有關志願者活動方案範文彙編九篇

爲了確保工作或事情順利進行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編收集整理的志願者活動方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

志願者活動方案 篇1

一：活動背景：

3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志願者，創造校園新生活”爲主題的第二十個學雷鋒暨青年志願服務活動月已經結束，但是我們踐行志願精神的行動不會隨着3月的結束而結束，爲了提高總隊成員在以後開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的瞭解，也爲了豐富各成員的'課餘生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志願者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”爲主要方式的志願者風采大賽。

二：活動宗旨：

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員儘可能的相互交流，並拓寬各個成員知識面。展現志願者良好的文化知識素質，以及團隊合作精神。

三：題目範圍：

1、總隊歷史以及章程

2、各專業知識

3、國內、外人文歷史

4、生活小常識、社會百科

四：活動簡介

主辦單位：cec青年志願者服務總隊

承辦單位：cec青年志願者服務總隊組織部

比賽時間：xx年4月 日

比賽地點：階梯教室( )

五：活動要求

1、參賽對象：青年志願者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成1小組。

3、報名方法：在比賽前一週將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作爲本組的拉拉隊員，並參與比賽中的遊戲比拼項目。

6、比賽將採用計分制，經過比賽各環節後，總分在前三位的分別爲冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設立“優秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

六：活動宣傳

1、前期宣傳：

a 在比賽前一天將展板放於食堂門口進行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳

c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳

2、後期宣傳

a 比賽結束後將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

b 將活動成果傳到學校志願者網頁進行爲期五天展示

七：前期準備

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(後勤組負責)

3、活動座位籤的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的瞭解。(交流組負責)

6、活動中所需ppt的製作。(準備組、後勤組負責)

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)

9、會場的整體設計和佈置(組織部全體成員)

八：比賽流程：

1、主持人開場白

2、奏青年志願者隊歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開始

a、順序問答(ppt)

b、遊戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣佈結果並頒獎

7、活動結束

九：獎項設置：

一等獎 一組

二等獎 一組

志願者活動方案 篇2

一、活動目的

爲進一步弘揚雷鋒精神，倡導環保、文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，根據上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發展和社會需求，豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：

用愛心點燃希望，用行動保護環境

三、活動時間：

20xx年3月起

四、活動安排：

(一)宣傳發動階段

1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生髮出“用愛心點燃希望，行動保護環境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環境”主題黑板報，校團委於3月18日前組織集中評比。

3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關視頻，營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。

(二)活動開展階段

活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動

中小學不同年級開展義賣活動。

高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)

初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)

小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)

活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區慰問活動

初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖嶽龍社區孤寡老人愛心活動。

活動三：青年黨校“學習雷鋒，昇華自我”系列活動(另見詳細方案)

活動四：主題班會及徵文活動

1、各中隊、支部於3月18日(第四周週五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環境保護方面着手，討論如何珍惜和愛護生活環境，落實保護環境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創和諧人居環境。

2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行爲照片，同時也展出一些不文明、不和諧行爲的'照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內開展清潔大行動，愛護校園環境，讓美麗的校園該變我們的生活。

3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》並且將投稿到瀟湘晨報少年版。

活動五：“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”主題春遊活動

學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”爲主題的春遊活動。在春遊過程當中，各中隊、組織其成員對春遊行程中環境的關注和保護。同時，也可以在春遊過程當中自主的開展保護環境的相關活動，春遊後應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。

(三)：總結表彰階段

月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求：

1、各支部(中隊)要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動後寫好總結。

2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、各支部(中隊)要立足校園，持之以恆。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恆學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

志願者活動方案 篇3

一、活動時間

自20xx年12月1日至20xx年12月31日，並在12月5日集中開展志願活動。

二、主要內容

各院(系)團工委組織團員青年在12月5日前後集中開展志願服務活動，緊扣羣衆需求，拓展志願服務內容，運用多種形式和手段服務羣衆。

(一)着手推動全校團員成爲註冊志願者活動

根據共青團中央關於印發《關於推動團員成爲註冊志願者的意見》的通知，各院(系)團工委要堅持組織化推動與激發團員內在動力相結合，把志願服務作爲入團教育和團員日常教育的重要內容，把參與志願服務作爲團的組織生活的重要內容，引導入團積極分子和團員逐步認同志願服務理念，參與志願服務實踐，積極主動註冊成爲志願者。

(二)開展全校團員青年到社區志願服務

1.圍繞扶弱濟困開展志願服務。弘揚扶弱濟困、助人爲樂的傳統美德，把空巢老人、留守兒童、殘疾人作爲服務重點，圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律維權服務、科學普及等內容，開展鄰里守望、愛心“圓夢”等志願服務，面向社區羣衆廣泛徵集具體實在、易於解決的“微心願”，團組織或團員青年主動對接認領，力所能及地幫助羣衆達成心願。

