慶六一”遊園活動方案
爲了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的慶六一”遊園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一”遊園活動方案1
一、活動目標：
1、通過開展慶祝“”系列娛樂遊戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節。
2、讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。
二、活動對象：
小小班級全體幼兒、教師
活動負責：
xxx老師（小小A班）
活動協助：
小小班級全體老師
活動地點：
幼兒園一樓音樂廳
活動準備：
1、遊戲音樂、口哨3個。
2、事先準備音樂廳場地，每班派出2位老師負責場地遊戲。
三、遊戲項目、規則如下：
1、摘蘋果
玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到爲贏。
準備：粘貼好雪花片的'繩子2條/班。
2、毛毛蟲
玩法：五人一組，小朋友前後抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到贏。
準備：起跑終點線。
3、過橋橋
玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地爲贏。
準備：平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法：10人一組，兩組進行比賽，在規定時間內完成贏。
準備：涼鞋
5、小小服務員
玩法：每組6人，在餐具裏找出餐盤，在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子，整齊地放在桌子上。
準備：餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法：6人一組，在規定時間內，把擺放錯誤的鞋子重新配對，快者贏。
準備：10對拖鞋。
慶六一”遊園活動方案2
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月30日下午14：30—15：40
三、活動地點
各班級教室
四、活動的形式
1、以個人爲單位，自由選擇組織活動節目，每獲勝一個節目獲獎券一張。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，
3、各班級必須精心佈置好自己的'活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由班主任負責。
4、每個教室的節目由教師作爲組織者，負責本遊藝節目的進行。
五、活動要求
1、各班準備的遊園節目及規則由大隊部制定並下發。
2、室內各班佈置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責，規則要求上黑板。
3、學生遊園所得獎券到一樓留守學生之家換取糖果和禮品。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班歸還器材，搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等。
六、人員安排
1、遊園總協調：zz
2、安全巡視員：
一樓：zz
二樓：zz
三樓：zz
3、禮品發放：
糖果：zz學習用品：zz
4、各班組織教師
地點組織教師
慶六一”遊園活動方案3
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，豐富學生文化生活，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動領導小組
組長：何昌文
副組長：張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊
楊雄劉小麗
成員：全體老師
三、整個活動的組織和安排
楊雄劉小麗
四、安全巡視組
組長：滕建海（負責照相）
成員：何昌文張應鮮舒新黨牟成林（獎品的購買）章磊 楊雄
五：獎票製作
舒崇飛（負責）
成員：楊雄蔡毅劉俊
完成時間：5月26日前
五、活動地點
學校操場（各項活動具體地點待定）
六、獎品發放
1.由大隊部統一準備獎券，加蓋公章。發放到活動項目負責人手中（5月29日下午）
2.學生憑獎券到領獎處對獎。
3.獎品全部爲小吃，全校學生平均每人兩份。
4、獎品發放人員
組長：劉曉麗（所有發獎組成員由劉曉麗老師統一安排並和總務處完成好獎品交接）。
成員：龔慧蘭劉元花劉婭利陳羣向英楊光武
何豔鹿婭敏譚俊姚元香李陸英
5、獎品發放地點：學校足球場
七、活動時間安排
暫定5月31日上午7：50—11：40開展活動，下午休息。
1. 7：50全校師生舉行升國旗儀式。
2. 8：00校長講話
3. 8：10舉行“紅領巾召喚我們前進”入隊儀式。
4. 9: 00主持人宣佈遊園活動開始。
5. 11:00遊園活動結束，各班安排打掃衛生。
八、活動具體安排
1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。
2、如遇道具準備有困難，請於5月16日前上報到大隊部，由大隊部統一上報總務處進行購買。
3、活動項目及負責人的安排
公共項目
1、音樂椅子（潘恆、崔琴）
遊戲規則：七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲爲號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽後，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最後3名各得獎券1張。
（凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規，罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。）
高年級活動項目
1、盲人敲鑼（李金成、馮慧榮）
遊戲規則：參賽選手蒙上眼睛原地轉三圈，從5米左右開始出發敲鑼，只敲1次，敲到鑼者獲一張獎券。
2、雙人夾氣球（蔣小菊、劉輝芬）
遊戲規則：兩人一組，背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點（起點走到終點10米），每人獲獎券一張
項目支持：氣球。
3、夾珠珠（田小玲（大）、黃金花）
遊戲規則：在裝有水的盆子中放入波珠，遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子裏。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
4、定點投籃（方書宏、龔開華）
遊戲規則：參加者必須在罰球線後投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。
5、誰的眼力好：（舒金和、謝豔芬）
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶中。
每人有三次機會，中1次即可獲獎券1張。
6、保齡球：（楊愛娣、唐橋英）
擺上3組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加遊戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上獲獎券1張。
7、彈球：（陳殷、楊燕光）
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵1張。
8、套圈（黃芳、唐茂萍）
遊戲規則：在一定區域內擺放各種實物物品，每人三個圈，在物品3米外拋圈，拋中即得該物品。
項目支持：竹圈或塑料圈六個。
9、“三級跳”闖關（楊會、李豔麗）
遊戲規則：準備4個盛滿水的碗，並擺放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏，把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗裏爲獲勝，得獎劵一張。
10、滾球（田小玲（小）、劉學強）
遊戲規則：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點，向紙箱內滾球（每人10乒乓球），滾進6個獲獎券1張
11、過猶不及（代麗琴、楊琳）
遊戲規則：每次2人同時進行，遊戲者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超過規定區域），使其往另一端運動，以杯子停在最遠處獲獎券1張，杯子未過規定線或者杯子掉下桌子者爲失敗。
12、乒乓牛仔（吳金華、楊雪芹）
遊戲規則：每人10個乒乓球，在3米處像指定的.框裏投球，投進5球獲獎券1張，投進10個球獲獎券2張。
13、猜燈謎（蔡毅、劉俊）
遊戲規則：作答每猜中一條獲一張獎券。要求（燈謎、歇後語、成語填空等）
低年級活動項目
1、猜燈謎（王權芬、阮中金）
遊戲規則：作答每猜中一條獲一張獎券。（內容較簡單）
2、夾珠珠（馮季芬、陸安敏）
