組織比賽活動方案

爲了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編爲大家整理的組織比賽活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

組織比賽活動方案1

一、活動目的及意義：

爲進一步豐富校園文化生活，提高生活品質，創建文明和諧的校園文化。不斷提升大學生在生活中尋找美、發現美的能力，幫助同學們感悟生活真諦，綻放青春的笑容，提高大學生心理素質，幫助大學生健康成長

二、活動主題：

微笑是最美的語言

三、活動時間：

5月21日

四、活動要求：

1、照片必須爲清晰的'電子版正面照，要拍自己班同學在學習和生活中的瞬間微笑照片

2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術照，抄襲和PS，拍照的相機像素應爲800萬以上，橫版。

3、照片內容要體現出幸福、快樂、充滿正能量。

五、活動詳細流程：

1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報主題“微笑是最美的語言——笑臉照片徵集”

2、活動通知：通知各班班長，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片(下週一前上交)

3、照片篩選：由部內成員在一起進行篩選，選出符合要求的照片40張(計劃每班5張)。

4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內展示幾日後放於一樓大廳展示。

六、活動策劃部門及策劃人：

組織比賽活動方案2

爲了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養同學們的`集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。

活動主題：

滄州國興職業技術學校籃球賽

活動對象：

滄州國興職業技術學校全體學生

活動時間：

待定

活動地點：

校內籃球場

比賽安排：

1、比賽採用抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽採用是上下半場制，半場比賽時間爲20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數爲5人，換人不限次數。

比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視爲自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀衆不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格並做違紀處理並全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行爲，一旦發生則取消該隊比賽資格並對相關責任人做違紀處理並進行全校通報。

比賽規則：

1、比賽不採用禁區3秒、後場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

組織比賽活動方案3

爲了提高全體員工的安全生產意識和安全知識水平，體現安全第一，預防爲主的安全管理方針，創造員工主動學安全，人人蔘與安全管理的安全文化建設氛圍。公司擬定於xx年6月21日組織一次安全知識競賽活動。

爲了使本活動更具參與性和趣味性，本次活動將設置一些小禮品，對參加者每人發放一張號碼巻，由主持人在公司安全管理小組中選出抽獎人員，由安全管理小組成員抽出回答問題的人員編號，被抽中者上臺在答題庫裏抽出裝有題目的信封，員工根據題目回答問題，對於答出正確答案的員工可以在抽獎箱中抽出獎品編號的乒乓球，根據編號領取獎品。本次活動設置獎品如下：

三等獎40名，各獎勵價值10元的獎品一份；

二等獎40名，各獎勵價值20元的`獎品一份；

一等獎40名，各獎勵價值30元的獎品一份；

特等獎5名，各獎勵價值100元的獎品一份。

結束語：

各位員工，在我們的工作中或者生活中，安全都是與我們的生命息息相關的，例如：食品安全、藥品安全、交通安全、消防安全、生產安全等，安全與我們的生命、財產、健康有着密不可分的聯繫，是家庭幸福的前堤。一旦發生安全事故將會對人的健康造成影響、財產帶來嚴重的損失，甚至對生命造成危脅。給企業也將帶來巨大的經濟損失，所以說我們要學安全，懂安全，會安全，遵守安全。

員工的正常生活和家庭幸福離不開安全，同樣的，企業的發展也離不開一個安全的環境，企業要想持續、健康、快速發展必須有安全來保駕護航。所以說無論對於員工個人還是企業來說，都離不開安全，安全是企業和員工共同的目的和心願，員工是企業的財富，每個員工每天都能開開心心上班，平平安安回家是企業和員工共同的心願！

各位同事，浜名是我家，安全靠大家，希望通過此次活動能讓各位同事更加了解安全的內涵和重要性，進一步提高公司的安全管理水平，創造一個人人蔘與安全管理、人人重視安全生產的安全文化氛圍，把浜名的安全管理水平提升到一個更高的臺階。

最後，祝願各位員工家庭幸福，身體健康，謝謝大家。

組織比賽活動方案4

一、活動背景

體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，它是通過教師有目的、有計劃的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點的體育運動，以期發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運動技能。《上海市學前教育課程指南》明確指出：“幼兒園的運動要強調培養幼兒對運動的興趣，要在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣;強調幼兒體質的增強和綜合能力的培養。基於這樣的認識，我們把對幼兒運動中的運動興趣培養、良好性格培養、自主精神的培養視爲培養幼兒良好素質的中心環節。”那麼根據我園前期的大中班年級組內的混班區域活動和小班的班級集體運動爲基礎，計劃實施全園性、全員性的混齡戶外體育活動，把大中小不同年齡階段的幼兒放在同一個空間內通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示範、模仿、學習，自主地進行各種體育運動和遊戲。

這種異齡幼兒間的互動互助運動與協同遊戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要，擴大幼兒的接觸面，有利於培養幼兒的運動興趣、習慣和能力，並促進幼兒社會性發展，爲形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎。