2.圍繞豐富精神文化建設開展志願服務。針對社區羣衆的實際需求，各院(系)團工委引導團員青年關注社區發展和變化，鼓勵團員青年以教育培訓、文藝演出、法律諮詢等形式表達對社區發展、社會事務的關心，不斷豐富廣大羣衆精神文化生活。整合已有的'志願服務、公益慈善項目，打造各社區獨有的“精神文化活動圈”，實現文化志願服務規範化管理、常態化服務，同時，把弘揚志願精神融入到宣傳思想文化工作全過程。

3.圍繞提升社區治理功能開展志願服務。各院(系)團工委倡導團員青年根據自己的特長、專業知識和深入社區對社區範圍內公共事務所進行的治理。協助推進系統治理、依法治理、源頭治理、綜合施策模式，建立社區黨團組織、居委會、志願服務組織、團員青年“五位一體”組織體系，通過協商談判、協調互動、協同行動等對涉及社區共同利益的公共事務進行協助管理，推動整合社區服務資源，提升社區服務羣衆能力。

(三)深入開展助殘“陽光行動”和關愛農民工子女活動

各院(系)團工委要組織青年志願者深入到社區、殘疾人康復中心、特殊教育學校等殘疾人羣中，開展心理輔導、知識普及、愛心捐助等方面的活動;組織青年志願者走進七彩小屋、社區、學校等服務陣地，針對農民工子女、留守兒童開展城市感受、愛心捐贈、課業輔導、情親陪伴等方面的活動。通過微心願、愛心禮包、公益衆籌等形式，讓他們切身感受到志願者的愛心和社會的溫暖。

(四)深入開展田園使者、村主任助理等志願服務品牌活動

各院(系)團工委以“12.5 國際志願者日”爲主題，組織“田園使者”、“大學生村主任助理”等青年志願者利用課餘時間通過科技支農、文藝下鄉、農村支教、扶貧幫困、義務勞動、政策宣講等形式開展志願活動。

各院(系)團工委應主動與青年志願者進行座談交流，加強對學生的安全教育和考覈管理，協調學院領導、教學部門及指導老師幫助學生解決在實踐中遇到的問題和困難，引導和鼓勵田園使者、大學生村主任助理帶動本班級及專業學生走出教室，深入農村和社區，利用第二課堂參與到農村、社區的生產實踐管理。

三、工作要求

1.高度重視，精心組織。各院(系)團工委要從學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神和鞏固黨長期執政的青年羣衆基礎的高度，充分認識開展“團員青年志願服務活動”的重要意義，精心組織，統籌協調，健全團員青年開展志願服務相關制度。

2.加強領導，形成合力。各院(系)團工委要結合通知要求和各自實際，因地制宜，與社區、社工、社會組織積極合作，整合資源爲他們搭建工作平臺和載體，進一步增強青年志願者行動的凝聚力和影響力，促進各類志願者組織相互交流與合作。

3.擴大宣傳，營造氛圍。各院(系)團工委要充分發揮宣傳工作的輿論導向作用，加強輿論宣傳引導，普及“服務他人、奉獻社會”的志願服務理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，特別要注意運用微博、微信等新媒體進行集中宣傳報道，努力擴大活動的社會影響力。

各院(系)團工委要切實重視該項活動，於12月1日前將《12.5國際志願者日期間志願服務活動信息報送表》上報至團委社會實踐部210辦公室。團委將對各團工委安排的志願重點活動進行督導。

志願者活動方案 篇4

活動背景：大學校園不僅是知識的殿堂，也是文明的聖潔之地，作爲受過高等教育的羣體，大學生應該在文明修身上作出表率。而對於大學這樣一個特殊的環境和階段，學風的好壞影響着人的一生，優良的學風在學生的成才路上起着至關重要的作用。爲了引起同學們對修身和學風建設的重視，我們倡導在校園裏開展此次倡議活動。

一、活動目標：

通過開展以“創優良學風，樹合格人才”爲主題的'大學生文明修身活動，讓同學們意識到應在大學裏優良學風和自我修身的重要性。踐行校訓“崇德礪志、博學敬業”之意，提高大學生學習的優良學風和文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