遊戲規則：在裝有水的盆子中放入珠珠，遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子裏。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
3、摸彩彈（吳素華、張見慧）
遊戲規則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子
慶六一”遊園活動方案4
活動宗旨：
“六一”是孩子們的節日，爲豐富校園文化生活，搭建學生自我展示的平臺，學校以遊園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子裏盡情綻放。
活動時間：
5月31日（下午2:00—4:00）
活動地點：
學校操場
環境佈置：
1、東大門內氣球拱門“海頭小學熱烈慶祝國際六一兒童節”
2、橫幅：海頭小學慶“六一”遊園活動
3、宣傳欄：張貼學生優秀美術作品（美術組負責）
4、學校南樓走廊、幼兒園西牆懸掛美術噴繪作品（總務處負責）
5、校園播放歡快的輕音樂。
活動形式：
學生帶着“遊園收穫卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標準”便能領到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。
活動要求：
爲避免出現某些項目學生擁擠或過少現象，每個項目負責教師要及時調控參與人數，過多時可動員學生先去參加其他項目。
遊園項目：
【音樂版塊】
1、樂聲悠揚
刊板理念：高山流水，揚我民族文化：清音悠揚，奏我多彩童年……
表演內容：民樂、西洋樂器不限。學生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學校只提供古箏、電子琴等大件樂器。
負責教師：xx校外輔導教師
2、童歌樂樂樂
刊板理念：我愛藍天，我愛大海，我愛雨露，我愛花草，我愛爸媽師長，我更愛我的祖國，讓我們唱出內心的旋律。
表演內容：學生可採取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學校提供錄音機，CD機。
負責教師：xx
3、舞之樂
刊板理念：熱情，在這裏洋溢；渴望，在這裏延續；理想，在這裏綻放；夢想，從這裏起飛……
表演內容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。
學生可提前備好磁帶、CD，學校提供錄音機、CD機。
負責教師：xx
4、開心一刻
刊板理念：痛快地說，安靜的'聽，開心的笑，我與你一起樂……
表演內容：小品、故事、腦筋急轉圈、笑話等。
負責教師：xx
5、模仿秀
刊板理念：請你照我這樣做，嗨嗨，我就照你這樣做……
表演內容：節奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。
負責教師：xx
評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。
【美術版塊】
1、趣味卡通（負責教師：xx）
刊板理念：喜歡卡通片嗎？快快畫出你喜歡的卡通形象吧，加菲貓、米老鼠、海綿寶寶與灰太狼……
2、巧手摺紙（負責教師：xx）
刊板理念：心靈，手才巧；手巧，心更靈。巧手摺紙，折出的是美，是對生活的熱愛，是對明天的希望！
3、泥塑童年（負責教師：xx）
刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鳥獸……智慧在這裏體現；藝術在這裏綻放！
4、揮灑丹青（負責教師：xx校外輔導教師）
刊板理念：丹青妙筆，揮灑自如。中華兒女傳承中華文化，形與神兼備，情與景郊融。水墨淋漓，滋養我們長大！
5、書墨留香（負責教師：xx）
刊板理念：我愛中國，我愛漢字，我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人！
評價機制：所有美術活動均需學生自備材料、紙張筆墨，現場繪畫、製作，老師當場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。
【親子活動版塊】
1、家庭接力
倡導理念：各盡其責，通力協作，共建美好家園
注意事項：立柱、接力棒準備好，場地提前擺放好
負責教師：xx
比賽規則：參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最後決出名次。
2、親子跳繩
活動理念：跳，跳，跳，撩起親子的快樂，跳起家庭的溫暖。
活動規則：父母帶孩子共同跳小繩，時間爲半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學生自帶繩。
負責教師：xx
慶六一”遊園活動方案5
活動主題：
慶六一遊園活動
活動目的：
通過開展慶祝“六、一”系列活動，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節。
活動時間：
20xx年5月31日
活動內容：
一、活動分爲低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個遊園項目作爲本學段的活動內容，各班主任和助理班主任爲各遊園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發展特點確定活動細則和活動道具於5月24日前報到大隊部，大隊部協調學校購買。
二、活動場地安排：
1、上操場：一、二年級
2、籃球場：五六年級
3、教學樓前操場：三四年級
三、獎品發放人員安排：
學校獎品負責人：李光倫負責採購活動獎品並分發到各學段發放老師手中。
低段獎品負責人：李梅英楊文超負責收取學生獎票併發給相應獎品，下同。
中段獎品負責人：王英宋廷海
高段獎品負責人：樑素枝盧瑤
各學段獎品發放地點與遊園活動地點一致，發放獎品時兩名教師要同時參與。未發出的獎品要及時返回李主任處。
四、遊園規則：
1、本次遊園活動爲學生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領取獎品。
2、各班學生憑“遊園券”參加遊園活動，一張遊園券只能參加一次遊園活動。每名學生的遊園券張數與本學段遊園活動項目數相同。
3、學生參加遊園活動時要聽從負責老師指揮，先將遊園券投入紙箱再排隊參加遊園活動。
4、學生在遊園中取得優勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發出50張獎票，未發出的獎票返回學校。
五、注意事項
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。
2、各班學生只參與本學段的遊園活動，遵守活動規則和遊園秩序。
3、學前班於5月30日開展活動後放學，5月31日在家休息，不到學校。
4、各班認真組織各項遊園活動，嚴格執行活動規則，按時結束。
5、各班學生均在操場內活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環境衛生。
6、如果下雨，活動延期。
石麟小學少先隊大隊
20xx年5月7日
附件1：個人項目推薦及部分細則：
活動名稱
活動規則
畫鼻子
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然後用一條紅
領巾把小朋友的'眼睛給蒙起來，在原地轉三圈後，
拿着鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如
果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）
瞎子打鼓
負責人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。
定點投籃
學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
吹蠟燭
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
一箭穿心
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裏即可得獎。
水中吹球
主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。
快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。
水中撈月
在一個大盆子裏裝滿水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15顆得獎。
掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
矇眼擊球
課桌下吊一球，遊戲者在起點5米矇住眼，手持木棒，哨響後向前走，擊中球者得獎。
吹汽球比賽
此組遊戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內，將汽球吹得最大並且綁好的獲勝。
保齡球
在教室內擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加遊戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。
扯尾巴
