感恩母親節活動方案【熱】

爲了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的感恩母親節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

感恩母親節活動方案1

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。

活動目的：

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的`心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；並從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規範素質。

活動內容：

一：體驗活動：可選擇其中的一個或多個。

1、爲媽媽梳頭

2、爲媽媽洗腳

3、送媽媽一句溫馨的祝福（可電話）

4、爲媽媽分擔家務（洗衣、做飯等）

二：演講比賽：以“感恩母親”爲主題，講敘母親關愛自己的點點滴滴，表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。

領導小組：

組長：王中興

成員：錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊傑 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明

實施方案：

時間：20xx年5月10日

地點：學校操場

比賽方法：各班在本班進行初選，擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽籤決定。

評委： 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清

獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名

感恩母親節活動方案2

古今中外，她對我們的愛誰也無法代替，她對我們的情誰也難以比擬，她對我們的意誰也難以取替，她對我們的恩誰也無力相比，她就是我們心中的女神，我惹她生氣她照樣把我疼惜，她臉上的皺紋都綻放着花樣的美麗，她就是我們最最親愛的媽媽，媽媽，祝您母親節快樂，健康幸福！

母親節即將來臨，對我們培訓學校來說，如何藉助這樣一個節日教化學生，宣傳學校？讓這個節日過得更加有意義，同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們！朗訓教育爲您答謝合作伙伴，特別策劃了以下感恩母親節活動方案，簡單明瞭易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子、媽媽們過一個難忘的.母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。

一、活動主題：

感恩母親節

二、活動目的：

1、讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

2、讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

3、藉此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。

三、參加人員：

本校學生及媽媽們、在校老師

四、活動時間：

5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）

五、活動地點：

學校大門口、教室內

六、活動準備：

1、各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，並根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。

2、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。

3、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做遊戲、節目表演…

4、學生代表節目5—8個，所有孩子學習《感恩的心》手語

5、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公佈方案，製作當天活動詳細安排。

七、活動內容：

（一）百人大簽名，感恩母親節

活動形式：

1、在學校大門口放置噴繪背景徵集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。

2、百人大簽名拍攝留檔，用於日後宣傳展示，定格20xx永恆的母親節。

（二）DIY：提前製作，在班級活動時送給媽媽

活動形式：

1、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡，作爲一種親情的記錄，永久的留念。

2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，並把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您爲我操心了！

八、活動過程：

（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，並由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1——2名老師負責拍照、錄製。

（二）大會場或各自教室慶祝活動

大會場（提前佈置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內溫馨、感恩的氛圍）：

1、主持人宣佈活動意義等

2、各班優秀節目展演

3、學生送禮物給媽媽

4、親子游戲

5、學生代表、家長代表講話

6、全體孩子《感恩的心》手語活動

如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師爲主持人或策劃人，負責把控活動。

感恩母親節活動方案3

設計意圖：

每年的節日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園，讓孩子們在一年一度的節日裏表達對於媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最後一次孩子們爲媽媽們過節了，如何讓這個節日過得更有意義，如何讓媽媽們和孩子們銘記，如何更讓大班幼兒表達自己對於媽媽們的愛，於是我們結合了送信的主題開展了我們的互動。

活動目標：

1、通過一系列的活動，讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得要知恩，增進與媽媽之間的感情。

活動準備：

1、信紙、信封、郵票

2、媽媽們寫的回信

3、音樂

活動過程：

一、孩子們寫信給媽媽

1、在節日到來的前三天，孩子們將想對媽媽表達的愛與想說的話都畫在了紙上，看孩子們畫的多認真多用情，可見他們對於自己媽媽們的愛有多深。

2、寫完後孩子們各自把信裝進了信封，貼上了郵票。這可是孩子們人生中第一次寫一封寄出去的信喔!

3、老師帶孩子們外出來到郵筒前，孩子們把信寄了出去，當孩子們自己把信塞進郵筒時內心充滿了期待，猜想着媽媽們收到後的表情。

二、媽媽們等待收信

1、當得知會收到孩子們的信，媽媽們都充滿着期待，大家都在羣裏互相詢問着是否收到信了，媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什麼。

2、信終於陸陸續續地到媽媽們的手中了，媽媽們激動的心情溢於言表，媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!

