回訪母校活動方案（精選12篇）

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編爲大家收集的回訪母校活動方案，歡迎大家分享。

回訪母校活動方案 1

爲豐富學生的假期生活，培養學生的創新精神和實踐能力，增進我院在校學生與中學母校的聯繫，讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業設置及辦學條件，展現我院學子的良好精神風貌。學院決定開展“優秀大學生暑假回訪母校”社會實踐活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間

20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）

二、活動內容

組織優秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學學習生活情況，與中學生分享對大學及專業的認識、開展學習經驗交流、介紹我院相關情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會知名度，吸引更多優質高中生報考我院，進一步提升我院生源質量。在活動過程中需要對經歷的.點點滴滴進行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫簡要新聞稿。

三、招募對象及要求

1、我院20xx級學生，均可自願報名參加。學生幹部、學習成績優異者優先；

2、熱愛學院，熟悉學院情況，有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。

四、日程安排

1、報名階段（20xx年6月30日截止）：填寫相應報名表，於報名日期截止前交至學院招生就業處朱老師。

2、準備階段（20xx年7月2日）：組織報名成功的學生進行相關培訓，併發放各類物資。

3、實施階段（20xx年暑假）：到各地開展社會實踐活動。

4、總結階段（20xx年9月）：參與學生將總結材料上交學院招生就業處，學院將適時召開總結大會，對本次活動進行總結。

五、考覈及獎勵

招生就業處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結材料及參與學生進行考覈評選。

1、對在本次社會實踐活動中表現突出的個人予以表彰獎勵，

2、本次活動作爲學生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學院相關規定計算學生實踐時長。

六、聯繫人及聯繫電話

聯繫人：

聯繫電話：

回訪母校活動方案 2

一、活動背景：

三年寒窗，一生不捨。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激着母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裏話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹分享。爲此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的.機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1.通過講述一些學霸們高考親身經歷，解答學生對於高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，爲他們高考打上堅實的基礎。

2.通過介紹人生學業就業規劃，爲處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。推動萊蕪一中“爲終生成功奠基”的育人目標早日實現。

3.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。

三、活動主題：

我們的一中，我們的大學

四、活動口號：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

萊蕪益學聯

六、活動人員、時間、地點：

1.人員：萊蕪一中優秀畢業生、萊蕪一中在校學生

2.時間：20xx年1月1日----20xx年1月31日

3.地點：山東省萊蕪市第一中學

七、進度安排：

略。

八、宣講會流程：

活動全程控制在兩個小時左右，畢業生報告和學生互動兩個環節根據現場情況相互調劑時間

共選拔4名優秀畢業生作報告，每人十分鐘，分別代表學習成績優異者、三限生逆襲者、自主招生成功者和人生學業就業規劃得當者。報告用稿需提前經組委會和學校審覈，確保無錯誤信息。

互動環節：由畢業生解答在校生疑問，不侷限於作報告的四位同學，其他與會人員也負責解答。

活動正式開始之前，播放爲優秀畢業生爲20xx年高考加油祝福視頻。

機動人員要隨時待命，維護好現場秩序。

回訪母校活動方案 3

一、活動主題

百年礦大·攜手築夢

二、活動目的和內容

本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校，豐富大學生的寒假生活，充分發揮社會實踐的育人功效，同時吸引高中優質生報考中國礦業大學（北京）。

活動內容：

（1）回訪母校。向母校師生彙報自己在礦大（北京）的學習與生活；

（2）宣講礦大。向高三畢業生介紹礦大（北京），通過宣講、座談、發放資料等形式幫助學弟學妹們進一步瞭解我校辦學特色、專業設置、招生政策等；

（3）助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得，解答他們對於高考、專業選擇、志願填報等疑問和困惑。

