小學迎新活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的小學迎新活動方案，歡迎大家分享。

小學迎新活動方案1

一、活動目的：

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的`慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

1、 1：20 各中隊做好活動準備。

2、1：30—2：10 各中隊組織學生活動。

3、2：10 各中隊佈置作業，打掃衛生。

2:40 各班放學

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的準備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在牆上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，並注意安全教育。活動結束後，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組爲單位簡單總結活動過程並上傳幾張活動照片到校園網。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

小學迎新活動方案2

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦 迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的'具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組 長：杜慶斌 全面負責

副組長：全體中層幹部

丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行大檢查，將公佈結果。

附 評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精緻美觀，富有創意；

4、教室佈置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

小學迎新活動方案3

指導思想：

爲了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同遊戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以彙報表演、親子游戲爲主線，通過幼兒的彙報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

活動時間：20xx年12月0日上午

活動地點：小五班活動室

活動目的：

1．知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。

、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的`表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。

4、通過親子合作遊戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

參加人員：全體幼兒、家長、老師

活動準備：

1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境佈置

2、幻燈片，節目開始前滾動播放

、小氣球、報紙，橘子

4、新年禮物和獎品

、表演相關的道具

6、一體機音樂

7、獎狀

小學迎新活動方案4

一、活動主題

增進交流 團結協作

二、活動目的

xxxx年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，豐富教職工文化生活，給教職工們一個展示自我風采和勇氣的舞臺，特舉辦二實迎新聯歡活動。借本次活動對各位辛勤工作的教職工緻以節日的問候，也進一步推進我校齊心協力、團結共進的良好氛圍。

三、主辦

第二實驗小學工會

四、活動對象

第二實驗小學小學全體工會會員

五、活動地點

第二實驗小學體藝館

六、活動時間

12月31日16：30——20：00。

七、活動安排

(一)籌劃階段(12月1日——12月16日 )

1、活動方案的制定。

2、工會委員開會討論修改活動方案。

(二)活動準備階段(12月16日——12月28日)

1、制定活動遊戲內容及規則。

2、做好聯歡會的道具及獎品。

3、主持人進行彩排。

(三)場地佈置階段(12月30——12月31日)

1、佈置迎新年氣氛的場地。

2、活動區域場地的安排。

(四)活動階段12月31日(16:30——19：30)

全體工會委員16:25分前集中體育館參加活動。

八、具體任務分解

總負責：xxx

主持人：xxxx

場地氛圍佈置、協助主持人準備：xxxxx (主要突出迎新年氣氛)

場地佈置：xxx及空的男教師

遊戲場地、道具準備：xxxx

瓜果、茶水等物品採購：xxx(採購併發放)

音響設備(包括投影、話筒、筆記本)：xxx

包餃子物品：xxxx

注：請以上要求在12月31日中午前完成!

九、活動流程

1、包餃子。

2、聯歡活動。

十、獎勵

參加活動的工會小組會員按遊戲環節進行比賽，按名次進行加分，最終以各小組的分數累計評出一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，進行一定的獎勵。

xxxx縣第二實驗小學工會

附1：聯歡活動具體內容與規則

附2：分組情況

附1：聯歡活動具體內容與規則(僅供參考，現場以主持人宣佈規則爲準!)

第一環節：包餃子

1、地點：體育館

2、規則要求：每個工會以工會小組爲單位選派8名教師代表進行包餃子，看哪組先完成規定的數量，時間判定名次，並要求每組選賣相最好的十個選送評比，由廚師及各工會代表擔任評委評分，評出排名先後。最終以速度名次和質量名次累加得出包餃子比賽的總名次，累加至晚上的聯歡活動分數。

第二環節：遊戲聯歡(遊戲僅供參考，現場有可能調整)

遊戲1、 猜猜他是誰

遊戲規則：每個工會小組派2人組成一隊參加(中層不能參加)，主持人播放PPT1(10張，每張一個人名)，各隊一人用語言描述，一人猜、描述的語言避開所任學科和年級、班級，答對項的1分，滿分100分，按排名先後的得分。

遊戲2：拷貝不走樣

遊戲規則：全體參與，排成一排，除排頭一人能看到題目，其餘人皆與排頭背對。排頭看完題目後將題目內容以肢體語言形式表達給下一位，一傳一，直至最後一位。最後一位根據前一位所表達的將題目內容說出，本遊戲採取淘汰制。

