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幼兒園秋遊活動方案集錦15篇

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爲了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園秋遊活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園秋遊活動方案集錦15篇

幼兒園秋遊活動方案1

一.設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵着教育契機的季節。

在這秀麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。

在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啓迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致透過,我們秋遊的目的地----植物園。

--植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽爲永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。就應是一個很好的活動天地。

二.活動目的:

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4.透過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三.活動時間:--年--月--日(星期x)8:30--16:00

四.活動地點:--植物園

五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往--植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級爲單位進行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在適宜的'地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班爲單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到溫室羣景區參觀。那裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室羣。隨後可自行選取參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一齊回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長爲幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請爲孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

5.請爲幼兒準備一個垃圾袋。

6.請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8.旅遊當天緊急聯繫人的電話必須要持續暢通。

幼兒園秋遊活動方案2

活動時間:

9月29日

活動地點:

創意農莊

活動形式:

幼兒園團體活動(親子自駕同遊)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受團體外出活動的樂趣,並明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事必須要跟教師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用爲:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,溼紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有教師看孩子)

5、活動結束後和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和教師請假,手機堅持開通狀態。如需要提前離開,必須和教師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自我的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級教師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自我的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一向開通,如果有事需先離開,必須和教師說,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須堅持手機聯繫暢通,有情景及時上報相關負責人。

8、各班教師在到達目的地後要按計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整,各班教師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟教師請假並陪同,若需教師陪同,該教師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,教師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後才能夠帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任教師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉籤,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的。輕微的`運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充),衝完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情景告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:範教師(仲教師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一齊尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情景,不要隨意移動幼兒,範教師(仲教師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一齊等待救護車。沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵裏如果有小蟲子進入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,範教師(仲教師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任教師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情景比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論大小,若有事故發生帶隊教師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任教師帶着孩子騎車遊覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子團體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最終誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞着圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一齊(注:大人和小孩爲)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!

幼兒園秋遊活動方案3

活動時間:

10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

活動參與者:

中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟着教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自我的`家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中____下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自我身份證(____戶口身份證)。

幼兒園秋遊活動方案4

一、活動目標:

1.能完成1000米遠足,鍛鍊意志品質。

2.通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,感受秋天的色彩。

二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00

三、活動地點:xxxx幼兒園外

四、主持人:各班班主任

五、工作人員安排

1.配班老師和保育員協助班主任開展工作

2.攝像: 各班副班老師

3.報道: xxxx

六、活動準備:

1.幼兒知道一些出去遊玩的安全知識。

2.規劃路線(小太陽周邊)

七、活動流程:

1.教師交代活動目的與要求。

(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

2.教師帶領小朋友徙步目的地。

有目的'、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野裏的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩鬆軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

(1)看到這麼美的景色,你最想幹什麼?

(2)我們來拍照留念。

(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來讚美秋天。

4. 幼兒安全返回幼兒園.

八、後續工作

1.整理資料

2.報道上傳網上。

3.組內交流和小結活動開展情況。

幼兒園秋遊活動方案5

活動時間:20xx年11月16日

活動地點:蘇州樂園

參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師

設計思路:

《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

活動過程

一、簽到準備

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:

●環保教育

1、不亂扔垃圾

2、愛護花草樹木

●禮儀教育

1、乘車禮儀

2、行走規則

3、禮貌用語

●意志力的.培養我長大了,自己走

二、秋遊活動

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋遊中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思

在本次秋遊活動中,老師均以幼兒爲中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

幼兒園秋遊活動方案6

一、活動地點:贛東北樂園

三、參與對象:小靈通幼兒園全體幼兒和老師。

四、活動費用:每位幼兒二十元。

五、活動目標:

1、通過秋遊活動,增進幼兒與教師之間的互動的關係。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。

六、設計思路:爲了增進幼兒教師之間的互動關係,爲了開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次秋遊活動。

七、活動過程:

1、 活動前談話:

(1)對幼兒的要求:注意自身安全

(2)對老師的要求:鼓勵幼兒大膽發現、大膽提問願意認真解答幼兒的'提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。

2、贛東北樂園活動:

(1)路上教師組織活動:唱歌、講故事、猜謎語。

(2)在老師的帶領和講解下參觀、遊玩。.

(3)秋遊活動結束,集體返回幼兒園。

3、爲了更好的開展秋遊活動,請家長注意配合以下幾點:

(1)星期五上午8:10準時到園,根據天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。

(2)帶一個揹包:內裝水以及帶兩個塑料袋,一張報紙,一包溼巾紙。

(3)家長爲幼兒準備好他們平時愛吃的零食。(切記,不要帶太多,幼兒難背)

幼兒園秋遊活動方案7

一、活動目標:

1、透過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗羣衆活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備:

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄;b、完成《秋天在哪裏》表格)。

3、遊覽xx廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸:

1、幼兒口述日記"這天我們秋遊",家長記錄。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。根據課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒採取了靈活多樣的綜合創新潛力的測試。