三、主辦單位

教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。

四、人員選拔

（1）全校在校本科生；

（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；

（）能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓；

（4）各小組自行聯繫高中母校並擬定活動計劃，方案切實可行。

五、報名方式

接受個人報名，鼓勵學生以團隊形式報名，可跨年級、跨專業，團隊成員生地宜爲同一城市、市（縣）。

報名方式：每支隊伍隊長請於12月4日前登錄中國礦業大學（北京）中國礦業大學（北京）本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統（xx）進行報名，具體操作流程詳見附。

報名的同學請掃描通知下方“礦大20xx回訪母校羣”二維碼，進入我校20xx年寒假回訪母校活動官方交接羣，瞭解更多相關信息。

六、遴選及培訓

招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選，入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓並領取相關材料（宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等）。

培訓時間、地點另行通知，相關材料將一同發放。

七、活動反饋及總結

參與本次活動的`學生須在下學期開學返校兩週內，登錄中國礦業大學（北京）本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統（）提交以下材料：

1．活動總結表；

2．上傳活動照片4張以上；

3．上傳中學回執（以拍照或pDF掃描上傳）。

八、評比

對按時完成宣講活動並提交反饋材料的團隊或個人，將給予一定金額的補助，同時頒發榮譽證書。對錶現優秀的團隊或個人將在綜合素質測評中獲得適當加分。

九、聯繫方式

xx

回訪母校活動方案 4

的寒假即將到來，爲貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，引導廣大青年學生在實踐服務中受教育、長才幹、做貢獻，讓在院學生深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛鍊自我。同時也爲了弘揚愛院精神，積極宣傳推介母校，吸引各地中學的優秀學生報考我院，就寒假社會實踐活動相關事宜通知如下：

一、活動主題

回訪母校，相約xx，攜手成長

二、工作職責

回訪母校，拜訪老師，與學弟學妹交流，向高中母校的應歷屆畢業生介紹我院的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、招生狀況及就業情況等信息和政策，鼓勵更多的優秀畢業生報考我院。

三、參加活動的對象及要求：

我院全日制在讀學生。參加活動的同學應熱愛xx，善於交流，熱情、有責任心，對學院基本情況有較全面瞭解。

四、活動內容和形式：

1、送一份祝福。放假前或春節前給自己曾就讀高中的班主任、任課老師送份祝福（可寄一份新年賀卡，也可發短信或電話祝福）；

2、做一次回訪。利用春節前後，拜訪一次自己曾就讀高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，彙報自己在大學學習的情況，並請老師對自己提出在大學學習階段的建議和希望；

3、開展一次交流或座談。與母校現在高三在讀的學生召開一次座談會或與幾名高三學生交流，介紹自己的大學見聞，交流各自的人生理想和目標。收集有意向報考我院的考生信息並對我院做一次宣傳，吸引更多學生報考我院，使我院的生源數量、質量得到進一步的'提高；

4、寫一份心得體會。結合訪談情況，就當代青年的學習目標、思想狀況（高中學生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規劃相結合撰寫一份五百字以上的心得體會。

五、活動流程

（一）動員時間：1月5日前

（二）動員形式：輔導員以社會實踐主題班會形式動員

（三）報名方式：在輔導員處登記報名，並以班級爲單位，輔導員將班級學生報名表於1月6日前統一交招生辦公室。

（四）回母校宣傳時間：1月7日至1月15日

（五）宣傳要求：做好對xx商務學院進行宣傳的相關的準備，回母校拜訪恩師，並對學弟學妹們進行宣傳。

六、成果彙報暨表彰

（一）活動開展過程中，應注意安全和做好活動記錄（照片、視頻等）。活動結束後認真總結，填寫《寒假回訪母校宣傳社會實踐活動反饋表》，上述材料輔導員收集齊於2月13日17時前將紙質文稿交到招生辦公室，電子版發郵箱：。