遊戲3：無敵風火輪

遊戲規則：要求所有參賽隊員縱隊依次站在“車輪內(橫幅圍起來)”，緊靠起跑線，當裁判員發令開始後，計時員開始計時，“車輪”開始轉動，腳離開“車輪”，踩到跑道，(經裁判提醒需回到車輪上，否則直接判負)，直至“車頭”碰到終點線爲比賽結束，終點耗時最少者爲勝。

遊戲4：坐地起身

遊戲規則：要求小組所有人圍成一圈，背對背的坐在地上，手相互勾住，要求在不用手撐地站起來。要求在5分鐘內站起來，以時間短者名次靠前，5分鐘內未站起來，判爲負。該項目主要讓大家明白合作的重要性。

遊戲5：鏈接加速

遊戲規則：參加遊戲者8-10人一組，後邊的人左手擡起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名也要單腳跳步前進，不能雙腳着地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離爲15米。遊戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，最先到達終點的'爲勝。按時間記名次，按名次記分。

要求 (1)遊戲過程中隊員必須跳步前進，不允許鬆手(一直保持擡起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始遊戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視爲無效，記爲0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線爲準。

遊戲6：搭橋過河

遊戲規則：每隊參加10-12名，賽道兩頭各一組，起點組手持二塊體操墊，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身後的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩着“小地毯”前進30米，其距離爲30米(以一籃球場寬爲準，來回)，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界後另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的爲勝。按時間記名次，按名次記分。

遊戲7：珠行萬里

遊戲規則：整個團隊每個隊員手拿一A4紙作爲球槽，將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，並迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地爲止。

遊戲8、頭腦風暴

遊戲規則：主持人宣佈一樣物品，它有什麼作用，比如回形針。隨後在規定的時間各組在題板上寫出各種作用，集思廣益，最後按數量最多的排名獲得獎品。

遊戲9、人椅

遊戲規則 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

要求：

(1)各工會小組圍成一圈，每人都應該將他的手放在前面的人的肩上;

(2)聽從主持人的指揮，然後每位學員都應該徐徐坐在他後面人的大腿上;

(3)坐下之後，主持人組織大家喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前等。

(4)根據小組堅持時間長短，一次排名獲得獎品。

遊戲10、碰運氣

遊戲規則：有6支籤，1支內容是直接爲小組加10分，1支是直接減10分，2支由工會推選一個唱歌，由掌聲決定得分數，(5-10分)，另2支現場模擬視頻表演由掌聲決定得分數，(5-20分)、

小學迎新活動方案5

爲了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的.凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。爲確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：

活動一：班級合唱比賽（總負責：）

一、活動時間：20xx年12月30日上午

二、活動地點：學校操場

三、活動內容：班級合唱比賽

四、活動安排：

1、主持：老師指導學生。

2、比賽前一週，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。

3、參賽順序：抽籤決定。

4、評委：

5、統計：

6、評分標準及設獎

（1）.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，着裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

（2）.評分方式：採用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

（3）.設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其餘爲優勝獎，頒發獎狀。

7、場地佈置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

8、音響：

活動二：展板展示（總負責：）

一、展板內容：

1、高年級“讀後感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責。

2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責。

3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的牆上。

三、展出時間：12月28日--30日。

活動三：寫字比賽（總負責：）

一、比賽時間：

12月27日午間課

二、比賽形式：

1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。

2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、書寫內容：

一二年級：語文課本上的生字詞語。

三四五六年級：古詩詞兩首。

三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。

四、評委：

一二年級：

xx老師、xx老師。

三四年級：

xx旺老師、xx老師。

五六年級：

xx老師、xx老師。

20xx年12月21日

小學迎新活動方案6

爲了激發全體教職工強身健體的`意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下：

一、活動主題：“強身健體，和諧快樂”

