆的交通安全意識和交通文明素質，引導學生自覺遵守交通法律法規，爲創建“平安校園”做出努力。

三、時間安排：

3月份，學校開始啓動交通安全教育宣傳活動。在啓動階段，各村小學要認真閱讀中心校發放的

《推行道路交通安全社會化管理創建平安暢通區活動實施方案》、《20xx年度交通安全宣傳活動計劃》等相關材料，瞭解我校對此次活動的總體部署。

4月至5月，爲學習、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發放致家長的一封信等活動，使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學生在形式多樣的學習活動中學會交通法律法規，樹立“遵守交通規則從我做起，宣傳交通法規我能出力”的意識。通過深入學習、宣傳、動員，使廣大師生羣衆充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

6月至7月，開展以“遵章守法，從我做起、從現在做起”爲主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規，抵制交通違法行爲，共建安全、暢通、和諧交通環境爲主要內容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄，擺放在街上，讓全體羣衆都能關注並學習交通常識。

9月至10月，爲交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學後，開展以“我是小小交警”爲主題的第二個交通安全教育宣傳活動月，主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。

11月至12月，爲迎檢和總結階段。

11月迎接自治區考評後，12月，我校舉行總結表彰會，對在本年度的活動中，積極參加各項活動並取得好名次的學生，對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。

全體師生員工要高度重視此項活動，要結合法制教育、心理健康教育、環境教育等，進一步明確目標任務，加強工作部署，落實工作措施，共同爲江州創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。

2、教育爲主，突出成效

通過班會、隊會、廣播等形式開展細緻入微的交通安全教育工作。此次活動以學生教育爲主體，各校要在課程表內每週至少設置一節交通安全教育課，紮實有效地合理安排教育內容，讓交通安全教育滲透於平時的教學中去；要高度重視交通安全教育工作，要以正確的宣傳教育作導向，使學生獲得對交通安全的真知；要不斷增強學生安全意識，在開學、放假、春秋遊、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。

3

、加強宣傳，營造氛圍。

掀起學習《道路交通安全法》，重視交通安全、維護交通秩序的`熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動，舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”（一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽）宣傳活動，充分發揮學校“廣播站”、少先大隊的宣傳導向作用，開闢“交通安全”專題專欄，每週安排一定時間進行交通安全知識宣傳。

4、突出主題，強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動，把6月和10月定爲“交通安全教育宣傳活動月”，6月的活動月主要突出“遵章守法，從我做起、從現在做起”的意識主題，10月要突出“我是小小交警”的學以致用的應用主題。同時，還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽，不斷擴大教育效應，努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環境。

5、警民共建交通安全文明校。聘請交警爲校外輔導員，每學期至少請交警爲學校作一次交通安全常識專題報告，同時指導學校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發揮交警輔導員、法制副校長的作用，積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生身邊，構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。學校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動，邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。

6、總結經驗，深化活動。

學校要注意總結經驗，對在活動中涌現出好做法、好經驗要及時總結，進行表彰，加以推廣。活動結束後，要表彰先進、樹立典型，號召全體師生持久深入的學習。使全體師生明白活動的結束不代表學習的停止，全體師生要一如既往地深入學習各種交通法律法規，並在日常生活中遵行。

活動宣傳方案 篇3

依據國家省市文件要求，每年九月份開展“質量月”宣傳活動。深入貫徹落實《中共中央 國務院關於開展質量提升行動的.指導意見》，推動地方質量發展，結合當發展實際，突出新舊動能轉換，鄉村振興等重大工作，制定我區參與“質量月”活動方案。

加強組織領導，結合自身實際，高度重視，提前認真策劃，明確活動目標。進一步提高參與程度，邀請相關職能部門、企業、行業協會、檢驗檢測機構、園區廣泛參與，使質量月宣傳活動更加深入人心，達到效果。

一、活動預期方案。廣泛宣傳諮詢活動圍繞質量月活動主題，組織相關部門和單位，在商場、企業園區等場所開展質量月現場宣傳諮詢活動，發放宣傳材料，邀請電視臺等新聞媒體加強輿論報道。

二、開展質量安全知識學習。提高對計量法、標準化法、質量法、工業許可、檢驗檢測等法律法規的宣傳學習。

三、依託食品谷檢驗檢測機構聚集平臺，組織以食品檢驗檢測中心等機構爲宣傳主會場的宣傳服務。

活動宣傳方案 篇4

自今年起，國務院確定每年的5月12日爲“防災減災日”。爲認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，特制定本活動方案

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，堅持以保障學生生命安全爲根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力爲重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

加強防災減災，創建和諧校園

三、活動時間

20xx年5月12日爲“防災減災日”

5月7日至13日爲防災減災宣傳週（5月20日前將活動情況報教育局基教處）。

四、活動領導小組：

組長：黃偉良

副組長：袁文娟、許曉曙

組員：孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

五、活動內容

1.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（1）5月11日之前，在校內懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（學生髮展中心負責）

（2）各班圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”爲主題，3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。（班級具體落實，年級組於5月15日上午收齊小報，並交學生髮展中心，下午佈置成版面，在校園櫥窗內展示。小報統一製成八開大小，手抄或電腦製作均可）