在規定範圍內，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷（5人蔘賽）。
託球競走
個人賽
參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發饒乒乓臺按規定路線走S線，先到者獲獎卷一張
先身奪椅
遊戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張。
搶貓貓
兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。
警察抓小偷
有兩張分別寫着“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區域將寫着“手銬”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上，能在三十秒內完成任務的“警察”學生爲贏，否則“小偷”逃得生機，獲取獎品
投擲羽毛球
將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券
石麟小學大隊
20xx年5月7日
慶六一”遊園活動方案6
一、活動目的：
爲了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時，爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性爲一體的遊園活動。
二、活動主題：
快快樂樂慶“六一”
三、活動內容：
表彰活動和遊園活動
四、活動時間：
20xx年6月1日上午
五、活動地點：
學校操場和各班教室
六、參加人員：
全校師生
七、活動準備
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生，於5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學生年齡特點擬訂遊園活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，並做好各項準備。
八、活動要求。
1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的佈置。具體要求：(1)各活動點註明活動項目的名稱及遊戲的規則。(2)活動場地內的`物件的擺放及佈置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。
2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：(1)每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，併發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，要求每個節目只准參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優秀班集體1個。
(2)縣優秀學生幹部1名，縣三好學生2名。
(2)縣優秀少先隊員2名，校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重複)。
九、遊園活動安排表。
十、活動程序
1、主持人宣佈活動開始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學爲新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣佈獲獎名單並頒獎。
9、全校師生進行遊園活動。
xx小學少先隊大隊部
20xx年5月17日
慶六一”遊園活動方案7
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們又一次的迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節。爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”爲主題的親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
一、活動時間：
XX、5、30上午
二、活動地點：
廣匯實驗幼兒園中四班活動室
三、活動目標：
1、豐富孩子的'生活，融洽師生關係，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。
四、活動準備
1、活動室門前做好遊戲海報，寫好遊戲內容、規則
2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
五、活動過程
1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長介紹六一遊園活動的內容、要求、規則等。
六、遊園活動內容
親子游戲：貼鼻子
遊戲準備：
1、單獨鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
遊戲玩法：請家長蒙好眼睛後，由幼兒帶領家長走到終點，並在幼兒的指引下貼在正確的位置。遊戲完後，教師獎勵小禮品。
慶六一”遊園活動方案8
活動時間：5月30日(上午8：30—10：30)
活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶"六一"遊園活動
遊戲內容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室
組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室
組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者爲勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室
組織人：俏勤
準備：漁網、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者爲勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂
組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的.腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點：走廊
組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。
獎品：糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
慶六一”遊園活動方案9
爲了能讓本班的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節，本着以人爲本，關愛兒童，體現“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，特舉行六一節遊園活動。
一、活動時間：
xxxx年5月30日上午
二、活動對象：
全班學生
三、活動要求：
1、遊園活動每組每個項目僅限一組(8～10人)，所有項目在xxxx年5月30日上午完成。
2、遊園活動的道具師生共同準備，獎品領取由本班老師於5月30日下前到江老師處領取，保證各項活動順利進行。
3、教師指導學生有序地參加遊園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。
四、學生表演節目。
五、遊戲安排：
1、趣味保齡球
遊戲規則：每次1人站於指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。
2、吹乒乓球
遊戲玩法：準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的.第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
3、兩人三足
)遊戲規則：每組2人蔘加，參賽者綁好雙足，站於指定處負責人以哨聲或手勢發出信號後，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
4、掌上明珠
遊戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、套圈
遊戲準備：小動物玩具若干、圈若干
遊戲規則：每位學生髮5個圈，站在規定線上，向目標進行套圈活動。
6：搶椅子
遊戲規則：每次放10張椅子，請11位學生參加，請學生繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，直至最後一人勝利。
7、“水手”大比拼
遊戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後，主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最後一個時，計時結束。時間最短的就得獎。
8、終級密碼(猜數字)
遊戲玩法：先準備好幾個一百以內得數字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時，“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎
