校園綠色環保活動方案5篇
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編幫大家整理的校園綠色環保活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園綠色環保活動方案1
一、活動目的:
通過環保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行爲,並且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播綠色文明,參與環保行動。
三、活動時間:
四、活動安排:
(一)發動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園長跑。時間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環保”爲主題。
(二)開展系列活動。
1、加強垃圾的`分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生幹部檢查垃圾的分類情況,對錶現好的班級馬上進行表揚。
2、創建班級“綠色角”。
3、舉行環保知識講座,在教育教學中,增加環保的教育活動,要求每週必須有不少於10分鐘的環保知識教育,其它科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內容,適當地添加環保知識,每位教師根據自己所教科目,設計一節滲透了環保教育的教案,於11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立“護綠”環保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督,杜絕浪費現象。紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業本,一查頁數,二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況彙報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,爲家庭增添一份綠意,並要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
(三)評比總結階段:
11月15日利用班隊課評選“環保之星”(5名)。
校園綠色環保活動方案2
一、活動背景:
隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的.一擊。在當今時代綠色環保已經成爲了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼籲。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。
二、活動目的:
此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識,加強大家的綠色環保意識,呼籲我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時,不斷提高我們的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動內容:
關於綠色環保工藝作品和海報的展示
四、活動主題:
綠色校園,宣傳環保
五、活動時間:
11月10~30日
六、活動地點:
科大世紀大坑
七、活動對象:
全校師生
八、活動流程:
前期:
1、向全校師生徵集製作綠色環保工藝作品
2、向學生會申請十塊宣傳板作爲作品和海報展示用。
3、宣傳報設計製作。
4、活動開展通告書設計製作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期:
1、11月10號作品收集
2、活動期間的拍照
3、宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
後期:
1、11月30日,晚上8點結束活動。
2、工作人員7:30分到場,並8點整理宣傳板,收集作品。
3、收集宣傳板交還給學生會。
4、寫活動總結
九、活動所需物資:
1、宣傳板十張
2、宣傳畫紙20張
3、打印通告書20張
十、活動預期效果:
1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節能減排知識,瞭解節能減排小點子
2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節能減排上反應的優點及問題,便於後續進展時改進
3、絕大多數學生了解並學習到節能減排的最新知識,較強的消化並吸收相關知識,成爲節能減排的實踐先鋒隊
在校內對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關於綠色環保的事情,再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養了愛校情感,進一步增強了環保意識,樹立了科學的可持續發展觀,學會解決身邊問題,環保從自身做起,提高了自身的綜合素質。
校園綠色環保活動方案3
活動時間:
xxxxx
活動對象:
三(4)班同學
活動目的:
1、通過活動,將低碳、環保等理念,與日常生活緊密相連,提高學生對環境保護重要性的認識,增強學生的節約意識。
2、使學生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,爲節能減排,環境保護貢獻力量。
活動準備:
1、深入學生,瞭解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學生明白何爲“低碳生活”。
2、製作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預備部分
預備部分爲:集合列隊,整理隊伍。
(一)小隊長向中隊長報告人數(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)
小隊長向小隊隊員發出“立正”的口令,然後跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,XX小隊原有少先隊員X名,在這次XX主題中隊會中實到X名,報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發出“稍息”口令,小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時,下個小隊繼續報告。最後一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導員報告。
(二)中隊長向中隊輔導員報告
中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。
中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由後門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)
2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)
3、中隊長講話。
中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環境從我做起,綠色校園從學生做起。我宣佈,三4中隊“節能、環保,綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
(三)、活動內容:(主持人出場)
合:老師們、同學們,大家好!
1:胡思源,都說我們班的三字經背的好,
2:那當然,我們班不但三字經背得好,環保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大夥瞧瞧。
1:好咧!(起)
2:我們今天的主題是《節能、環保、愛我校園》,我建議來一個環保知識競賽,怎麼樣?
2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1:那就讓我們先認識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹:
節能小隊:節約能源一起來,共創美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!
宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1:看來每個小隊都是有備而來哦。
2:那還等什麼呢?把題目亮出來吧。
A、環保知識大比拼
2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:
總結:今天大夥的表現都不錯.不過不要得意,要繼續努力哦!
B、低碳、環保
1:同學們,我們都知道節約是一種美德,現代文明推崇它,那是對有限資源的'珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環保有關的詞語,你們知道是什麼嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1:我節約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學們,你有沒有爲低碳出一份力呢?對於低碳生活,你平時是怎麼做的?誰願意來說說你的看法。(回答)
小結:同學們,你們說得太好了,那麼還沒有對環保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦!
校園綠色環保活動方案4
一、活動背景:
爲落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的`環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,瞭解保護環境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動參與人數:
班級全體同學
四、活動地點:
班級教室
五、活動內容:
1、學習製作環保袋。
2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,採用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;
3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式
4、活動思路:
(1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
(2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
(1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;
(2)環保板報宣傳:製作班級環保宣傳教育主題板報;
(3)環保遊戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;
(4)發放環保知識、節能小竅門等資料;
校園綠色環保活動方案5
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子裏,我們的工作也正如火如荼的進行着。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
爲了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我係衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我係學生的'綜合素質,清潔美化我們的校園,爲我係同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點:
我係衛生區。
四、活動對象:
計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:
20xx年6月
六、活動內容:
1、積極爲本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌,也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,瞭解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我係的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,並以版面形式公佈。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚,同時此次活動成績也作爲期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。