（二）此次活動納入學生社會實踐活動成績考覈，招生辦和團委將對此項活動的反饋資料進行審閱，將對錶現優秀者進行榮譽表彰。（具體時間待定）

附件：

1.《xx在院生回訪母校宣傳社會實踐活動班級報名表》

2.《寒假回訪母校宣傳社會實踐活動反饋表》

回訪母校活動方案 5

爲了進一步做好本科招生宣傳工作，加強優秀生基地建設，穩步提高生質量，宣揚石大精神，號召更多成績優秀、關注石油化、富有責任感的同學報考中國石油大學（北京）,同時爲了豐富大學生假期生活，提高學生社會實踐能力，加強在校學生與中學母校的聯繫向高中學生介紹我校的辦學特色、專業設置、辦學條、獎助學金等信息和政策，弘揚“厚積薄發、開物成務”的石大精神，展現石大學子新風貌,學校擬定於即日啓動中國石油大學（北京）20xx-2018學年寒假回訪母校招生宣傳社會實踐活動。現將相關內容通知如下：

一、活動主題

“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會實踐活動

二、活動要求

“情滿石大·勿忘初心”寒假回訪母校招生宣傳社會實踐活動利用寒假回家的時間，回到母校中學，通過開展報告會、交流會、宣講會或其他形式活動，與學校領導、老師和學生進行“面對面”的現場宣傳和交流，向中學母校師生彙報大學學習生活情況、與中學生分享對大學及專業的認識、開展學習經驗交流、介紹我校的情況和招生政策等，展現石大的優良傳統與石大學子的風采，建立起中學和我校瞭解、溝通的.橋樑，以達到宣傳中國石油大學（北京）、吸引更多優秀學子報考中國石油大學（北京）的目的。

三、組織方式

主要分爲自主組隊和分配組隊兩種。

（一）自主組隊

1．每隊-8人，推選出隊長1名負責聯繫各隊員，隊長需統計各隊員信息後下載並填寫回訪母校團隊報名錶，以團隊爲單位報名。

2．各隊伍需在20xx年11月26日前將回訪母校團隊報名錶發送至指定郵箱（見備註）。

（二）分配組隊

1．本類團隊是面向未參與自主組隊的同學，以個人爲單位下載並填寫回訪母校個人報名表，校團委、招生辦公室將按照所回訪的高中的地理位置臨近原則進行分配。

2．各位同學需在20xx年11月26日前將回訪母校個人報名表發送至指定郵箱（見備註）。

各位同學在填寫回訪母校個人報名表時可選擇在分配隊伍中擔任的職務（即擔任隊長或隊員）。

備註：報名指定郵箱xx

四、日程安排

1．報名階段（20xx年11月26日截止）：校團委下發通知，報名面向全校在校本科生，各位同學自行選擇報名方式，填寫相應的報名表，於報名日期截止前發送至指定郵箱xx

2．準備階段（20xx年11月27日至20xx年1月10日）：報名成功的各社會實踐團隊參加校團委、招生辦公室組織的相關培訓，領取回訪物資並進行出發前各項準備工作。

3．實施階段（20xx-2018學年寒假）：各社會實踐隊伍赴各地開展社會實踐活動。

4．總結階段（20xx年開學）：各社會實踐隊伍進行工作總結，並將總結材料（要求見附）上交校團委、招生辦公室；校團委、招生辦公室對今年寒假的回訪母校社會實踐活動進行總結，對在本次寒假社會實踐活動中表現突出的實踐團隊和個人予以表彰獎勵。同時面向全校開展寒假回訪母校社會實踐成果展示、交流活動。

五、諮詢方式

本年度寒假回訪母校社會實踐相關問題和事宜可諮詢校團委、招生辦公室（校團委、招生辦公室聯繫人：吳同學：xx李同學：xx

回訪母校活動方案 6

近年來，我校涌現出了一大批優秀學子，他們在專業學習、科技創新、創業實踐等方面取得了突出的成績，這些成績離不開中學母校多年的培育。爲了進一步擴大華中科技大學的社會影響力，展示華中大學子風采，促進在校學生與中學母校的感情聯繫，也讓更多中學生更好的瞭解我校，擬定於2012至2013學年度寒假期間開展優秀學子回訪母校活動，方案如下：