9、羽毛球跳跳
遊戲玩法：準備一副羽毛球拍，兩個羽毛球，每次兩人比賽，羽毛球在球拍上跳5次，球掉的淘汰，直至一個同學最後勝利。
10、齊心協力
遊戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
11、搶說運動項目
遊戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。
12、比比劃劃
遊戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
13、彈球
遊戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和一個紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。
慶六一”遊園活動方案10
一、活動目的：
爲慶祝"六一"國際兒童節，讓隊員們度過一個充實而又有意義的節日，我校特舉行"慶六一"遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力，促進自己全面個性健康的成長。
二、活動安排：
1.活動時間爲5月30日(星期五)下午14：40—16：30。
2.14：30前各班級活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3.14：40—15：30各班正副班主任組織學生在教室自行開展活動，例如玩遊戲、表演等。
4.15：30學生開始遊園，16：30左右遊園結束。
5.結束後各班打掃好班級和包乾區衛生。
三、活動地點
各班課室和操場
四、活動準備
(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。
(二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具)
1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。
①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地
③桌椅不放到室外
④前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。
五、活動形式
1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。
3.學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。
4.爲防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作爲工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。
六、人員安排
1.各遊園項目點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊
二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗
四樓：周劍鋒鍾國花五樓：黃花迎胡耀雲
3.拍照和錄像：劉獻勳。
七、活動內容安排
1.二樓遊園項目：
一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。
準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)
負責教師：邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。
準備道具：在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師：劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裏即可獲獎。
準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。
負責教師：鍾慧嬌劉志根
2.三樓遊園項目：
二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師：石言張金英
二(2)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：黎國媚龍英
二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張小兵鄧楊春
二(4)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具：大鼓一個、紅領巾2條
負責教師：鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：一支粉筆，一個毽子
負責教師：張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師：駱雪峯陳文英
3.四樓遊園項目
三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球：頭頂着排球，走到對面(距離大約爲2米)，球不掉者即可得到獎品。
準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：1支粉筆，幾個毽子
負責教師：張麗琴黃達權
三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：陳琳賴德順
4.五樓遊園項目
四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張海英郭翠雲
四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。
準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。
負責教師：郭建萍李曉雲
四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾着放在另一盆裏，1分鐘內夾到5個以上就得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。
負責教師：徐緣喜張秋容
六(2)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：胡小麗徐琳
六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師：何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具：籃球4個
負責教師：黃勉軍陳土紅
活動地點：升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。
負責教師：劉仲敏石瓊華
活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。
準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人：李俊峯高彩玲
活動地點：靠近飯堂的架空層
飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。
方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米爲半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離爲5米。半徑爲5釐米圓內爲5環，半徑爲10釐米圓內爲4環，如此類推。
準備道具：10個毽子1盒粉筆
負責人：何明珊文偉珍
活動地點：內操場的空地
轉呼啦圈：連續轉20秒爲過關。(可多人同時進行)
準備道具：6個呼啦圈
負責人：古惠芳楊春鳳
活動地點：游泳館門前。
跳長繩：自由組合5人爲一組，能連貫跳10次爲過關，5人算過關。
準備道具：一根長繩
負責人：黃衛容嚴橋妹
活動地點：靠近體藝館的籃球場。
釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚爲過關。
準備道具：10條魚，4個釣鉤
負責人：顧義璇黃亞玲
活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。
負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立羣
(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。
(二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具)應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。(各班有50元的'經費用於佈置課室及準備道具)
1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。