二、組織機構

組長：xx

副組長：xx

組員：全體行政

三、參賽人員：全體在職教師（共33人）

四、活動時間：20xx年12月31日下午

五、活動內容與方式：

（一）中長跑

1、男子1500米慢跑（12人）

比賽規則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑（20人）

比賽規則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

（二）團結協作——滾車皮

規則：分三組，每組6人。在規定的距離裏，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

（三）一分鐘夾綠豆

規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

六、獎勵辦法及經費預算

1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

2、經費預算。根據獎項，本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

七、其他要求：

1、人員分工

總裁判：xx

裁判：男子組 xx老師負責，女子組 xx老師負責

安全保衛：xxxx老師負責

2、其它要求

1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

2）本活動以“強身健體，和諧快樂”爲主，盡興就好。

小學迎新活動方案7

一、活動目標

中華古代文化經典記載着中華民族的成長與進步，積澱着中華民族的智慧與精神，是現代文明的'母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，爲精神打底，爲人生奠基；與經典爲友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

二、活動主題

吟誦經典 喜迎新年

三、活動內容

各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”爲主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。

　三、時間：12月31日下午12:40—2:10

四、相關要求：

1．各班要圍繞主題渲染氣氛，佈置活動現場，營造氛圍。

2．活動後（2:10-2:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。

3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。

小學迎新活動方案8

爲了隆重慶祝20xx新年的到來，也爲了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺，促進學生特長的發展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下：

一、活動內容

按照學校的統一安排部署，“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容：迎新年少兒繪畫作品展；“聖誕快樂”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會；迎新年班級文藝大聯歡。

二、活動安排：

（一）迎新年少兒繪畫作品展

1、展示形式：設專欄裝框張貼。

2、展示時間：

12月20日前

3、輔導教師：

4、具體要求：

①作品內容健康，形式多樣，鼓勵自創。

②從各班學生作品中選出40幅（兩位輔導老師各20幅）進行展示。

③經活動組委會現場評比後，於寒假前頒發獎狀（表彰20人，按照6:6:8的`比例設一、二、三等獎）

5、負責教師：各班班主任

1、活動時間：12月24日前

2、主辦人員：（牽頭）蔡瓊美

3、活動要求：

a)以慶祝聖誕爲主題，突出英語特色

b)以學校大門邊兩塊宣傳欄爲陣地，進行佈置。

4、負責：

（三）“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯誼會

1、演出時間：

12月28日（週三）下午4：00——5：00

2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。

3、演出地點：籃球場

4、具體要求：

①、節目內容要積極健康向上，符合學生年齡特點，適合校園演出。

②、節目形式不限，可以是歌舞、獨唱、合唱、互動遊戲、詩朗誦、等，鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

③、演出服裝和道具要精心準備、設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

④、總時間長度爲一小時。

5、人員安排：

策劃：

現場指揮：

人員安排：

後勤保障、舞臺劇務：

節目統籌、舞臺監督：

音樂音響:

（四）迎新年班級文藝大聯歡。

1、演出時間：20xx年12月30日下午一節課後

2、演出地點：各班教室

3、具體要求：

①以班級爲單位，由班主任組織，學生主持，陪伴老師參與。

②節目形式多樣，以歡樂喜慶爲主。

③班級要進行新年氛圍營造。（氣球、綵帶、拉花、文字）

4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

三、活動要求：

提高認識，全體參與。各班級要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進新年聯歡系列活動的順利開展；精心組織、訓練節目，爲喜迎‘元旦’獻上一份厚禮；另外，活動不忘學習，加緊新課進度、加緊學科複習。

小學迎新活動方案9

一、活動目的:

爲豐富校園文化生活，培養學生良好的朗讀能力，提高語文素養，讓學生擁有一個自我展示的活動平臺，學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

二、誦讀內容：

自定

三、誦讀形式：

誦讀形式爲集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

各班在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升課文誦讀的.藝術表現力。

四、活動時間及地點：

比賽時間：12月31日13：30開始

比賽地點：各班教室 （環境佈置：“迎新年 美文誦讀”比賽）

比賽順序：低中高分組按順序進行 [原則上從（1）班開始]

五、活動步驟：

1．請語文老師充分利用語文課、拓展課或課餘時間，指導學生進行誦讀。班主任做好組織協調工作。

2．誦讀要求：

（1）衣着整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

六、評委安排：

低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啓萍、孫秀清、

中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峯、丁 娟

高年級組（5—6年級）：夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴

注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

七、協助配合：

煩請鄧啓萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師於比賽時全程攝影。

請鄧啓萍主任做好新聞報道工作。

小學迎新活動方案10

一、指導思想

爲豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

二、活動時間：

20xx年12月31日上午九點

三、活動地點：

操場

四、組織領導及具體分工：

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場佈置：

6、後勤：

五、文藝節目：

（一）學生節目：

（見附紙）

六、慶祝活動議程：

1、x校長作新年致辭

2、文藝節目表演

3、頒發活動紀念品

小學迎新活動方案11

一、活動主題：

喜氣洋洋迎新年。

二、活動時間：

20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

三、活動目的

在20xx年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、遊藝活動等多種活潑輕鬆的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態度迎接新年的.到來。

