(精選)活動宣傳方案

爲了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的活動宣傳方案4篇，希望能夠幫助到大家。

活動宣傳方案 篇1

《指南》指出了3-6歲幼兒學習與發展的基本方向和一般規律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發展的典型表現，並提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明瞭方向。我園教師《指南》的學習雖然持續了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面結合“廣陵區學前教育宣傳月活動方案”，我園結合實際情況，制訂以下實施方案。

一、活動宗旨：

爲了認真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓、再研討，提高教師專業素養。樹立科學的教育理念，通過宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲。加大宣傳力度，提升家長科學育兒的能力。爲給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

二、領導小組：

翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

三、活動主題：

遊戲——點亮快樂童年

四、活動時間：

20xx年5月20日至6月20日

五、實施內容：

第一階段：宣傳發動、細化分工

具體時間：20xx年5月9日～20xx年5月20日

1.開展宣傳月啓動儀式。召開了全體教職工會議，傳達“市學前教育宣傳月活動方案”，瞭解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內容，要求全體教師引起高度重視。

2.公佈“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。

3.幼兒園利用網絡平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公佈“區學前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長髮放科學育兒的倡議書，向家長髮放慶六一親子活動方案。

第二階段：有序開展、落實

具體時間：20xx年5月22日～20xx年6月20日

1.園本教研活動。

a開闢學習《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個領域進行集體學習。在各班評價體系過程中，圍繞《指南》將目標具體和細化。

b邀請專家來園作講座。

c各班遊戲材料的檢查和彙總。

d園內自主點心環節評比。

e教師基本功考覈：我的.區域我作主。三分鐘內聊自己班級組織區域遊戲過程中的亮點(區域遊戲、自主遊戲、戶外活動不限)

f圍繞《指南》，上交心得體會文章.

g大班幼小銜接活動。

h慶六一親子活動，發放家長參與活動以及對孩子發展情況評價表，要求各班教師結合家長的反饋意見進行整理和彙總，建設性意見予以採納和實施，對於家長疑惑的問題，教師進行電話回訪、便條回覆。

i班裏開展特色活動“玩媽媽小時候的遊戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學一學，玩一玩自己小時候玩的遊戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。

第三階段：分享經驗，總結推廣。

具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日

活動宣傳方案 篇2

一、指導思想

堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳原則,達到以人爲本,突出安全,提高效果,促進和諧的宣傳目的。採取日常宣傳和集中宣傳相結合、全面宣傳和重點宣傳相結合的方法,提高全校師生的食品安全意識和自我保護能力,動員全校教職員工要關心、支持和參與食品安全工作,進一步提高食品安全保障水平。

二、活動主題

人人關心食品安全,家家享受健康生活。

三、活動時間

20xx年9月1日——9月30日

四、組織領導

爲高度重視本次食品安全宣傳月活動,學校成立“食品安全宣傳月”活動領導小組,加大宣傳力度,努力把“食品安全宣傳月”活動廣泛深入地開展好。

組長:z 副組長:z

成員:zz、各班班主任

五、活動內容安排

1.利用國旗下講話和始業教育對全體師生進行一次食品安全知識教育宣傳。

值周班級負責進行國旗下講話,講稿的電子稿上交政教處;政教處團委負責在始業教育中做食品安全宣傳教育主題講話。

2.各班級上好一節食品安全知識教育主題班會課。

各班主任上交一份食品安全知識教育主題班會教案或教育活動過程記錄及照片,電子稿或複印件上交政教處。

3.製作一期食品安全宣傳展板,利用學校大廳背上LED(電子顯示屏)滾動宣傳幾幅“關注食品安全關注健康人生”的橫幅。

政教處負責收集幾幅食品安全的橫幅內容,並拍照存檔。

4.組織有關人員對食堂、小賣部的食品衛生、環境衛生進行一次全面檢查。

總務處組織有關人員檢查食堂食品衛生、環境衛生;工會組織有關人員檢查小賣部食品衛生、環境衛生。總務處、工會把檢查記錄表上交政教處彙總存檔。

5.召開食堂、小賣部從業人員培訓會。

具體由總務處和工會負責舉行培訓會,總務處、工會把培訓會材料上交政教處彙總存檔

6.各班出一期食品安全主題黑板報。

團委於第三週週二組織評比,各段各評出一、二、三等獎若干。

7.在團員中開展一週內少吃或杜絕吃零食宣傳檢查活動。

團委、學生利用廣播倡議宣傳意義,發動廣大團員同學積極參與,引導廣大學生形成生態消費觀念,深入開展生態消費教育學校創建活動,培養廣大學生養成健康飲食生活習慣;團委組織各班支部上交一份活動心得。