①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地
③桌椅不放到室外
④前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲說明(宣傳海報)。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。
五、活動形式
1.遊園活動分1-3年級和4-6年級兩個段，兩個年級段不交叉遊園。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，禁止弄虛作假。
3.學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個項目只參與一次。
4.爲防止活動開始時擁擠，特規定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場遊園。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的活動，各班主任安排好四個學生作爲工作人員輪流協助老師做好工作，負責本遊園活動的進行、學生參加遊園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優先參加活動。
六、人員安排
1.各遊園項目點由本班正副班主任負責。
2.各樓層負責領導及老師：一樓:高日明張珊珊
二樓：鄒錚仁李紫婷三樓：王梅駱嬌麗
四樓：周劍鋒鍾國花五樓：黃花迎胡耀雲
3.拍照和錄像：劉獻勳。
七、活動內容安排
1.二樓遊園項目：
一(1)班瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎。
準備道具：小鼓一個，紅布一條。(可分兩組)
負責教師：邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子：在黑板上畫一個人頭，遊戲者蒙上雙眼，原地轉3圈，然後讓遊戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得獎。
準備道具：在課室後面的黑板畫一頭像，剪一活動鼻子，粘上磁鐵。(可分兩組)
負責教師：劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，一個以上即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三人，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，有三次機會，有一次筷子掉進瓶裏即可獲獎。
準備道具：筷子三根，啤酒瓶若干個。
負責教師：鍾慧嬌劉志根
2.三樓遊園項目：
二(1)班比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責教師：石言張金英
二(2)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：黎國媚龍英
二(3)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張小兵鄧楊春
二(4)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具：大鼓一個、紅領巾2條
負責教師：鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：一支粉筆，一個毽子
負責教師：張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師：駱雪峯陳文英
3.四樓遊園項目
三(1)班快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐(須有一定重量)
負責教師：李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體的小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球：頭頂着排球，走到對面(距離大約爲2米)，球不掉者即可得到獎品。
準備道具：一個排球，量好2米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠：在一個大盆子裏裝滿水，再盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起5顆得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，較多的玻璃珠，筷子若干對，計時器一個。(可多人同時進行)
負責教師：李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：1支粉筆，幾個毽子
負責教師：張麗琴黃達權
三(6)班彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱，三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內，即得獎。
準備道具：三個乒乓球，三個小紙箱，一張桌子。
負責教師：凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門：在桌子上粘一個長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50釐米的乒乓球準確吹進球門，可得獎品一份。
準備道具：一個長方體小紙盒，一個乒乓球。
負責教師：溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。(可分兩組)
負責教師：陳琳賴德順
4.五樓遊園項目
四(1)班搶椅子：主持人準備2把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數是三，參賽者圍着椅子跑，主持人以鼓聲爲信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽後，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數椅子遞減，堅持到最後坐到椅子的爲勝。
準備道具：小鼓一個，椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責教師：李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具：蠟燭，打火機。
負責教師：李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉前行：參賽者分兩人進行，主持人準備四塊木塊，參賽者一隻腳踩在一塊木塊上，然後反過來拿背後的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規定的3米里，同時出發，誰先到達終點，誰就得獎。
準備道具：四塊木塊，在課室量好3米的距離，劃好起點線和終點線。
負責教師：賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師：張海英郭翠雲
四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語，對另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎。
準備道具：40張卡片，40個適合比劃的成語。
負責教師：郭建萍李曉雲
四(6)班水中撈"月"：將若干個乒乓球放入水中，參賽者用筷子夾着放在另一盆裏，1分鐘內夾到5個以上就得獎。
準備道具：一個裝滿水的盆子，若干個乒乓球。
負責教師：徐緣喜張秋容
六(2)班背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。(可分兩組)
負責教師：胡小麗徐琳
六(3)班繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師：何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃：在離籃筐一定距離投籃，投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米，五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具：籃球4個
負責教師：黃勉軍陳土紅
活動地點：升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶，每人限擊1球，擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果，擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具：10個裝滿水的礦泉水瓶，2個籃球。
負責教師：劉仲敏石瓊華
活動地點：多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠：遊戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，三張桌子成豎排，參與者沿桌子繞一圈，走至終點，球未丟就獲得2個糖果。