3、媽媽們在家給孩子們寫回信

三、來園親子活動

終於等到這一天了，媽媽們和孩子們都格外期待着，暖場活動結束後，進入我們的重頭戲了，孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達出來，媽媽們也向孩子們念着自己的回信，滿場洋溢着愛與感動，平時堅強的男孩子們都動情的'忍不住落淚，有的女孩甚至哭的泣不成聲，這都是被媽媽們的愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶，旁邊聽着的媽媽們也忍不住哽咽了，在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。

對於我們的孩子們而言，平時很少表達出對於媽媽的愛與感謝，而媽媽們更是極少會對孩子們訴說着她們的一片深情，通過兩封信讓彼此更瞭解對方更愛對方。

活動雖然結束了，但是彼此之間的深情無限蔓延。願這一封封信成爲大家心底最溫暖的回憶。

感恩母親節活動方案4

一、活動主題：濃情五月感恩母親

二、活動背景：

雖然母親節不是我國的傳統節日，但是這個節日與我國百善之首——孝道有着極爲重要的聯繫。我們身處大學，耳邊沒有了媽媽的嘮叨，開始可能會不習慣，但是慢慢地我們發現，我們可以離開父母自己生活了

二、活動目的`：

爲了增強同學們與家人之間的聯繫、提高班集體成員的個人素質，強健班風，我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動，以提高“傳統孝意識”，提高同學們的個人思想道德修養。

三、活動名稱：

“濃情五月感恩母親”

四、活動對象：

農學院20xx屆農業資源與環境專業2班

五、活動形式：

經20xx屆農業資源與環境專業2班班委商定，我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。

五、活動流程：

1.全體學生在博學樓教室中看“母親”主題的沙畫。

2.全體同學給媽媽寫封信，寄回家，內容自擬。

3.課後作業，全體同學給媽媽打個電話，不需要多肉麻，一句簡單的問候就成。

六、活動地點：

博學樓B502

七、活動時間：

年5月10日

八、活動注意細節：

1.經費支出透明化。

2.不可作假。

九、職能分配：

活動總負責人：何晨曦、李天勝

活動策劃：李天勝

活動後勤：劉凱、陳麗麗

活動記錄：龐豔君

十、經費預算（單位：元）：

購買物品數量花費/元

信封34（個）34

筆34（支）34

信紙1（本）1.5

感恩母親節活動方案5

在母親節來臨之際，爲從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我市的優良傳統感恩教育，進一步培養學生孝敬父母觀念，爲此，特開展感恩母親節主題系列活動。

一、活動主題

“濃情五月天，感恩母親節”

二、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

3、使學生體會父母的'辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

三、活動時間：

20xx年5月14日-------20xx年5月15日

(每天兩場時間爲：8:10—12:00、14:00—17:50)

四、活動地點：西藏民族學院博物館及文體館

(乘坐18路到西藏民族學院站下車即可到達)

五、活動流程

1、參觀藏文化博物館

2、採訪專業醫生

3、親子小遊戲

4、“媽媽我想對您說”演講環節

5、我與媽媽知心話對白

感恩母親節活動方案6

在這個世界上，我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛士，保護着我們幼小的生命，母愛是迷航的燈塔，指引我們前進的方向。有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最應該感謝，有一個人最應該報答，她就是母親。

一、活動背景

母親節之際爲了表達對業主的關懷，更好的引發老業主新客戶的激情，將於20xx年x月x日在售樓中心進行母親節特別活動。

二、活動目的

1、通過母親節親子活動吸引業主與客戶的到訪，再通過高的到訪帶動現場銷售。

2、通過母親節親子活動，推廣項目達到品牌宣傳的目的，並且藉助交房售樓部人氣促進現場成交。

3、通過良好的暖場活動給現場來賓以良好的活動記憶，達到口口相傳目的，從而吸引更多潛在客戶。

三、活動內容

1、溫情康乃馨。

來到營銷中心的'意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。

2、濃情五月天，感恩母親節DIY手鍊。

四、活動地點

x小區售樓中心。

五、參與對象

新老業主，意向客戶。

六、活動時間

20xx年x月x日-x月x日(下午14：00-16：30)