一、活動主題

感恩母校，勵志青春

二、活動內容及形式

1．活動採取自願報名、院系組織選拔等形式，鼓勵優秀大學生利用寒假，返回中學母校，向母校領導、老師、校友彙報自己大學期間的校園生活、成長經歷、學習情況、創新實踐等，增進中學生對我校的瞭解，提高我校在中學生中的知名度。

2．院系做好前期宣傳和組織報名工作，各院系由指定的負責老師在全校範圍內組織選拔所分工負責的湖北省部分重點中學（見附件六）畢業的`優秀學生，組成以中學爲單位的活動組，推選組長全面負責各項工作的推進，各活動組可採取爲老師送祝福、走訪班主任、與學弟學妹座談、經驗交流報告會、宣傳材料展示等多種形式展開活動。

3.對參加此次活動的學生髮放勤工儉學補助，寒假返校後進行總結評優，對錶現突出的同學給予獎勵，對引起當地媒體正面宣傳的優先考慮。

三、活動具體安排及要求

1．參與對象爲湖北省部分重點中學（見附件七）畢業的全體在校本科生、研究生，特別是各年度的三好學生標兵、科技創新標兵、各類重大競賽中獲獎者、特優生、三好學生、優秀學生幹部等。

2．招生辦公室將根據湖北省部分重點高中的生源情況劃定院系所分工負責的範圍，由院系組織啓動各活動組工作的開展。學生在本院系負責老師處報名，提交個人報名表（附件一），由負責老師進行初步篩選，將優秀學子報名情況彙總至院系報名統計表（附件二）交至招生辦公室，招生辦公室彙總報名信息分別交給負責相應中學的院系老師，由院系選拔決定各活動組人選。招生辦公室統一開具介紹信，併爲參與活動的學生配發華中科技大學優秀學子回訪母校活動工作證。

3．活動推進：

12月18日-12月28日，下發活動通知，院系組織報名。請各院系負責老師將院系報名統計表（附件二）於12月28日下班前通過辦公系統發送至招生辦公室，招生辦公室將報名情況分別彙總發給負責相應中學的院系老師。

12月31日-1月6日，各院系負責老師結合全校報名情況選定各中學活動組成員及組長，每所中學不超過5人，並將團隊成員統計表（附件三）、方案申報表（附件四）於1月6日下班前交至招生辦公室，電子檔請通過辦公系統發送。

1月7日-1月11日，招生辦公室組織優秀學子回訪母校活動動員大會，發放宣傳資料並進行相關培訓。

1月27日-2月23日，優秀學子回訪中學母校活動開展。

2月25日-3月3日，各院系負責老師將各組鑑定表（附件五）、活動總結、活動新聞稿、2-3張典型照片、交流ppt等整理好交至招生辦公室，電子版內容發至辦公系統。

3月4日-3月8日，活動總結評優，選出優秀個人及優秀組織單位,組織組長座談,分享活動經驗。

回訪母校活動方案 7

一、活動目的：

西北工業大學在國內外是知名院校，是我國唯一一所以同時發展航空、航天、航海工程教育和科學研究爲特色，以工理爲主的國防型大學，但是在全國可能並不是那麼爲人所熟知，這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會，也讓我們在交流中提高自我，在實踐中鍛鍊自我。

二、活動背景：

商南縣高級中學是一所省重點高中，有大批優秀學子，而西北工業大學是國內著名重點大學，目前卻面臨着在個別地區不爲人所熟知的尷尬局面。

三、活動意義：

提高西北工業大學生源質量，爲商南學生提供更好的選擇大學的機會，鍛鍊我們自己。

四、活動時間：

2月9號~2月10號

五、活動大概流程：

擺點宣傳——班級調查——宣講會——爲夢想簽字——領導交流。

六、具體活動策劃：

前期準備：

（1）參加出征儀式以及領取資料。

（2）商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀念品，橫幅。

（3）聯繫學校領導及班主任，租借擺點宣傳場地，租借宣講會場地。

（4）準備演講的材料，以及蒐集適合的音樂，視頻等

等。

（5）準備好音箱，簽字筆等宣傳必備物品，準備相機，要有專人負責拍照。

活動中具體事務：

1、聯繫學校租借場地，聯繫各實驗班班主任。

（1）擺點宣傳的場地及電的提供。

（2）宣講會的場地——禮堂，確保設備一切完好。

2、擺點宣傳和簽名：

時間：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。.