準備道具：乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責人：李俊峯高彩玲
活動地點：靠近飯堂的架空層
飛鏢能手：每人現扔一個，扔中一環得一個糖果，扔中兩環得兩個糖果，由此類推。
方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5釐米、10釐米、15釐米、20釐米、25釐米米爲半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離爲5米。半徑爲5釐米圓內爲5環，半徑爲10釐米圓內爲4環，如此類推。
準備道具：10個毽子1盒粉筆
負責人：何明珊文偉珍
活動地點：內操場的空地
轉呼啦圈：連續轉20秒爲過關。(可多人同時進行)
準備道具：6個呼啦圈
負責人：古惠芳楊春鳳
活動地點：游泳館門前。
跳長繩：自由組合5人爲一組，能連貫跳10次爲過關，5人算過關。
準備道具：一根長繩
負責人：黃衛容嚴橋妹
活動地點：靠近體藝館的籃球場。
釣魚：在1米的距離20秒內釣到魚爲過關。
準備道具：10條魚，4個釣鉤
負責人：顧義璇黃亞玲
活動地點：一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮：主持人準備大量謎語，懸掛於靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，遊戲者選擇謎語，把謎語的號碼和謎底告訴負責教師,如謎底正確遊戲者再把猜中的謎語取下到負責老師處換取獎品。
準備道具：200條謎語，包裝繩，氣球，並把謎語懸掛於架空層中庭。
負責人：趙海芝李華娟陳佩芳林立羣
慶六一”遊園活動方案11
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00
1、12：50前各中隊及活動點做好準備，少先隊員及負責老師及時到位。
2、1：00隊員開始遊園。
3、3：30遊園結束，隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、4：00隊員進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點：
各中隊教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員徵集遊園活動節目方案，每個中隊定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等。）
2、在5月31中午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動遊戲的名稱、規則等。
3、本中隊設計的.節目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）
五、活動的形式
1、以中隊爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見附表），優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個節目時，如果參與人數較多，則要排隊等候，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
3、各中隊必須精心佈置好自己的活動場地，節目必須有負責人。
4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、各節目規則，有出節目之中隊制訂。
2、室內各中隊佈置有輔導員自己負責，規則要求上黑板。
3、隊員遊園後，所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名，凡隊員自己簽名或塗改，此對獎券無效。
4、活動前，輔導員要向隊員宣讀活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品爲主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：宋＊＊副組長：胡＊＊、唐＊＊
成員：各中隊輔導員
遊園活動總協調：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊
獎券覈對負責：史＊＊
獎品發放：餘＊＊、林＊＊
八、獎勵規則
一等獎：完成25——29項活動。
二等獎：完成20——24項活動。
三等獎：完成15——19項活動。
四等獎：完成10——14項活動。
五等獎：完成5——9項活動。
六等獎：完成1——4項活動。
慶六一”遊園活動方案12
一、活動目的：
通過活動，使學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，豐富學生文化生活。
二、活動時間：20xx年6月1日上午
三、活動地點：設建小學五馬校區三至六年級各班教室
四、遊園活動的項目及遊戲規則（見附表）
遊戲項目：比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步爲營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發百中、掌上明珠、靈巧的舌頭
五、各項目負責老師安排、活動地點安排（見附表）
六、遊園獎品兌換地點：1號美術教室
七、注意事項
1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從遊園老師、同學的管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。
2、遊園活動開始前，要求負責老師及學生熟悉遊園活動的項目及遊戲規則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結束後，各班清理好活動現場及本班教室衛生。
設建小學五馬校區
遊園活動的項目及遊戲規則
遊戲項目遊戲規則負責老師地點
1、比比誰的眼力好
請站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即可過關。每人有三次機會。
zz 三（1）班
2、貼鼻子
在紙上畫一個頭像，遊戲者蒙上雙眼，原地轉三圈，而後讓遊戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的範圍內即可過關。
zz 三（2）班
3、盲人擊鼓
負責老師用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者即可過關。
zz 四（1）班
4、步步爲營
準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，並排成一排。在第一個杯子裏放一個乒乓球。遊戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關。
zz 四（2）班
5、趣味保齡球
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）
zz 四（3）班
6、海底撈月
在一個大碗內裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。
zz 五（1）班
7、快樂彈球
參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即能過關。
zz 五（2）班
8、翻滾吧骰子
骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間裏，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊儘可能地將紅色字體的`骰子面朝上，綠隊儘可能地將綠色字體的骰子面朝上）遊戲結束時，按顏色統計，哪隊翻出的數量多爲勝者。
zz 五（3）班
9、百發百中
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。
zz 六（1）班
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關。
zz 六（2）班
11、靈巧的舌頭
把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。
zz 六（3）班
其他工作人員安排
獎品採購zz
保安組1號樓：zz
2號樓：z
3號樓：z
大操場：z
小操場：z
獎品兌換（1號美術室）zz、學生幹部
攝影zz
衛生檢查、後勤z
慶六一”遊園活動方案13
一、活動目的
爲了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展遊園活動，通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的`實施，促進學生全面發展。
二、活動時間
6月1號上午
(1)7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結束後，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。
(3)8：00遊園活動開始。