經測試發現了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步,如:有的在數學方面進步很快,有的在繪畫方面進步很大,還有一種狀況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻並不理想,如:小奇小朋友,他能根據音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。

但是,從五大領域的測試結果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如:幼兒都喜歡這個羣衆,幼兒間、師生間的關係比較融洽、友好,人人都有羣衆榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識潛力較強,樂意爲羣衆做好事。根據以上狀況,我們仔細分析了原因,主要是:

1、透過創設各個區域活動,根據本班幼兒的基本發展水平,擬定各區角的具體目標。對遊戲中不斷產生的新主題和新問題加以引導、啓發,讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區的活動提高幼兒的動手操作潛力,充分發揮幼兒的主動性和創造性,發展幼兒的.交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢於表現自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。

2、與平時的學習方式有關。透過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的用心性和主動性,個性是在計算方面體現。

幼兒園秋遊活動方案8

活動目標

1.透過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動,能用心認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備

1.選取收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

活動過程

1.教師交代活動目的與要求。

2.教師帶領小朋友徙步目的`地,注意路上安全。

3.活動現場:

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動狀況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從色彩上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來決定它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又透過什麼方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④說一說。回園後根據活動狀況或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰明白我們平時吃的米是怎樣來?

幼兒園秋遊活動方案9

各位家長:

您們好!爲充分發揮家園共育作用,本園將開展“樂學幼兒園20xx年秋季親子運動會暨親子秋遊活動”,通過本次活動加強家園聯繫,增進家園間彼此的交流,讓幼兒感受大自然美好的同時,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利,積極進取,勇於拼搏的體育精神,讓孩子在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!現將本次活動的要求通知如下:

一、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

 二、活動時間:20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00

 三、活動地點:靈渠景區

四、活動內容:親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)

五、活動要求:

1.每一個幼兒需要一位家長陪同參加,請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋,併爲孩子準備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的'水。

2.加強孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強調孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;

3.活動中積極配合班級老師開展各項遊戲,嚴格遵守遊戲規則,遊戲中堅持“友誼第一,比賽第二”原則,家長與孩子共同參與,共同完成遊戲。

4.中餐的時候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。

5.活動結束各家長鬚到班級老師處簽字後才能帶孩子離開。

幼兒園秋遊活動方案10

活動時間:

9月29日

活動地點:

創意農莊

活動形式:

幼兒園團體活動(親子自駕同遊)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的完美·讓小朋友在開放的'時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗·

2、感受團體外出活動的樂趣,並明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷·想要做什麼事必須要跟教師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同遊的樂趣·

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋·(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用爲:一大一小130元·可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,溼紙巾、兒童自行車,自帶汗巾·

3、家長當天自駕·幼兒和家長同行·統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到·(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天·(學校沒有教師看孩子)

5、活動結束後和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶·在教師簽到單上簽名方可離開·

6、家長如需上廁所,必須和教師請假,手機堅持開通狀態·如需要提前離開,必須和教師打招呼,並簽好離園單·

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自我的視線·

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊·教師需準備垃圾袋,簡易藥品·

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單·

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級教師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域·

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識·(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自我的視線·家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近·教育孩子不要浪費食物·家長手機必須一向開通,如果有事需先離開,必須和教師說,簽完名後方可離開·)

6、在活動中各班教師必須堅持手機聯繫暢通,有情景及時上報相關負責人·

8、各班教師在到達目的.地後要按計劃開展活動·

9、活動區域內路面不平整,各班教師須提醒幼兒看路,避免摔跤·並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等·

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟教師請假並陪同,若需教師陪同,該教師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開·

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,教師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要採取應急措施·

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數·請家長簽字之後才能夠帶孩子離開·

三、事故處理方案

1、班主任教師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉籤,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療·

A、燙傷:立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充),衝完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情景告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診·

B、走失:範教師(仲教師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一齊尋找·安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒·

C、骨折:如果幼兒出現骨折情景,不要隨意移動幼兒,範教師(仲教師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一齊等待救護車·沈教師(楊教師)和徐教師(龔教師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀·

D、眼耳口鼻異物:耳朵裏如果有小蟲子進入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,範教師(仲教師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診·口腔異物同上述方法·

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任教師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情景比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫·

總之,不論大小,若有事故發生帶隊教師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責·

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作·

3、10:00班主任教師帶着孩子騎車遊覽園區·

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子團體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最終誰是火車頭,就是勝利者·

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞着圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一齊(注:大人和小孩爲)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中,教師點名·簽好離園單後,活動結束·幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!

幼兒園秋遊活動方案11

活動目標:

1、學會觀察、發現實物的特徵,並能根據實物的一個共同特徵進行分類。

2、用遊戲的方法培養幼兒學習數學的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。

活動準備:

1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅乾類水果凍類)。

2、大筐2個,托盤8個,貼有標誌的托盤20個。

3、鼓一個。

活動過程:

一、以談話的方式導入,引起幼兒對活動的興趣。

師:“秋天是個美麗的季節,陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋遊,開心嗎?”