地點：花園，噴泉廣場

所需物品：筆記本，相關視頻、音樂，音箱、桌子、電源（插線板）、橫幅、簽字筆、透明膠，招生簡章、相機。

注意事項：

1、一定要確定物品都帶齊。

2、在宣傳時最好講普通話，對同學熱情，有耐心。

4、去各實驗班交流和調查：

時間：2月10日下午他們最後一節自習課。

地點：高三各實驗班及部分補習班。

注意事項：

1、跟班主任商量好後最好在該班主任的陪同下宣講。

2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘，一組的.兩個人要儘可能的表現出關係很好，和諧。

3、領導交流——2月10號上午,主要是從學校那拿一份對我們活動肯定的證明。

額外的就是：我建議我們一起在一中拍照或者視頻，與學校領導拍照留念。邀請他們在海報，橫幅上簽名。

4、宣講會：

時間：2月10日下午16:50~18:00

地點：禮堂

所需物品：講稿，ppt，西工大紀念品。

實踐成果。

1、實踐成果總結。

2、照片整理

3、視頻剪輯。

回訪母校活動方案 8

一、活動背景：

三年寒窗，一生不捨。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激着母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裏話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹分享。爲此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1.通過講述一些學霸們親身經歷，解答學生對於高考的一些疑惑問題，傳授自己的`學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，爲他們高考打上堅實的基礎。

2.通過介紹人生學業就業規劃，爲處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。推動萊蕪一中“爲終生成功奠基”的育人目標早日實現。

4.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校之恩的感謝和情繫母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。

三、活動地點：

我們的一中，我們的大學

四、活動主題：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

xx學聯

六、活動人員、地點：

1.人員：xx優秀畢業生、xx在校學生

2.時間：20xx年1月1日----20xx年1月31日

3.地點：xx中學

七、進度安排：

1.籌備策劃、聯繫優秀畢業生

2.聯繫學校，爭取取得學校支持和幫助

3.整理學習資料、PPT等材料

4.聯繫社會組織或企業取得經費支持

5.邀請學校領導、現場宣講以及

八、活動總結：

活動結束後徵集在校生，瞭解他們從本次活動中得到的收穫，以及對於組委會的意見和建議。

活動結束後瞭解學校領導和老師對活動的，並向出席活動的嘉賓贈送紀念品。

積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關注度，爲宣傳一中貢獻力量。

對本次活動中表現優異和貢獻突出者，予以表彰並贈送紀念品。

回訪母校活動方案 9

一、活動背景：

三年寒窗，一生不捨。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激着母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裏話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹們分享。爲此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1.通過講述一些學霸們高考的親身經歷，解答學生對於高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，爲他們高考打上堅實的基礎。

2.通過介紹人生學業就業規劃，爲處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。

3.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的深厚感情，體現梅中學子的`優良素養和責任意識，展現xx中學全方位育人的真實成果。