四、活動要求與準備

1.每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題，並進行籌備安排。

2.各班可提前佈置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。

4.請班主任在下週星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳)，學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比，並納入班級考覈加分。

小學迎新活動方案12

一、活動背景

爲歡慶建國65週年和建隊65週年，學校大隊部決定在元旦前夕通過新隊員入隊、新一屆隊幹部換屆和“踐行《弟子規》，養成好習慣”宣傳等系列活動，讓全體隊員接受一次系統的.隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。

二、活動主題

紅領巾喜迎新年，和諧校園我做主

三、活動時間

xxxx年12月31日(週三)上午第三、四節

四、活動對象

池墨小學全體師生、一年級學生家長（10點到校）

五、活動安排

（一）前期準備

1、新一屆隊幹部競選活動

推選或自薦（11月24日前完成）

各中隊按名額在推評基礎上填好隊幹部候選人名單。

2、新生隊前教育

（1）一年級各班利用晨會、班會時間，進行隊知識教育。

（2）開展一次入隊前隊知識教育講座。

時間：11月26號中午

地點：藝文堂

（3）學唱隊歌

3、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動準備

（1）摺頁製作，每人一份

（2）各年級段《弟子規》行規內容展板製作

（3）各班級代表發言準備

（二）主題大隊會（時間：xxxx年12月31日）

活動前準備：各中隊清點人數並報告

1、升國旗，宣佈活動開始

2、出隊旗（出旗手：x護旗手：xx）

3、唱隊歌（指揮者：x）

4、舉行新隊員入隊儀式

（1）一年級學生齊誦弟子規孝（節選），邀請家長入場共同參與儀式。

（2）大隊輔導員宣佈新隊員名單，中隊輔導員邀請家長授予隊員標誌——系紅領巾。

（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量！宣誓人：……。宣誓完畢！

（4）宣佈成立新中隊，大隊輔導員老師授予新中隊中隊旗，一年級中隊代表上來接旗。

5、進行新一屆大隊幹部就職儀式

（1）輔導員宣讀xxxx學年少先隊新當選的大隊幹部名單。

（2）爲大隊幹部授予幹部標誌。

（3）宣佈中小隊幹部名單，中隊長領取隊幹部標誌（以中隊爲單位）。

6、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動宣傳

各年級代表依次介紹，貫穿評價體系。

7、大隊輔導員講話

8、呼號：準備着，爲共產主義事業也奮鬥！——時刻準備着！

9、退旗

10、宣佈活動結束，退場

（三）後期活動（時間：xxxx年1月4日起）

大隊幹部民主生活管理

附1：xxxx學年新干部名單

附2：xxxx學年新隊員名單

班級大隊委中隊長中隊委小隊長（依據班級分組情況）一年級成立中隊，所有學生入隊，暫無隊幹部。

合計

各中隊站立位置

小學迎新活動方案13

活動時間：

20xx年2月3日下午

參加人員：

所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。）

活動日程：

1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公佈活動方案，組織活動報名工作。

2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動秩序冊，公佈秩序冊（電子稿）

3.2月3日（星期二）下午舉行活動。

4.2月4日（星期三）購買獎品發放。

活動規則：

本次活動除抽獎外所有項目必須報名參加活動。每人限報5項。

根據報名情況按年齡性別隨機分組比賽。採用積分制，每個項目設基本分，比賽小組人數爲第一名的積分，每個名次相差一分，棄權爲0分。

報名工作安排：

根據年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作，各位老師應積極主動報名，報名負責人能夠及時提醒相關人員。一般用當面報名方式，不方便的可用qq或信息等方式報名。