七、活動流程

1、營銷部提前釋放活動消息，CALL邀約業主及意向客戶。

2、置業顧問現場協助意向客戶參與活動，宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。

3、活動現場時間節點。

4、13：30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。

5、14：00-16：30小朋友和母親開始動手手鍊DIY，完成後可送給母親作爲母親節禮物。

八、活動分工

1、x總：負責組織、協助開展此次活動，進行工作的督辦跟進及效果評估，人員考評。

2、x：本次活動的現場總控。負責整體活動效果，包括組織，實施，物料準備，現場佈置，工作人員組織和安排的全場把控。

3、營銷部：

1)活動信息釋放，保障本場活動參與人數，置業顧問工作安排，活動現場組織安排，活動物料準備落實。

2)活動現場維持及物業對接、現場條桌、椅子的擺放。

3)爆米花現場互動贈送(x月x日13點以前完成)。

4)現場簽到(x現場安排登記、掃微信、活動介紹)。

4、策劃推广部：

1)活動提前一週(x月x日前)完成物料設計及製作。

2)活動提前一週(x月x日-x月x日)進行x羣活動宣傳。

3)活動前一天落實活動所需物料。

4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位，相關人員到位。

5)活動當天全程拍攝。

6)音樂、音控現場協調把控。

5、物料費用：

濃情五月天，感恩母親節DIY手鍊x個材料包x元。(xDIY手鍊x元一個，預算x元。)

康乃馨x元(x元一朵，x月x日當日到訪女性送一朵康乃馨，預算x名左右)。

桁架x元。

費用預算：x(以上費用不含稅費，具體支出以實際爲準)。

感恩母親節活動方案7

母親節（五月份第二個星期日）即將來臨，爲進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定開展紀念20xx年母親節感恩教育活動。

一、指導思想

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；並從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規範素質。

二、活動安排

1、第11周星期三班主任在班內對學生進行專題動員。

以下方式爲班主任指導學生開展活動時參考用：

① 製作“親情小檔案”， 給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的.日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？仔細地收集起這些東西，並把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！

建議形式：

媽媽， 我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心願是

媽媽最想得到的禮物是

② 制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您爲我操心了！

③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心

向母親道一聲溫馨的祝福。

給母親寫一封感謝的信。

送給母親一份自制的節日小禮物。

爲母親做一點力所能及的家務。

2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班爲單位舉行以“感恩母愛”爲主題的紀念母親節主題班隊會。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，要召集學生進行專題佈置，主題班會要指導學生提前進行分工準備。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

感恩母親節活動方案8

活動主題：濃情五月，感恩母親

活動目的：爲傳承中華傳統孝道，營造敬老愛老社區氛圍，鼓勵社區居民表達自己對母親的愛意，學會感恩。值此母親節來臨之際，桑梓社區居家養老服務中心特舉辦以" 濃情五月·感恩母親"爲主題的母親節感恩活動。

時間：20xx年5月14日下午2:10點

地點： 德馨醫院六樓桑梓社區居家養老服務中心

活動參與人：桑梓社區所有居民（不限年齡）

活動計劃：

一、 活動準備階段

1、前期微信羣和宣傳單通知，要求大家在5月13日母親節當天爲母親寫一封信或者錄一個和母親相關的小視頻。 2、準備好活動所需要的禮品和道具。3、設計有關活動流程的簡單PPT內容。 4、佈置活動現場。

二、 活動實施階段

此次活動分爲六個環節：

1、主持人簡單介紹到場嘉賓以及活動內容。

2、"我與母親的故事"