　二、活動主題：創優良學風，樹合格人才

三、活動時間：20xx年12月02日

　四、活動地點：B4-208教室

　五、參加人數：38人

　六、活動內容：一次討論關於學風及修身問題的主題班會

七、活動步驟：

1、前期宣傳

標語：學習優秀文化底蘊，樹立合格在校學生。

2、問卷調查

3、班級討論會議

八、活動要求：

活動通訊稿、活動邀請嘉賓、主持人普通話儀表儀態

九、材料和費用（預算）：

策劃書印製費用、海報製作費用、問卷印製費用、傳單印製費用

十、活動激勵：

1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作；

2、分配時注意同學的熟悉程度，同學間進行分組討論，有利於激發士氣。

十一、活動意義：

1、提高修養是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳和班會，讓同學們意識到應在大學裏優良學風和自我修身的重要性。以踐行校訓“崇德礪志、博學敬業”之意，提高大學生學習的優良學風和文明修養水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

2、活動需要同學分組的合作，這有利於增進同學間的瞭解和班級的團結。使得學風建設觀念的進一步深入，有利於樹立合格的人才。

許昌學院國際教育學院計算機5班班委

志願者活動方案 篇5

活動引言：

爲了發揚青年志願者的良好作風，培養我們對志願服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，在教師節到來之際，志願者協會將進行一次爲感恩老師、美化校園的志願服務。具體活動內容如下：

一、 活動主辦：

志願者協會

二、 活動地點：

各辦公室及校園

三、 活動目的：在教師節到來前，爲了給老師和同學們創造一個 更好的學習工作環境，系統整頓校園和辦公室衛生，增加校園生活的文明氛圍，做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用，策劃舉行此次活動同時活躍志願者的工作熱情。

四、 活動時間：

xx年x月xx日

五、 活動步驟：

1、開會通知所有志願者協會會員關於此次活動 的具體內容；

2、由協會會長分配具體任務到個人；

3、活動分爲兩支隊伍，一支負責校園內的`衛生清掃，另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃；

4、活動結束後每位會員寫活動體會，並作出總結。

六、 注意事項：

志願者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以認真的態度對待工作內容，全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

志願者協會

xx年xx月xx日

志願者活動方案 篇6

一、活動主題

奠衛國烈士英魂，續文山兒女深情。

二、參加對象

老山情懷qq羣志願者、雲南愛心久久文山羣志願者、文山學院大學生志願者、全國各地參戰老兵及社會各界愛心朋友。

三、組織機構

老山情懷羣xxx

雲南愛心久久公益聯盟文山羣

組長：老山之眸 聯繫電話：1xxx

副組長：藍 聯繫電話：xxxx

活動負責成員：彩雲之南、老山人民、忘記不是錯、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡（負責捐款統計更新，物資採買，活動協調，參加活動人員確定及其他）

四、活動目標

通過重返老山戰爭遺址，瞭解革命烈士爲國捐軀的動人事蹟，讓我們銘記老山，勿忘國恥，珍惜今天，牢記歷史，維護和平。在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士爲了捍衛祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事蹟。通過活動號召志願者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神，使志願者受到薰陶學習，鍛鍊自己，提高自己；從而加強志願者成員的團結交流，爲以後的愛心公益活動打下紮實的基礎，做到愛心之路長長久久。

五、活動背景

清明節是二十四個節令中最具人文歷史的節日，人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先。我們在這一天祭掃烈士陵園，緬懷烈士，瞭解那段過去的歷史，重溫參戰老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個活動加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，表達熱心人士的一片愛心，展現文山人的愛國激情！

六、活動內容和過程

（一）重返老山戰場，感受激情燃燒的.歲月。

活動地點：老山戰場

時間：XX年4月4日早6：30從文山出發。參加活動的所有人員在文山學院門口統一集合，7點準時出發（過時不候）。9點到達麻栗坡統一吃早餐（同時和麻栗坡志願者匯合）。

上午10：30分到下午4點參觀戰爭遺址，同時開展以下活動：

1、邀請參戰老兵和烈士家屬一起重返老山戰場，請他們爲我們講述戰與火，血與淚的戰地故事。

2、爲現在駐守老山戰場的士兵獻花。

（二）祭掃烈士之墓，瞻仰事蹟，感懷先烈！

活動地點：麻栗坡烈士陵園

時間：XX年4月5日上午8點到中午2點

1、提前聯繫陵園負責人，確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲，採買祭品。按照人數分成3人一個小組，每小組指定一名負責人。

2、5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合，清點祭奠所需帶物品。

3、按秩序乘車前往目的地，路上再次強調掃墓時的紀律要求。

4、集體向烈士致敬、默哀，向烈士紀念碑獻花。

5、在烈士墓前的講話，邀請參戰老兵發言。志願者朗誦祭文《吻你，我不驚醒你》、《媽媽，我等了你二十年》（其他祭文已邀請參戰老兵撰寫，正在創作中），有志參加帶誦的志願者可主動報名，也可根據報名的人數在活動前演講比賽選撥人選，然後志願者宣讀志願者誓言。