三、活動主題：

我們的梅中，我們的大學

四、活動口號：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

xx中學校團委

六、活動人員、時間、地點：

1.人員：xx中學優秀畢業生、xx中學在校學生

2.時間：XX年6月5日----XX年6月30日

3.地點：廣東省xx市xx中學xx電教樓一樓宣講廳

七、進度安排：

時間 工作任務

6月5日——6月8日 籌備策劃、聯繫優秀畢業生

6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、ppt等材料

6月16日——6月25日 聯繫社會組織或企業取得經費支持

6月26日——6月30日 邀請學校領導、現場宣講以及活動總結

八、宣講會流程：

1、嘉賓簽到、學生入場

2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程

3、學校領導致開幕辭

4、組委會成員致辭並公佈成員聯繫方式和組委會郵箱

5、請優秀畢業生作報告

6、學生提問互動環節

7、播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語

8、學校領導點評本次活動

9、活動結束，嘉賓、學生退場

回訪母校活動方案 10

一、活動主題：

訪恩師母校傳夢想希望樹品牌形象

——回訪高中母校20xx寒假社會實踐活動

二、活動背景：

江南大學，位於江蘇省無錫市，原爲中國輕工業部唯一的直屬大學，1998年國務院部委改革後，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學和工業設計等學科領域享譽業界。XX年1月，由無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合併組建而成，是全國“211工程”重點建設高校之一，國家“985平臺高校”。然而，在全國衆多名校高校羣中，尤其是在北方學校中，江南大學的知名度並不是很高。很多考生在填報高考志願時，對江大學校概況及專業設置情況瞭解甚少。一所大學品牌知名度提高的主要原因，除了專業學科綜合實力名列前茅、科研創新成果顯著、就業率高、校友成就突出、學生競技成績優異等方面以外，還取決於良好的校風校德以及學校所樹立的品牌社會形象。因此，我們在努力提高科研創新能力，增強學校自身綜合實力的同時，更應該積極地樹立並推廣學校形象與特色。

三、活動目的：

爲回訪母校，增強高三學生對大學專業設置情況的瞭解，同時讓即將踏入大學校門的學弟學妹們更加了解精彩的大學生活，我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學生寒假社會實踐團隊，結合自身大學生活的經歷和感想，用自己獨特的方式展現當今大學生活的真實面貌，讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認識，走出迷茫，並激發廣大同學的學習熱情，爲實現自己的夢想而奮鬥。

在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學校，瞭解我們的強勢專業學科，爲學校爭取高質量的生源打下堅實的基礎；同時幫助學院學校做好宣傳推廣工作，擴大知名度和影響力。

此外，這項活動也可以爲大學生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛鍊的機會，有助於提高大學生組織協調、解決問題等諸方面的能力，同時爲社會教育事業的發展做出貢獻，增強社會責任感。

四、活動時間：

20xx年12月——20xx年3月

五、活動創意點：

當你重回高中母校，那裏的一草一木是否依然熟悉？

回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。

高中，是個容易迷茫的階段，

我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，

那時也許就是學長學姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

如今，作爲一個過來人，你一定也有很多話想對學弟學妹說。

來吧，加入我們“回訪高中母校”活動！

讓我們一起來爲母校做出力所能及的貢獻，

同時也讓更多優秀的學弟學妹瞭解江大，瞭解精彩的大學生活！

作爲一個過來人，回報母校恩情我們義不容辭；

作爲一名江大學子，推廣和發揚母校文化底蘊我們責無旁貸。

六、活動內容策劃：

一、與昔日母校恩師對話交流，彙報自己在大學期間的.學習生活情況，表達問候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學生進行面對面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發放資料等形式展示江大校園風光和校園文化；介紹江大各專業設置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業。

三、通過分享學習心得和經驗教訓，幫助高三學生更好地奮戰高考，解答他們關於學習和生活的其他疑問。

七、活動具體方案：

（一）人員招募（時間：XX年12月15日——20xx年12月22日）

此次活動可以作爲寒假社會實踐的一部分，以江南大學大一、大二學生爲主，要求責任心要強；大三學生可能工作繁忙，不作爲主要考慮對象，當然如果有時間參加的話，熱烈歡迎。

（二）分頭蒐集資料，製作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝福卡等（時間：XX年12月23日——20xx年1月10日）

宣傳片主要包括兩部分：

一是介紹江南大學整體概況，包括校園風光、校園文化活動、學校特色等，內容豐富多樣，形式靈活；

二是介紹江大各專業設置情況，包括各專業的特點、與相近專業的區別、學習內容、發展前景、院校推薦等等。

宣傳冊主要介紹學校下設專業、主要課程、培養目標、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時發放。