將收集到的信件或者視頻以PPT的形式展現出來，並由原創者在場和大家一起分享他和母親的故事。若作者不願意公開，則以匿名的方式由主持人和大家分享。

發言結束後，嘉賓和在場的'觀衆根據作品的感人程度進行評分，最終據分數高低評選出"最具人氣感動"獎2名和"最佳聲色"獎1名，頒發證書和獎品以資鼓勵。

3、"算算親情帳" 由工作人員爲觀衆提供紙片，請觀衆細算一下自己從出生到現在一共花了父母多少錢，讓觀衆們體諒父母，學會理性消費。

4、"現場調查"有多少人能準確回答以下問題。

1.父母年齡是多大？ 2.父母生日是哪天？ 3.父母身高是多少？ 4.父母穿多大號鞋？ 5.父母喜歡穿什麼顏色的衣服？ 6.父母身體健康嗎？ 7.如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？ 8.如果你跟父母住在一起，那麼，你常和父母聊天、和他們談心嗎？ 9.父母有哪些興趣愛好？ 10.父母喜歡吃什麼、不喜歡吃什麼？ 11.爲父母洗腳嗎？ 12.常頂撞父母嗎？ 13.常讓父母爲你操心嗎？ 14.父母不高興你會哄他們開心嗎？ 15.常抱怨父母沒本事嗎？ 16.算過父母在自己身上花了多少錢嗎？ 17.父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎？ 18.父母老了你嫌棄他們嗎？

5、"情繫便利貼" 在會場放置一塊大的許願板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。

6、詩歌朗誦收尾

由工作人員現場朗誦讚揚母愛的詩歌，並送上祝福。（也可選現場朋友）

感恩母親節活動方案9

實施背景:

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。爲教育學生懂得感恩母親，進一步弘揚中華民族優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，我班開展了“天下慈母心，感恩母親節”的中隊活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

時間安排:

(1)20xx年4月27日——6日:活動宣傳階段

(2)20xx年5月7日：中隊活動開展

(3)20xx年5月8日——31日：活動的延伸階段

組織分工:

各隊員蒐集相關資料，小隊長組織討論並彙報

預期目標:

1、 引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;

2、 從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

主要內容:

一、談話引入

師：同學們，5月份有一個重要的節日，你們知道是什麼日子嗎?

生：母親節。

師：對了，那每年的母親節在5月份的第二個星期日，那今年的母親節在哪一天呢?

生：5月10日。

師：對了，今天我們就來了解一下母親吧!

二、說說母親節的由來

母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。爲母親過節最早源於古希臘的民間風俗。那時，古希臘人每年春天都要爲傳說中的衆神之母、人類母親的象徵——賽比亞舉行盛大的慶祝活動。母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，並由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。母親節創立後，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。按慣例，“國際母親節”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視爲獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

三、母親節的節日特色

PPT展示：在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的'。那些母親已經去世的人佩戴白色石竹花，而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。

這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在牀上吃早飯的慣例。

雖然，有一些國家是在一年中不同的時節慶祝屬於他們的母親節，然而，包括我國在內的多數國家，如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等，都是在5月的第二個星期日慶祝母親節的。

四、說說各國母親節的慶祝活動

中國：五月的第二個星期日，會用賀卡和康乃馨來表示愛，忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛

南斯拉夫：南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節爲Materice，於每年聖誕節的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是：小孩子們在母親節的清晨溜進母親房間，將母親綁在牀上，母親醒來時發現自己被五花大綁，便哀求孩子們放開她，並以她預先藏在枕頭下的小禮物作爲交換。

母親節油畫泰國：每年的八月十二日是泰國的母親節。節日期間，全國最有意義的活動是“評選優秀母親”，然後，成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作爲“母親之花”敬獻給母親，以表達感激之情。

日本：每年五月的第二個星期日爲日本母親節。在日本，這個節日充滿思念的氣氛。爲表示對母親的尊敬，一般以贈送康乃馨爲主。

加拿大：每年五月的第二個星期日爲“母親節”。在這天，家庭成員除向母親送禮物外，並要做各種讓母親歡喜事情，以表示敬愛之情。

德國：在每年的狂歡節裏，另有婦女們的專門活動——“女人節”。這天，婦女們衝進市政大廳，闖入辦公室，坐上辦公桌，以表示婦女接替政權。八月是漢堡市的“太太節”，節日裏，由婦女組織的藝術團分別在全市各家劇院演出，節目內容大都是男女平等。

五、我們的感恩活動

1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》：

到了今天，

我才發現，

在牀上熟睡的媽媽，

頭髮已有幾根花白。

是歲月的滄桑，

沖淡了濃郁的黑，

是過分的勞累，

增添了褶皺的紋。

我忍不住走到牀前，

輕輕給她一個吻，

幸福便盪漾在心。

在媽媽的心裏啊，

我還是那個小寶寶，

永遠在她的心裏，

樂呵呵地笑着，

蕩着心靈的鞦韆。

時光真是過得飛快啊，

您爲我付出了這麼多!