（3）發放告家長書，宣傳防災減災知識。（學生髮展中心負責）

（4）出一期以“防災減災”爲主題內容的板報，大隊部將組織評比。（各班級負責）

2.開展防災減災系列教育活動。

（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

（2）5月11日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。

（3）5月12日，將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

（4）5月11-16日，組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的全省中小學生防震減災網絡知識競賽，具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責，信息老師落實)

（5）5月11-16日，根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動，普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

（6）在學期初開展的緊急疏散演練的.基礎上，總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。

4.做好活動的宣傳報道工作。（可指導小記者社團共同參與報道，並及時將信息上傳校園網站）

五、活動要求

1.各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

活動宣傳方案 篇5

20xx年3月24日是第**個“世界防治結核病日”，我國的宣傳主題是：“**”。爲做好今年“世界防治結核病日”宣傳活動，推進《XX市結核病防治規劃（**年）》的實施，現將我縣宣傳日前後主要活動計劃安排如下：

一、圍繞宣傳主題，加強結核病防治核心信息宣傳

（一）多部門協調、廣泛宣傳

利用“世界防治結核病日”的契機，向政府彙報本地區結核病防治工作現狀，爭取政策支持;向社會廣泛宣傳結核病防治知識和本地區防治惠民政策。積極會同教育、廣電、婦聯、紅十字會、人力資源社會保障、鐵路等部門，共同開展結核病防治核心信息宣傳，營造全社會參與結核病防治的良好氛圍。

（二）開展結核病防治核心信息知曉率調查

在“3.24”期間，開展不同目標人羣的核心知識知曉情況調查工作，瞭解我縣結核病防治知識知曉率總體水平，爲下一步更好的開展宣傳工作提供依據。

安排調查人數爲200人，其中學生50人、農民工50人、普通社區居民50人、普通醫務工作者50人，採用單純隨機抽樣的方法，開展調查。

縣疾控中心負責全縣調查方案的設計、指導各鎮開展調查工作以及全縣調查報告;縣疾控中心負責調查員的培訓、具體調查實施、數據錄入與分析，完成調查報告並上報。

　二、利用多種媒體形式，加強結核病防治宣傳

充分發揮電視、廣播、報刊、互聯網、手機短信等媒體的作用，開展結核病防治宣傳，拓展宣傳的深度和廣度。縣疾控中心充分利用已開通的微博，圍繞核心信息及活動開展情況，每週至少更新2條信息，並及時解答公衆疑問，XX縣結防宣傳微博網址**。12320衛生熱線在日常工作中提供結核病防治諮詢服務。

全縣各級醫療機構，可自行組織開展各種形式的`結核病現場宣傳活動。爲了便於更好地開展宣傳活動，相關內容和素材可在中國結核網上下載：***或到縣疾控中心諮詢。各醫療機構可根據本單位實際情況製作主題海報和宣傳材料，着重增加本區域結核病防治惠民政策等內容。

　三、繼續開展“百千萬志願者結核病防治知識傳播”行動

在全縣繼續廣泛招募志願者，擴大百千萬志願者結核病防治知識傳播行動的影響力，鼓勵公衆積極參與結核病防治知識的傳播，由點及面形成傳播鏈，從而提高全民結核病防治核心信息知曉水平，共同營造全社會參與結核病防治工作的良好氛圍。志願者參加結核病宣傳活動，請到活動官方網頁瞭解詳情：***

（一）活動時間

**年3月至**年3月

（二）活動內容和宣傳

1.活動安排

⑴表彰儀式：擬於20xx年4月上旬，在全縣結核病防治知識培訓班上進行表彰儀式。屆時將邀請市疾控中心XX縣衛生局領導對優秀志願者授予證書。

⑵通過新聞媒體（電視、報紙、廣播）、張貼海報、在XX縣衛生局網站開闢專題發佈活動信息等方式，在全縣範圍內宣傳優秀志願者開展活動的事蹟，繼續開展志願者徵集，並組織既往及新吸收的志願者開展傳播活動。

各鎮衛生院結防防員及志願者在宣傳活動後，需積極收集活動次數、形式、時間、地點及以照片或網頁截圖等活動材料，及時上報縣疾控中心結防科進行彙總。完成的傳播活動應至少包含1條核心信息內容，傳播活動至少覆蓋5人，鼓勵向少數民族、流動人口、學生、老年人羣等重點人羣有針對性地開展傳播活動。

2.分工

縣疾控中心組織志願者活動的選定、登記、推選工作，並開展向志願者提供宣傳材料等支持工作;縣衛生局負責對全縣活動組織、協調工作等。

　四、3.24世界結核病防治日現場活動

（一）活動時間 20xx年3月24日

（二）活動地點 廬城鎮文化廣場、鼎輝玩具廠

（三）活動主題 你我共同參與，消除結核危害

（四）具體安排

1.縣疾控中心組織專家攜帶展板、摺頁等宣傳材料在上午8:20點到廬城鎮文化廣場，佈置諮詢臺並開展現場諮詢宣傳，同時對50名羣衆開展結核病防治核心信息知曉率調查。

2.下午2:30到達XX縣經濟開發區鼎輝玩具廠開展宣傳活動，宣傳以講座、發放資料、問卷調查等形式開展。