祝福卡分兩種：

一是送給昔日恩師，表達感恩問候之情；

二是送給學弟學妹們，表示鼓勵祝福之心。

注：宣傳冊及祝福卡數量根據報名學生名額製作分發。

（三）回訪母校（時間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）

由參與實踐同學自行組織開展回訪母校活動，鼓勵形式自由多樣。

要求：回訪結束，每小組同學完成實踐報告，包括實踐具體內容、回訪母校總結、交流會圖文資料等內容。

注：如有未盡事宜，根據具體情況，由團隊成員商議決定。

（四）活動總結（時間：20xx年3月6日——20xx年3月16）

將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優秀實踐團隊，並舉辦座談會或晚會等分享體驗，交流活動感受。

八、媒體安排：

（一）新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。

（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。

（三）網絡宣傳：在活動準備階段，通過江南大學網站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網頁以及相關網站對活動進行宣傳推廣；活動過程中，將有關活動的新聞動態、圖文資料等級是上傳網絡，力求及時通告共享。

（四）宣傳海報：活動期間，在校園中張貼精美海報、製作發放宣傳單等。

九、經費預算：

注：活動以200人蔘與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。

類別 單價（元） 數量 說明 合計（元）

宣傳片（電子版） 150 1 主要是圖片、攝影等資料蒐集，聘請專業人員製作 150

宣傳冊 0.5 3冊/人 300 祝福卡 0.3 10張/人 600 總計1050元

回訪母校活動方案 11

一．活動背景

時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時得我們也在爲高考而努力，當時得我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學長學姐們得回訪母校活動激發了我們學習得熱情，而如今想到學弟學妹們同樣也會和我們當時一樣，所以我們有義務讓他們擁有更清晰得夢想，爲他們明確努力方向，向他們傳授學習經驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農林科技大學作爲一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農林院校得不瞭解，使更多人不願意來到這裏，因此我們由這次回訪母校，向母校學子推廣西農文化，宣傳西農文化與歷史特色。

二．活動目得

對個人：鍛鍊個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協調工作能力，與人合作得能力等。

對母校：通過回訪，讓學弟學妹們對自己有一個清晰得認識，走出迷茫，並激發廣大同學得學習熱情，爲實現自己得夢想而奮鬥，通過分享自己得學習心得和經驗教訓，提高高三學生學習能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作爲一所省重點高中，有大批優秀學子，有些人仍爲選擇學校而迷茫，通過這次回訪母校活動，讓他們多了一份選擇。

對西北農林科技大學：向母校宣傳西北農林科技大學，展示西北農林科技大學得風采，讓母校學子對西農有一個更深入得了解，讓母校得學子將西農作爲他們自己新夢想得起點，增加西農在他們心中得影響力。

三．活動時間

四．活動地點

五．活動開展

1．前期準備

（1）關於“西農印象”得素材徵集與製作

準備西農得宣傳資料，包括西農校旗校徽，西農校園，西農招生以及西農各個專業得宣傳資料

（2）拍攝真實得西農校園景觀，食堂，教師

（3）將來自五湖四海得同學們對西農最真實得感受錄製成視頻

（4）準備宣講材料，製作宣講PPT

（5）提前與母校取得聯繫，並徵求他們得意見

2．活動中期

（1）探望老師，並送出我們準備得禮物與明信片，與他們交流我們在西農得心得體會

（2）班主任帶領我們走進班級，介紹本次回訪活動，調動班級氣氛，並對我們活動小組進行成員介紹

（3）進行高考及高考過後填志願得各種方面進行答辯，並談談我們內心最真實得感受與經驗

（4）用PPT對西農進行全方位得介紹，並播放學校宣傳視頻

（5）進行夢想簽字，並送出我們準備得小禮物和西農明信片

（6）發放調查問卷，瞭解學弟學妹們最真實得內心想法和他們在本次活動中所得到了什麼

3.活動後期

（1）瞭解母校對本次回訪活動得反饋情況，爲下次得活動做準備，也爲下一屆回訪母校活動積累經驗，讓這個活動越來越有意義

（2）對現場所拍攝得照片進行篩選，並以DV，PPT，FLASH得形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結，並向當地報社等媒體進行投稿