點點淚花眼眶閃現，

心中更是柔情萬端!

我要沏一杯熱騰騰的茶，

送給您，

我要剪一枝美麗的花兒，

獻給您!

啊，我親愛的媽媽!

我要對您說：

“您辛苦了，我永遠愛您!”

2、故事表演：《母親一生撒的八個謊》

六、感恩母親節——少先隊員感恩行動

1、分享“我和媽媽的故事”

同學之間分享“我和媽媽的故事”：要說清楚這件事是什麼時候發生的，那時你的感受是什麼?爲什麼會讓你分享給同學們呢?

2、送母親一份自制的節日禮物

利用班會課的時間，同學們自己製作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。

七、老師小結：

母親是一個最偉大的稱呼，在這個特殊的日子裏，我們心懷感恩，向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

八、活動延伸:

1、齊唱歌曲：《天下的媽媽都是一樣的》

2、週末感恩家庭作業

(1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(5)每天爲家裏做一項力所能及的家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、 “算算親情帳，感恩父母心”：看自己一天、一週、一月要花父母多少錢的活動。

宣傳報道:

1、與家長一起蒐集與母親節相關的資料，請家長幫忙解讀;

2、與同學一起討論自己所知的與母親節相關的資料;

3、在自己所在社區進行母親節活動宣傳。

感恩母親節活動方案10

一、活動目的

母親節即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。

二、活動主題：

濃情五月，感恩母親

三、活動時間：

20xx.5.4-10

四、活動安排：

1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?蒐集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。

建議：可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心願等等。

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的'話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。

建議：各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。

(3)爲母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。

建議：只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，並且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出，蒐集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。

建議：故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽爲你寫的成長日記等等。

(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個愛心。

在母親節來臨之際，爲媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，20xx年的母親節，我學會了感恩。

2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3. 各中隊於5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”爲主題的班隊會。各教室廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。

4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。

五、根據活動方案需要上交的材料：

1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂塗亂畫現象。時間：5月8日。

2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”爲主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：5月11日。

3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班於4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。

4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：5月11日。

六、活動要求：

1.各中隊要高度重視，要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

2.加強宣傳。方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

感恩母親節活動方案11

一. 活動背景：五月份得第二個星期天，作爲一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的.節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

二. 活動主題：愛在心中，感恩更美。

三. 活動地點：成棟學院，中央廣場(待定)

四. 活動時間：5 月10號到14 號

五.活動流程:

一.校內部分：

(一).感恩母親樹

1. 5 月 10 號用彩燈綵帶裝飾好母親樹並在當晚點亮母親樹 。

3. 母親樹5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。

二.校外部分：

(一). 感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 。

(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機l，爲經過廣場的帶着小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完後一張貼於我們之前準備好的牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。

(三). 親情電話連線 此環節旨在爲在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯繫自己的母親送上祝福。

六. 活動前期準備：

1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯繫商家。聯繫電影放映商家。

4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯繫好場地

5.4 月 25 號前聯繫好特校方面。

七.資金預算:

2.母親樹祝福書籤：500 張 2. 500*0.5 元=250 元

3.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場.7 張宣傳海報： 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180 元

4.親情小靈通由商家提供

5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元

6. 即影即出照相機：商家提供

7.流動資金：200 元

8. 共計：1010 元

感恩母親節活動方案12

活動目的：

感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節日裏，作爲延續母親的後續體，我們有必要爲母親謳歌情懷。爲了弘揚中華傳統，進一步激揚美福人關愛天下人，關愛母親的情懷，爲進一步推動綠色的社會文明而奮進的鬥志和決心。

活動地點：

另定

參加人員：

公司女性員工(84)公司行政人員(27)外邀佳賓：

活動時間：

3月8日晚20：00——22：00

活動內容：

20：00主持人作“母親節，愛心獻給母親月”的'開幕主講

20：10“母親節，心有靈犀一點通”活動

參加人數：

6組(3人)，每組時間8分鐘

規則：

(另附)