8.組織學生觀看食品安全教育內容的專題片。

第二週週二午間管理和班會課,由午間管理老師和班主任組織學生觀看食品安全教育片;各班至少上交一份觀後感到政教處。

六、工作要求

1.分工負責,層層落實;講究形式,注重實效;發現問題,及時整改。

2.抓好養成教育,使學生自覺養成良好的飲食衛生習慣,堅持不購買街頭無證攤販出售的各類食品,不吃來歷不明的'可疑食品,少吃或不吃油炸食品,更要培養學生具有識別“三無”食品和有害食品的能力。

3.加強對食堂、小賣部工作人員的食品安全知識培訓,努力提高從業人員的食品安全意識和食品安全的法律意識。

4.認真開展好“三抓六查”工作,即從源頭抓起,從制度抓起,從長效管理抓起,查管理上有否紕漏、查衛生設施是否齊全、查食品貯存是否規範、查食堂是否整潔乾淨、查責任是否落實到人、查員工是否持“雙證”(健康證,培訓證)上崗等。

活動宣傳方案 篇3

一、活動主題：讓家庭健康、和諧

二、活動時間：7月上旬

三、活動地點：

四、活動形式：

1.懸掛橫幅標語;

2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相關介紹以及我國自實行計劃生育以來到現在的人口形勢;

3.設立諮詢臺，針對我鎮計生工作設立生殖健康、優生優育、二胎審批、計生政策、早教知識、青春期健康、流動人口、社撫費徵收、藥具諮詢等多個諮詢臺，深入羣衆中間，爲他們解答疑問;

4.各村選出的`爭創“家佳示範戶”代表家庭發放宣傳材料，以親身經歷宣傳計生知識。發放的宣傳材料包括：《關於舊村改造中涉及計劃生育問題的指導意見》《關於加強對計劃外出生徵收社會撫養費的補充意見》《避孕節育知情選擇》《出生缺陷的干預和預防》《青春期健康》《育兒常識》等。

五、活動準備：條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關資料和宣傳材料。

活動宣傳方案 篇4

根據省教育廳《關於開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》要求，結合我縣實際，制定本實施方案。

一、活動主題

遊戲——點亮快樂童年

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動，廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品代玩具等剝奪遊戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

四、活動要求

(一)高度重視，精心組織。各鄉鎮中心小學、幼兒園要高度重視，把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容，緊扣主題，認真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，爲幼兒園去“小學化”“成人化”傾向紮紮實實地做好宣傳工作。

(二)創新方式，務求實效。教育部將舉辦宣傳月啓動儀式，組織製作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節目，並在教育部官網和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。各鄉鎮中心小學、幼兒園應圍繞宣傳主題，結合我省第三屆“娃娃樂”故事會、首屆“幼兒遊戲活動周”等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平臺，組織專家、園長、校長和有經驗的教師，開展公益講座、專家訪談、現場諮詢等主題宣傳活動，充分宣傳幼兒遊戲的價值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注，引導他們創設寬鬆自由的環境支持幼兒遊戲。

(三)結合實際，務求實效。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳落實。以法律爲準繩，防止和糾正“小學化”“成人化”傾向，推進保育和教育工作的科學化、規範化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關文件的學習與貫徹。組織學習教育部《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關於加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號)，採取切實措施，將防止和糾正“小學化”現象和幼小協同、科學銜接等規定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園工作規程》的要求，指導家長爲幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備，宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學，採取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的`社會氛圍。

(四)科學規範，確保公益。各鄉鎮中心小學、幼兒園要堅持科學導向，充分發揮教研和專家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針，確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性活動。

(五)及時總結，按時上報。活動結束後要認真總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效，要注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。各鄉鎮中心小學，示範幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料，於6月21日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股，以便彙總上報。