6、由老山之眸向志願者講解祭奠程序，以3人爲一小組按規定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環、香菸、酒、水果、香紙。

7、志願者烈士墓前拍集體照片。

8、志願者自由活動半小時。

9、14點準時到指定地點集合，再次簽到看人員是否到齊，14：30分到指定地點就餐。

10、餐前半小時活動總結：經費覈對、租借物品如原歸還，對本次活動的優劣進行總結，志願者代表自我總結。

11、17時統一乘車返回文山。

七、經費預算

紀念碑花圈3個（360元）

960位烈士每位祭品20元（包括玫瑰花一支、花環一個、香菸一支、酒三杯、水果三個、香三柱、紙九紙）共計：19200。00元。具體金額以實際採買爲準，現在暫時可以確定的是：

新勢力香菸5條×95元=475元

租酒杯、酒壺：300元

酒40斤×5元=200元

此項活動涉及的住宿、車費、餐費、礦泉水、乾糧由參加活動志願者aa制自行解決，絕不佔用活動捐款一分支出。

注：由於羣經費資金短缺，經費不足，本次活動接受捐款，也可代老兵爲戰友，代家屬爲烈士掃墓，請提前提供烈士名字以便查找，具體聯繫電話：藍13887642128、18987611246。

本次活動捐款透明、公開、公正，尊重捐贈人意願，接受大家監督，每天公開更新捐款明細表，捐款後請短信或電話告知，以便查對。

捐款請匯至：中國農業銀行麻栗坡支行，朱效憫6228 4841 4010 1801 116

八、活動注意事項

1、參加活動人員必須着裝莊重、整潔。愛心久久志願者必須統一着裝愛心久久羣服。

2、墓地是英靈的安居之所，要注意自己的言行舉止，如不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑打鬧、污言穢語、亂跑亂碰。

3、注意衛生。不能在陵園內亂吃零食、亂丟垃圾，不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

4、如果不能及時趕到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程，途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退後方可離開，且離隊後的安全問題由本人負責。

特此申明：本次活動全程自願。參加者均視爲具備完全民事行爲能力的人，如在活動中發生人身損害後果，發起者和同行者不承擔任何賠償責任，由被損害人依據法律規定和本聲明依法解決，參加者均視爲接受本聲明。

志願者活動方案 篇7

活動主題：

攜手共建安全文明校園

活動背景：

近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那麼儘快的完善校車標準，建立相應的.管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作爲人民教師的我們，作爲志願者的我們該做些什麼?

活動口號：

遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

活動目的：

通過活動增強學生教師的安全文明意識

通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，並能及時主動的引導身邊的人。

通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

活動內容：

做一次關於交通安全知識的國旗下講話

做一次交通安全的羣體宣傳活動

五四青年節這天由志願者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊並安排未能及時接送的學生到達指定地點。

協助門衛疏導校門交通

活動時間：

20xx.3.18開始並希望能長期堅持

活動準備：

志願者帽，袖章

輪流安排表

志願者活動登記冊

活動注意事項：

1.佩戴志願者帽和袖章

2.帶上登記守則並及時進行登記

3.安全第一，服務第一

志願者活動方案 篇8

一、活動主題

培英之行，快樂隨心。

二、活動目的

1) 讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關殘疾人如何面對學習生活的知識，提高自我與殘疾同學相處的能力，並且關注他們的精神境界，增強對殘疾同學的關注度，以便更好地幫助殘疾同學。

2) 充實培英學校同學的課餘生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學生對他們的關懷，感受到生活的快樂。

3) 增強華師校青協對外的影響力和知名度，提高校青協在各種活動策劃實施和對外聯繫合作的能力，積累對外聯繫的經驗。

4) 促進華師、培英兩校良好合作關係的'持續穩定發展，進一步完善“培英之行”活動，提高服務效果，把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環節。

三、組織單位

主辦單位：華南師範大學大學城校區青年志願者協會

協辦單位：廣東省培英職業技術學校

廣東工業大學向日葵青年志願者協會

四、活動對象

廣東省培英職業技術學校學生

五、活動時間

三月份（具體待定）

六、活動地點

廣東省培英職業技術學校操場

七、活動內容

本次活動主要是在廣東省培英職業技術學校裏，面對學校殘疾人學生舉辦的活動。活動一共分爲兩個部分：遊園會和體育競賽。體育競賽爲友誼籃球賽和乒乓球賽，不計分數。遊園會共設置十個攤位，攤位的具體內容如下：