獎勵：

以答題對數分爲三等獎，一等獎一名，獎勵價值90元的獎品，二等獎兩名，獎勵價值75元的獎品，三等獎三名，獎勵價值60元的獎品(225元)

20：50(陳總致辭)(送花、轉送)(花10元)

20：55佳賓致辭(送花)(10元)

21：00歌舞(參與者每人一點禮品)(侗鄉基地)(禮品價值20元兩份)

21：10詩歌朗誦：(歌頌母親的詩歌)(創作者、朗誦者禮品)(禮品價值20元兩份)

21：20“獻給母親，魔法大表情”

參加人數：6×3組，每組時間8分鐘

規則：(另附)

獎勵：每組贈品60元，(360元)

22：05歌曲(樂器)(禮品價值20元)(山東基地)

22：10品牌監督員授牌(獻花)(花100元，禮品20元×10=200元)

22：20濃濃春色、悄悄有禮

工具：

(摸獎箱一個，獎品十份)

三等獎三名(50元×3)、二等獎兩名(80元×2)、一等獎一名(100元×1)

22：40綠色美福頂頂全福

參加人數：

6組×3，每組時間8分鐘

規則：(另附)

獎勵：一等獎一組(90元)，二等獎兩組(75元)三等獎三組(60元)

會場佈置：

大橫幅一條(噴繪)：“母親節，感恩節，愛心獻給母親月”(6×0.5)

小橫幅一條(噴繪)：“永遠的母親情懷，美福食品有限公司3.8特別晚會”

豎幅兩條：情溢東海情長在愛在美福福自來

感恩母親節活動方案13

一、指導思想：

爲全面貫徹落實“孝德禮儀”思想，進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動主題：

感恩在我心 濃濃立夏情

三、活動對象：全校學生

四、活動方式：宣傳教育、實踐感恩

(一)活動宣傳

1.校園網、宣傳櫥窗發佈活動通告。

2.通過國旗下講話進行宣傳、教育。

3.電子屏播放母親節溫馨祝福語。

4.班級軟黑板進行母親節主題宣傳。

(二)實踐感恩

1.母親節話題大討論：

各班發起關於母親節的討論話題，如“說說你與媽媽的感人故事”、“說說你爲媽媽做的一件印象深刻的事”、“說說你今後的自立小計劃”等，一、二年級以口頭形式在班內進行討論，三至六年級將話題討論結果做成海報，大隊部選擇優秀海報在校內進行展示。

話題討論結束後，各班可組織學生前往二樓連廊觀看海報，希望藉助宣傳教育作用，同學們能增強感恩意識，並在母親節當天爲媽媽做一些有意義的.事。

2.立夏“親情蛋”大比拼：

（1）聽媽媽講立夏節故事；

（2）在媽媽的指導下製作立夏“親情蛋”，並編織蛋套，獻給長輩；

（3）週四中午在班內開展鬥蛋活動，選出班級“愛心蛋王”，再由年級組長組織每班一名同學進行年級組鬥蛋，選出年級組“愛心蛋王”，最後各年級組的蛋王到電子屏下進行鬥蛋，選出全校“愛心蛋王”。

作品上交要求：

1-2年級將母親節活動成果放到班級軟黑板進行展示（可以是照片、手工等）；3-6年級各班的話題討論海報於週五放學前上交大隊部（大小和展示方法與大隊委員競選海報相同，需要卡紙的可來教導處領）。

感恩母親節活動方案14

一、活動目標：

中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們民族的優良傳統，繼承和發揚傳統美德是我們的責任。母親，神聖的字眼，不同的人有不同的感受。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動，讓孩子們通過這一活動理解母親，體會母親的辛苦，懂得感激母親，進而增進母子間的感情，感受親情的溫馨。學校教導處擬定了母親節系列活動的方案，邀請全校同學積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。

二、活動時間：

20xx年5月5日——5月15日

三、活動內容

同學們，有一種情，血濃於水不離不棄，那是親情;有一種愛，無私給予不求回報，那是母愛;有一個人，生死相依永記心間，她就是母親;有一個節日，年年歲歲共同度過，這就是母親節!今年的五月的第二個星期天(5月8日)是母親節。我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?爲此，學校爲你們設計了以下活動，希望你們通過活動，真心地對媽媽表示最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。學校開展“濃情五月天，感恩母親節”五個系列活動

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把有關媽媽的個人資料蒐集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心! (A4紙，彩色，各班優秀作品走廊壁報展覽)

封面：我和媽媽的合影(打印或粘貼)

主題：可以自定 例如：媽媽， 我愛您

內容：媽媽的姓名 媽媽的生日 媽媽的興趣、愛好 媽媽最喜歡的食品 媽媽最快樂的事 媽媽最想做的'事 媽媽最大的心願……(內容可以填充)

(2)自制心意卡寫祝福，送給媽媽一份溫馨!