(4)10:30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做遊園活動小結。
三、活動地點
1、各班教室（中隊活動地點）
2、一樓走廊通道（大隊活動地點）
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的遊戲內容，並做到人人蔘與。
2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。
4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動只准參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做遊戲前應佩帶好校徽。
6、每項活動參加後，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿分10分），並簽名。
7、活動結束時，全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其餘都爲三等獎。
統計分數時協助低段的老師：
一（1）班朱利潔一（2）班李瓊玲一（3）班謝賓蓉
二（1）班劉仙飛二（2）班單愛琴二（3）班鄭獻聰
五、組織領導及具體分工
組長：徐冬秋副組長：楊秋燕林金國厲月釵陳享樂
成員：大隊部成員及各中隊輔導員
攝影：鄭成南
項目負責人員安排：項目1：夏有項目2：朱崇新項目3：徐小燕
項目4：葉青項目5：谷歡項目6：李瓊玲
項目7：李倍倍項目8：蔡靜項目9：羅建
項目10：陳獻聰項目11：朱利潔
一樓走廊負責解題：邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴
慶六一”遊園活動方案14
活動時間：5月30日(上午8：30―10：30)
活動準備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”遊園活動遊戲內容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室 組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二： 趕小豬
地點：活動室 組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者爲勝20xx幼兒園慶六一遊園活動方案20xx幼兒園慶六一遊園活動方案。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室 組織人：俏勤
準備：漁網、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者爲勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂 組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響爲贏。
獎品：糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的'衛生清潔
慶六一”遊園活動方案15
一、活動目的：
爲慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間：
20xx年6月30日
三、活動地點：
學校操場
四、活動的準備及安排：
組織者認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求：
1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。
2、以班級爲單位，做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目：踩氣球
活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的爲勝，獲獎品兩份。
2、遊戲項目：猜謎語
活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目：3妙接諺語或歇後語
活動規則：主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
4、遊戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜，另行通知。
【另附：六一遊園活動遊戲大全】
遊戲1：蒙人打鼓
遊戲準備：一個鼓、幾條矇眼布
遊戲玩法：請幼兒蒙着眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。
遊戲2：投球
遊戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。
遊戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子裏拿一個球，然後夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏，投中了可獲得禮物一份。
遊戲3：聯想abc
遊戲準備：單詞卡片若干
遊戲玩法：每個幼兒抽籤選擇，並對所抽內容進行聯想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
遊戲4：毛毛蟲
遊戲準備：呼啦圈
遊戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在後兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者爲勝。
遊戲5：雙龍戲珠
遊戲準備：球若干
遊戲玩法：親子分兩組進行競賽，遊戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲6：貼鼻子
遊戲準備：矇眼布
遊戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲7：袋鼠跳
遊戲準備：大口袋2個
遊戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋裏，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最後家長扶着幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。
遊戲8：夾珠子
遊戲準備：珠子、筷子、圈
遊戲玩法：幼兒從出發點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完後就可以領取禮物。
遊戲9：釣魚
遊戲準備：圈4個、釣魚杆、小魚算式卡
玩法：家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據家長指的算式說出答案，答對後就可拿禮物。
遊戲10：同心協力
遊戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒錶。
遊戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，遊戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一隻腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘後結束，請幼兒數木珠，數量最多的爲勝。
遊戲11：套 圈
遊戲準備：小動物玩具若干、圈若干
遊戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，
向目標進行套圈活動。
遊戲12：夾彈珠
遊戲準備：20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子
遊戲規則：在規定的時間內用筷子夾彈珠，看誰夾的多?(半分鐘)
遊戲13：搶椅子
遊戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶
遊戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
遊戲14：盲人敲鑼
遊戲準備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個
遊戲規則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的.地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者爲勝。
遊戲15：摸石頭過河
遊戲準備：墊子8塊
遊戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點交替踩着墊子到終點後將交給對面幼兒，該幼兒踩着墊子再回到起點即可。
遊戲16：跳羊角球
遊戲準備：4個羊角球 障礙物4個
遊戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。
遊戲17：投飛鏢
遊戲準備：4套投飛鏢玩具
遊戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多?