高年級部辦公室（2個）報名負責人：xx

中年級部辦公室報名負責人：xx

低年級部辦公室（2個）報名負責人：xx

五樓辦公室及校長室報名負責人：xx

文印室、學生處、門衛及長假和在外交流人員報名負責人：xx

活動項目：

一、室外項目

1、趕豬遊戲：本項目基本分爲10分，參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場一端趕到另一端。速度快的爲勝。

2、快樂投籃：本項目基本分爲10分，用籃球向籃球框投籃，限時一分鐘，沒有距離和方式限制，個數多的.爲勝。

3、滾鐵環遊戲：本項目基本分爲10分，在跑道內行進滾鐵環比賽，若鐵環滾出跑道只計1分，速度快的爲勝。

4、託球跑：本項目基本分爲10分，在直線跑道內用乒乓球拍託壘球跑，速度快的爲勝，掉球或用手扶及其他犯規的一律只計1分。

5、集體跳繩：本項目基本分爲10分，6人一組，兩搖四跳，限時3分鐘，總個數多的爲勝。

6、個人跳繩：本項目基本分爲10分，限時一分鐘，方式不限，總個數多的爲勝。

二、室內項目：

1、擲飛鏢：本項目基本分爲0分，每人有三次機會，按最好成績計，所中環數即是得分。比賽場地在教務教研處。

2、夾玻璃球：本項目基本分爲5分，限時1分鐘，每夾5個球加一分，進一法計算。

3、知識競答：本項目基本分爲0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。

4、歡樂摜蛋：本項目基本分爲20分，2小時以上，可以自由組合報名，組合可以是兩人，也可以是四人，沒有組合報名的隨機分配，贏一局加2分，去尾法計算。

三、幸運大抽獎：

用抽獎軟件抽獎，先抽取抽獎人，特等獎1名，加50分，一等獎3名，各加30分，二等獎5名，各加20分，三等獎10名，各加10分。

獎項設置

1、在編人員和臨聘人員積分大於十分可以獲得參與獎。

2、獎品根據個人總積分分等次對應發放。

小學迎新活動方案14

一、活動主題：幸福夢·四小情

二、活動目的

通過健康向上的校園文化活動，進一步提高校園文化品位，豐富教職工業餘文化生活，凝聚人心，煥發精神，構建和諧校園。

三、人員安排

總策劃：

策 劃：

主 持：

評 委：

會場佈置：

串詞彙編：

獎品分發：

攝像、照相：

音樂拷貝、播放：

統分制獎：

後 勤：

四、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團體表演 ；節目類型不限，可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等；節目內容力求新穎、活潑、生動、優美，體現祥和的迎新氛圍。

2、具體的節目由各工會小組負責編排。每個組最少編排兩個節目，(行政組編排兩個節目，不參與評比)，所要物品道具各組自行準備，演出次序由學校統籌安排。

3、時間地點安排：節目內容、串詞、背景音樂上報時間：12月18日前；活動時間：12月31日19：00，地點：學校會議室

4、節目表演中間將增加抽獎互動環節，屆時將抽出一等獎20名，二等獎40名，紀念獎若干名。

5、安全文明：嚴禁使用噴塗劑等易爆易燃物品，不得使用明火，嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火，注意個人言行，文明聯歡。

五、獎項設置

以工會小組爲單位評選優秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

六、評分標準：

①內容積極向上，形式新穎，富有創意（3分）。②服裝得體，大方（2分）。

③表演過程流暢、嫺熟（3分）。 ④能營造良好的舞臺效果（2分）。

評委現場打分，評分統一採取10分制，評委不打本工會小組的.分，計算出節目的平均分爲該節目的最後得分，兩個節目的總和爲該工會小組的最後得分。

小學迎新活動方案15

一、活動目的：

1．嶄新的20xx年新年行將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“蛇年—喜迎新春活動”，鍛鍊學生的能力，豐富學生的課餘生活。

2．使學生知道中國新年的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝願，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

二、活動時間：20xx年2月3日下午13:00—16:00

【13:00—14:00班級集中開家長會，孩子集中到多媒體教室（馮詩雨爸爸負責管理），14:00—16:00迎新會】

三、活動地點：學校多媒體教室

四、參加職員：202全體家長、學生

五、活動情勢：聯歡活動

六、活動預備：

1．每個同學一份小禮物（要求是自己製作的，和同學一起相互祝願交換）。

2．家委會給每位同學的小禮品

3．佈置好環境。

七、活動進程：

一、主持人：（男主持：曹澤陽女主持：卓詩妍）

男：新年的腳步越來越近，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏暖和的陽光，20xx年的新年行將到來；