送給母親一份自制的心意卡。親手寫下你對媽媽的祝福的話語。給媽媽送上一份意外的溫馨!各班級可評選出一份“感恩母親節—最溫馨祝福語” (活動結束各班級優秀溫馨祝福語掛在學校校園網上)

(3)爲母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，……只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來

(寫一篇體驗作文：我爲媽媽___________)每班選出三篇優秀的作文，上交教導處學校將統一裝訂成冊(要求上交打印稿： 標題 黑體三號字 正文：宋體四號字 字數大約500字 標題下方是班級 姓名)

(4)班級辦“兩報”，送給媽媽一份歡心

每個班級以《濃情五月天，感恩母親節》爲主題辦一期黑板報、壁報，給媽媽一份歡欣!學校將在5月15日對兩報進行檢查評比。

(5)學唱一首《感恩的心》，送給媽媽一份愛心

利用週五上午間操時間，各班級在教室內，在班主任老師的帶領下，跟着學唱《感恩的心》手語歌曲。

四、活動要求：

1、高度重視——各班要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳——方案下發後，各班要認真學習，利用週五班會時間把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

感恩母親節活動方案15

活動目的：

貫徹落實市關愛行動，結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”爲主題的教育活動，讓學生在參與一年一度的溢着濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛，學會感恩。

活動時間： 4月23日——5月13日

活動主題： 回味母愛，學會感恩

活動宣傳口號：偉大的母愛，永恆的愛；祝天下的母親健康長壽；愛母親是中華民族的美德。

活動參與對象： 全校師生及全體家長

活動內容及負責人：

一、校級

1、觀看紀錄片《生命》——薛雯

時間：5月11日下午第一節課

地點：各班教室

方式：視頻轉播

目的：使學生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

建議：有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

2、齊唱歌頌母親的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

時間：5月11日上午早操時間

地點：大操場

參與對象：全校學生

二、班級——班主任、班級家委會

1、完成板報

時間：5月11日前

主題：回味母愛

內容（可選擇）：

收集感恩的.故事，感恩的成語

收集並講述動物世界媽媽的故事

查找母親節的來源

2、主題隊會

時間：5月11日下午第二節課

主題：母愛永恆

內容（可選擇）：

收集平時的能體現母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；

孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；

我瞭解媽媽們什麼？如生日，愛吃什麼，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；

母與子（女）的對話

收集反面教材，並就此展開討論，知道那些是不孝順的行爲，我們應該怎麼做。

討論“什麼叫感恩，爲什麼要感恩”。

建議：邀請媽媽參加

3、自選活動

時間：4月23——5月15日

要求：

①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會彙總情況後於4月30日報學校家委會、學校存檔。

②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊，活動結束後統一交學校留存。

活動設計（供參考）：

⑴小話劇： 孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

⑵角色互換：給孩子一天的時間在家裏當媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關係。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，製作DV或幻燈片，活動後由學生做彙報，在全班分享。

⑶設計製作母親節禮物；孩子自由設計母親節禮物；孩子和媽媽一起製作或購買禮物送給外婆和奶奶。

⑷寫給媽媽的話

給媽媽寫封信，或作文。（母親最讓我感動的一件事）

說或寫一句最想對媽媽說的話。

對媽媽說一句平時不敢說的話。

⑸幫媽媽做家務事（洗碗，洗腳等）

⑹典型事例的收集 –一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑藉堅強的毅力，辛勤的勞動支撐着家庭，支撐着“我”的一切，從敬佩的角度關注自己的母親，並因爲擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

⑺貧困山區孩子的生活對比我的生活。

⑻參觀福利院，關注孤兒的生活。