遊戲18：猴子抱樹
遊戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱着大人的上半身，用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"後，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。
遊戲19：搶椅子
遊戲玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
遊戲20：過河
遊戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。
遊戲21：貼鼻子
遊戲玩法：五人一組參加遊戲，幼兒帶面具站於線後，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位於嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規則：家長不得出聲幫忙。
遊戲22：套圈
遊戲玩法：每次6個圈(小孩3個，大人3個)依次站在標準線後套入，總個數3個以上(包括3個)得“☆”，在3個以下得“√”
遊戲規則：必須站在標準線後，每人獨立完成任務。
遊戲23：矇眼敲大鼓
遊戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉三圈，然後請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。
遊戲規則：1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。
遊戲24：夾彈子
遊戲玩法：用筷子將瓶子(盤子裏)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤裏，在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”，10顆以下者得“√”。
注：成人夾瓶子裏的彈子，幼兒夾盤子裏的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。
遊戲25：你扔我接
遊戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住爲勝。
遊戲規則：1、根據不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。
遊戲26：空中明珠——戶外親子游戲
遊戲準備：框4個、綵球若干
遊戲規則：1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
遊戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個小綵球，準備好，家長胸前背好小框，站在幼兒後面2米處，準備好，遊戲開始，幼兒將手中小球往身後拋，家長用框去接球。每接到一個得票一張。
遊戲27：堆高樓——室內遊戲
遊戲玩法：準備30個易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個遊戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行遊戲。(小班壘4層得票一張，中班5
層得票一張，大班6層得票一張)
遊戲規則：1、高樓中途倒的遊戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長不可以幫助。
遊戲28：矇眼闖關——室內親子游戲
道具準備：眼罩、跨欄、鑽圈、椅子、桌子
遊戲規則：家長雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領着家長跨過跨欄，繞過椅子、桌子、鑽圈等設置的障礙物後到達終點即可得獎。
遊戲29：夾球跳——室外遊戲
道具準備：氣球若干、打氣筒
遊戲玩法：幼兒與家長兩兩合作用肚子或後背將氣球夾住走到終點後回到起點，氣球不丟就可得獎。
遊戲規則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側，雙腳起跳，將球運至終點就可得獎。
遊戲30：吹蠟燭——室內遊戲
遊戲準備：六根蠟燭、一個打火機
遊戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長爲一組，站在規定的起點線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)
遊戲31：穿珠子——戶外遊戲
遊戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
遊戲玩法：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束後，穿的最多，並能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
遊戲32：妙接對聯或歇後語
遊戲準備：對聯或歇後語。
遊戲玩法：老師說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他同學不得提示。
遊戲33：“水手”大比拼
遊戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後，主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最後一個時，計時結束。時間最短的就得獎。
遊戲34：猜成語
遊戲玩法：在黑板上寫一個成語，讓一個人揹着黑板，另一個人在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
遊戲35：終級密碼(猜數字)
遊戲玩法：先準備好幾個一百以內得數字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時，“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎
遊戲36：比比誰的眼力好
遊戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者。每人有三次機會。
遊戲37：滾球
遊戲玩法：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進四個爲贏。
遊戲38：快樂呼拉圈
遊戲玩法：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
遊戲39：比比誰的運氣好
遊戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
遊戲40：運用爆破音吹蠟燭
遊戲玩法：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
遊戲41：吹乒乓球
遊戲玩法：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
遊戲42：齊心協力
遊戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙
可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
遊戲43：易拉罐積木
遊戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。
遊戲44：兩人綁腳跑
遊戲玩法：每次十人，分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者就得獎。
遊戲45：掌上明珠
遊戲玩法：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
遊戲46：搶說運動項目
遊戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。
遊戲47：比比劃劃
遊戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
遊戲48：海獅頂球
遊戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
遊戲49：彈球
遊戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。
遊戲50：套中樂
遊戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個左右的
遊戲規則：遊戲者可站在規定的範圍內(離最近的獎品一米遠的線外)，每人限套三個圈，套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。