幼兒按照男女不同排成兩隊。

師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室裏先把去秋遊的東西準備起來。”

二、按照水果的名稱進行第一次分類。

1、出示水果讓幼兒認識。

教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什麼?” (幼兒自由討論)

師:“那你們喜歡什麼水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)

2、給水果分類。

師:“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的遊戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(請個別幼兒上來操作)

幼兒操作完後問:“你是怎麼分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

小結:剛纔他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。

三、根據零食的一個共同特徵進行第二次分類。

1、出示零食

教師一一出示零食讓幼兒認識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看。” (幼兒自由討論)

師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

請幼兒找找老師手中食品的'好朋友。

2、個別幼兒給零食分類

師:“我們要跟這麼多的零食玩遊戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

幼兒操作完後問大家:“你們說一說他是怎麼分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然後問分的那個幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什麼特徵來分的。”

小結:他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類來分的。

四、幼兒集體操作,第三次分類

1、教師講解操作的方法,師:“這裏還有很多的零食和水果要和大家來做遊戲,請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。

2、教師講解示範操作方法。

2、幼兒集體操作,教師巡迴指導。

3、檢驗

師:“現在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

五、遊戲《找朋友》

1、教師講解遊戲玩法,師:“這裏有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”

幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現在是什麼寶寶了啊?”(我是蘋果寶寶)

師:“對了,你說的真好,現在你們帶上什麼胸飾就是什麼寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對。”

2、幼兒遊戲一次,教師或幼兒去檢驗。

3、遊戲數次後結束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物後,裝好後就可以去秋遊了哦!跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。

幼兒園秋遊活動方案12

活動時間:20xx年9月29日

活動地點:創意農莊

活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同遊)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用爲:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,溼紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的`視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動 計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按 計劃開展活動。

9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊

伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假並陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時 報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後纔可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉籤,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充),衝完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:範老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯繫創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,範老師(仲老師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵裏如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,範老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情

況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間 報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶着孩子騎車遊覽園區。

4、11:30 自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最後誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞着圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩爲1)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟着家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!。

幼兒園秋遊活動方案13

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着班集體,排隊時跟着前面的小朋友。

2、小朋友穿好園服,穿輕便的鞋子,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分到瑞昌市人民公園東門(信華酒店旁)集合,並請家長陪同。

三、活動時間:

20xx年10月23號(星期五)上午。

四、活動過程:

1、8:30分集中後告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊,以年級爲單位徒步去公園指定地點。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽人民公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

①果果級遊戲:“擡花轎”

②芽芽級遊戲:“金蛇狂舞”

③苗苗級遊戲:“剪羊毛”

④豆丁級遊戲:“空中漫步”

4、活動結束,家長帶領自己孩子回幼兒園並與本班老師做好交接。

一、設計思路:

在這美麗的秋天裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啓迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。

二、活動目的:

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3、培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯繫,增進親子互動。

三、活動時間:

xxx

四、活動地點:

華南植物園

五、具體時間:

8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

六、活動過程:

(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級爲單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裏活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的`地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班爲單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到溫室羣景區參觀。這裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室羣。隨後可自行選擇參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項:

1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長爲幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4、請爲孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5、請爲幼兒準備一個垃圾袋。

6、請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8、旅遊當天緊急聯繫人的電話一定要保持暢通。

幼兒園秋遊活動方案14

活動時間:9月5日

活動地點:海底世界

班級:大三班

一、活動目標:

1.讓孩子通過這次神奇地海底之遊,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的.外套。

每人準備一個小雙肩包,包裏帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

三、活動過程:

1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

2.乘坐校車準時出發

班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

6.看海獅、海豚表演。

7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

幼兒園秋遊活動方案15

一、活動地點:XX。

二、活動時間:20xx年XX月XX日。

三、參加對象:小四班部分幼兒和家長,兩位老師。

四、活動目標:

1.通過觀察秋天的景色, 讓幼兒在戶外感受秋天的季節特徵,使幼兒認識一些花草的名稱,並由此產生要保護花草樹木的意識,

2.通過遊玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的.交流和友誼。

3.體驗親子游戲帶來的樂趣。

五、活動準備:

1.事先叫家長爲幼兒穿便於運動的服裝。

2.家長自帶零食,中餐自理。

3.準備一個小藥箱(創可貼、消毒、消腫等常備藥等)。

4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。

5.擴音喇叭一個。

六、活動過程:

(一)9:30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。

(二)9:30--9:40家長簽到,教師再進行點名並清點人數。

(三)9:40--10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。

(四)10:10—11:10親子游戲活動:

(五)11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養幼兒和同伴分享的良好品質。

(六)12:00—12:30《我是環保小衛士——爲公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,並及時將垃圾清理乾淨。形成初步的環保意識,培養幼兒願意爲公園環境付出努力的良好品質。

(七)12:30—14:30家長帶領幼兒自行參加遊樂項目。

(八)14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯繫。

(九)15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅車回家,春遊活動結束。