攤位

攤位名稱

詳細介紹

一

連連看

準備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。遊戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然後把牌翻轉，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。

二

誰是我的眼

把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然後把圖片拿開。接着出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特徵的即獲勝。

三

動手達人

本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結和其他摺紙。

四

花燈會

猜燈謎，燈謎的內容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。

五

瘋狂顏文字

本攤位是個記憶類遊戲。事先準備好各種顏色的彩紙，上面寫着一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。遊戲要求參與者在規定時間內記憶5張彩紙出現的順序以及對應地說出彩紙上寫着的顏色的名字。

六

我猜我猜

由工作人員根據卡片上的名稱做動作讓參與者猜內容是什麼。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內容爲生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。

七

邁過這道坎

參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）

八

培英特搜

事先準備10個乒乓球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志願者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。遊戲需要參與者在培英校園的限定區域內找去事先藏好的乒乓球2個，並且能拼成詞，遊戲時間不限。或是隨機抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內從志願者身上借到紙條上寫的物品。

九

眉目傳情

需要各組學員各成一直排。規定眨眼一下爲一、嘴巴動一下爲十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數字，只告訴最後一個人，然後第一個人向前面的那個人報數。但是不準用講的，必須用眼睛和嘴來報數，排頭將正確數字報出來。又快又準的一組算贏。

十

想唱就唱

2人比賽。工作人員說出一個關鍵字，參賽者必須唱出含有該關鍵字的歌詞，在規定時間內唱得多的爲勝。

八、活動流程

（一）前期準備

時間安排

內容

主要負責人

備註

全程

整個活動工作的統籌

嘉欣，黃禹衛

2月底

與廣東省培英職業技術學校聯繫

禹衛

確定活動開展的時間、活動場地等，收集培英學校的要求。

2月29日前

確定最終方案，確定要招募的志願者數量

嘉欣，禹衛

2月底3月初

通過各種途徑如微博、博客、qq羣等宣傳本次活動。

項目小組、網編部

儘量新穎的方式進行宣傳，爲下階段招募志願者做準備。

3月初

全校範圍內招募志願者

項目小組

注意跟3月5日中國青年志願者服務日系列活動結合

3月初

跟廣東工業大學向日葵青年志願者協會和華師石牌培訓部聯繫，確定他們所出的志願者人數和名單

項目小組

3月初

進一步跟培英學校協調具體的時間和遊戲種類等

禹衛

製作好遊戲要用的材料以及遊戲規則的說明。

活動開展前一個星期

爲活動購置相應物品和租借物資。

培訓部

確定所需的物資和獎品的數量、價格等

活動開展前一個星期

最終確定參加活動的人數，製作工作安排表，並分好小組

項目小組

召開組長會議，說明各個遊戲的具體操作。

活動前三天

對各組長進行一次簡單的說明會，告知一些重要的注意事項

項目小組

叮囑組長回去要跟自己的組員轉告說明會的內容和個注意事項。再次確定各個環節準備就緒，特別是當天的天氣以及出席人數。

活動當天

帶籃球和2副乒乓球拍和2個乒乓球

項目小組

志願者活動方案 篇9

爲大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，不斷推動志願服務活動科學化、制度化、專業化發展。根據市委和文廣局安排，經羣藝館黨支部研究，決定在我館開展志願服務活動，爲將此項活動抓好抓實，抓出成效，結合實際，特制定以下志願服務活動方案。

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，爲構建和諧社會，推進功能區建設發展做出貢獻。

二、活動原則

（一）公益性原則。志願服務活動是志願者自願爲羣衆提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

（二）實效性原則。志願服務活動的開展要從我館實際和志願者的實際出發，根據自身條件，把主觀願者願望與客觀實際結合起來，把羣衆的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

（三）規範性原則。參加服務隊的志願者要在圖書館支部的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、方法步驟

羣藝館黨支部號召全體幹部職工，要積極參與志願服務活動，認真填寫《西寧市志願者服務註冊登記表》。有志願事項立即行動。

四、相關要求

（一）切實加強領導。把志願服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作爲年底評優評先的`重要依據，做好宣傳發動，動員所有的幹部職工參與到志願服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志願服務有方向，展示風采有舞臺。

（二）做好總結和彙報。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。志願者服務隊每次服務活動後，要對活動情況進行總結，虛心接受羣衆的反饋意見。

（三）營造活動氛圍。一是開展志願服務活動期間，要佩戴志願者服務隊統一標識，彰顯志願者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志願者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強幹部職工參與的自覺性，擴大黨員志願者在社會各界的影響力。