女：回首往昔，20xx年帶給了進步和收穫；

男：展望20xx年，我們的學習和生活勢必更加豐富和美好；

女：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這裏，一起專心來感受真情，用愛來擁抱春天；

男：今天，我們歡聚在這裏，帶着20xx的豐富收穫手舞足蹈，展現才藝；

女：今天，我們相聚在這裏，帶着20xx的甜蜜夢想歡聚一堂，快樂起航；

男，女：這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：戎徐小學20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動”現在開始！

女：先請我們全體同學起立，齊唱《讀唐詩》，動作指導卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】

二、男：我們是快樂的天使，

女：我們是幸福的一代，

男：爸爸、媽媽用愛哺養我們成長，

女：老師用愛教育我們成才！

男：接下來請欣賞詩朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇傑、石錦笙。

第一輪抽獎開始，將有4個榮幸等獎產生……有請抽獎人：宣傳部馮詩雨爸爸，家委會財務徐辰媽媽

下面讓我們來放鬆一下：

擊鼓傳花：一人拿花，一人揹着大家或矇眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。

三、女：我們班的同學非常能幹，大家都在課餘發展着自己的特長，下面的環節，讓我們縱情欣賞同學們的特長吧。首先有請肖佳宜爲同學們表演古箏。【肖佳宜古箏表演】

男：婉轉的琴聲，優美的姿勢，帶我們領略了中國古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲爲大家帶來的二胡表演。【賀政棟、毛筱哲二胡表演】

第二輪抽獎開始，將有3個三等獎產生……有請抽獎人：家委會副會長曹澤陽爸爸

第二個遊戲開始啦！搶板凳的遊戲規則：10個人圍着9個板凳轉圈，裁判一說停，10個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最後兩個人圍着一個板凳轉，說停後，誰搶到了，誰就是成功者。

女：童年的生活是美好的，童年的生活是夢幻的、童年就是一次快樂的旅行，我們每個人的童年都有很多出色的故事，請欣賞苗逸馨帶來的歌曲“童年在長大”【苗逸馨唱歌表演】

男：我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝，她要在大家眼前現場完成一幅國畫，大家掌聲有請。同時請欣賞屠逸傑帶來的鋼琴曲。【屠逸傑、馮詩雨表演】

第三輪抽獎開始，將有2個二等等獎產生……有請抽獎人：葉科威媽媽，胡江濤媽媽

女：毛旻晴本學期被江東青少年宮入選合唱隊員後，每週都會去集訓，今天她也給大家帶來了一首歌曲，有請毛旻晴。【毛旻晴唱歌表演】

男：唐嘉池這學期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演，取得了倫巴、恰恰第四名的好成績，拉丁的道路很艱辛，但是唐嘉池在辛勞學習以後還在努力堅持着自己的夢想，有請唐嘉池。【唐嘉池拉丁表演】

女：苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱讚，今天，她也帶來了新的舞蹈，相信會遭到大家的喜歡。【苗逸馨舞蹈表演】

第三個活動開始啦！

聽口令做反動作遊戲規則：選出10名，大家聽組織者的口令，當其喊“伸左手”的口令時，同學們就應伸出右手，老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令一致時則被罰下，最後一位同學爲優越者。組織者要不斷地變化口令，同時速度要逐漸加快。口令可重複。

四、男：爸爸媽媽們，剛纔同學們的表現好不好？

女：爸爸媽媽們，別說我們還小，我們已長大懂事了。

男：今天我們同學還預備了自己的新年禮物送給朋友，請大家在音樂的伴奏下，相互贈予禮物吧，請送上自己最真誠的祝願。【音樂伴奏】

第四輪抽獎開始，將有最榮幸個一等獎產生……有請抽獎人朱老師

五、男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝

女：然而，誰都知道，只有花朵的.凋謝才能夠孕育豐富的果實，豐富的花朵是世界上最美最美的花朵

男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培養，如歌的青春更少不了園丁的悉心庇護，讓我們把我們親愛的老師永留意間

男：如花的歲月離不開家長的精心培養，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留意間

男女合：戎徐小學202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動”到此結束謝謝！謝謝大家的光臨和支持！