（3）在母校開據證明，爲本次活動劃上圓滿句號

六．經費預算

問卷得複印

照片得洗印

西農明信片

車費

七．活動中應注意得問題

（1）若與學生們得考試時間衝突，則可以適當進行調整

（2）電腦或相機得備用

（3）PPT，視頻，西農資料得備份

（4）注意自己得言行舉止，防止與學生髮生衝突

（5）有耐心進行講解，對學弟學妹們所提問題經過大腦得思考

回訪母校活動方案 12

一．活動背景

時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時的我們也在爲高考而努力，當時的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學長學姐們的回訪母校活動激發了我們學習的熱情，而如今想到學弟學妹們同樣也會和我們當時一樣，所以我們有義務讓他們擁有更清晰的夢想，爲他們明確努力方向，向他們傳授學習經驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農林科技大學作爲一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農林院校的不瞭解，使更多人不願意來到這裏，因此我們由這次回訪母校，向母校學子推廣西農文化，宣傳西農文化與歷史特色。

二．活動目的

對個人：鍛鍊個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協調工作能力，與人合作的能力等。

對母校：通過回訪，讓學弟學妹們對自己有一個清晰的認識，走出迷茫，並激發廣大同學的學習熱情，爲實現自己的夢想而奮鬥，通過分享自己的學習心得和經驗教訓，提高高三學生學習能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作爲一所省重點高中，有大批優秀學子，有些人仍爲選擇學校而迷茫，通過這次回訪母校活動，讓他們多了一份選擇。

對西北農林科技大學：向母校宣傳西北農林科技大學，展示西北農林科技大學的風采，讓母校學子對西農有一個更深入的瞭解，讓母校的學子將西農作爲他們自己新夢想的起點，增加西農在他們心中的影響力。

三．活動時間

四．活動地點

五．活動開展

1．前期準備

（1）關於“西農印象”的素材徵集與製作

準備西農的宣傳資料，包括西農校旗校徽，西農校園，西農招生以及西農各個專業的宣傳資料

（2）拍攝真實的西農校園景觀，食堂，教師

（3）將來自五湖四海的同學們對西農最真實的感受錄製成視頻

（4）準備宣講材料，製作宣講PPT

（5）提前與母校取得聯繫，並徵求他們的意見

2．活動中期

（1）探望老師，並送出我們準備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農的心得體會

（2）班主任帶領我們走進班級，介紹本次回訪活動，調動班級氣氛，並對我們活動小組進行成員介紹

（3）進行高考及高考過後填志願的各種方面進行答辯，並談談我們內心最真實的感受與經驗

（4）用PPT對西農進行全方位的介紹，並播放學校宣傳視頻

（5）進行夢想簽字，並送出我們準備的小禮物和西農明信片

（6）發放調查問卷，瞭解學弟學妹們最真實的'內心想法和他們在本次活動中所得到了什麼

3.活動後期

（1）瞭解母校對本次回訪活動的反饋情況，爲下次的活動做準備，也爲下一屆回訪母校活動積累經驗，讓這個活動越來越有意義

（2）對現場所拍攝的照片進行篩選，並以DV，PPT，FLASH的形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結，並向當地報社等媒體進行投稿

（3）在母校開據證明，爲本次活動劃上圓滿句號

六．經費預算

問卷的複印

照片的洗印

西農明信片

車費

七．活動中應注意的問題

（1）若與學生們的考試時間衝突，則可以適當進行調整

（2）電腦或相機的備用

（3）PPT，視頻，西農資料的備份

（4）注意自己的言行舉止，防止與學生髮生衝突

（5）有耐心進行講解，對學弟學妹們所提問題經過大腦的思考