二、活動目標

1、【幼兒】：激發運動的興趣，好運動，敢運動，會運動;養成良好的運動習慣、能力和意志品質，有健康的體魄和個性。

2、【教師】：更新體育課程觀念和教育行爲，創設快樂運動的環境，自己會玩，能帶孩子更好地玩，從而建立良好的師幼互動，促動幼兒的運動發展和健康成長。

3、【園所】：推動教師的專業成長，以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念，促成幼兒健康活潑的發展目標。

三、活動準備

1、運動環境：利用幼兒園戶外活動場地、活動室區域及室內公共區域(走廊、樓梯等)等合理佈局，完成幼兒園混齡運動區域的場地設置圖。此外活動的時間安排，音樂的調整等。

2、運動器材：包括器材的採購添置，保管整理，擺放使用等一系列環節的職責明晰。

3、人員安排：運動器材的管理人員、值班人員安排，運動場地的負責教師的安排，輪換制度等。

4、理論學習：體育學科組相關知識理論的傳達和集體學習。

5、準備適應：幼兒、教師、生活老師的場地適應，活動形式的適應。爲期兩週的適應調整。

四、注意事項

五一長假之後，我們將進行全園的戶外活動混齡運動模式。這對於我們來說是一次新的嘗試，混齡運動模式的探索需要大家的共同參與和支持，也需要大家做好充分的準備。現將具體的準備事項告知如下：

(一)混齡時間(注意：五一過後實行“夏季時間作息表”)

20年5月3日開始每天早晨8：00——9：00

(二)前期準備

1、教師準備

(1)做好思想準備工作。混齡運動模式後，對於教師們來說是一個極大的挑戰，這需要教師做好充分地思想準備工作。

(2)發揮自己所長，做好本職工作。我們會將老師們分配到發展幼兒各種運動技能的區域中去，不同年齡段的教師需要根據幼兒的年齡特點，設計適合幼兒發展的活動內容，促進幼兒的發展。

(3)最好是能夠將自己所在區域的活動內容進行簡單的梳理，做到心中有數，從而使我們的活動開展的更有意義和價值。

(4)在戶外活動的過程中，要更加註重保教結合。由於全園幼兒混齡，所以教師在區域活動過程中，要更加關注到本區域內幼兒的運動情況，及時進行保教工作。

(5)及時關注部分遊離的幼兒，或者需要幫助的孩子，發揮教師的指導作用，做幼兒最好的引導着、合作者與支持者。

(6)做好對幼兒和家長的宣傳引導工作以及幼兒在混齡活動時的安全工作的引導，讓孩子做好充分的準備。

2、孩子準備

(1)認知層面。

瞭解混齡運動模式的真正含義，做好充分的準備。如：教師可以進行多方面的宣傳，讓孩子真正地瞭解混齡運動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的遊戲內容，自主遊戲，而不是簡單的機械被動接受。

知道混齡運動中各個區域遊戲的活動內容、玩法以及注意事項。在混齡前期，由於孩子還不是很瞭解，所以需要教師，將各個區域的發展內容、玩法以及注意事項等與幼兒進行深入地討論，讓幼兒自己制定本區域的遊戲規則，讓幼兒真正地理解並接受。

自己能夠知道熱了穿脫衣服;出汗了擦毛巾等。

(2)行爲方面

早晨來園後能先找到自己本班教師打招呼，讓本班教師知道自己已經來幼兒園了。

對於大年齡段的.幼兒來說：要發揮大哥哥大姐姐的作用，在活動過程中踐行“大帶小”的理念，提高幼兒的社會性交往的能力。

能夠嚴格地遵守各個區域中的遊戲規則，具有良好的行爲習慣與遊戲規則意識。

能夠幫助該區域內的教師收拾器材，並及時地將器材送回家。保證器材的有序。

在活動過程中，能夠自己穿脫衣服;自己擦毛巾;遇到困難時能夠知道請老師幫忙。

在活動過程中，要學會保護自己的安全，同時也要注意保護同伴的安全。

3、家長準備

(1)明確混齡運動的時間：5月3日，早上8：00——9：00。

(2)所做的準備：

早晨來園後，先將孩子送到教室：將書包、晨檢卡等工作準備好，然後將孩子帶到樓下，由幼兒自己去找本班級的老師，與老師打過招呼之後，自行選擇自己喜歡的遊戲內容。——爲了保證幼兒遊戲的有序性，家長請從規定的家長通道中走過。

家長要跟幼兒講清楚規則與要求，注意安全。

給幼兒準備一條墊背巾。方便幼兒運動後擦汗，同時，最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級。

4、器材準備

(1)該區域內的教師，能夠根據自己創設的遊戲內容進行器材的組裝，最好是能夠提前將所需器材告知大家，保證器材的有序使用。避免出現器材混亂的局面。

(2)區域內的教師，要引導幼兒成爲器材的使用者與共同管理者，引導幼兒積極地將器材送回家，形成良好的行爲習慣。

(3)器材室的器材擺放與管理，希望相關的教師做好統籌與安排工作。保證有序、有效。

(4)器材室的管理還是按照以前的管理細則以及負責人，請大家嚴格遵守管理細則。

5、運動後整隊

與本班幼兒講清楚集合的地點：

大班——東塑膠場地;中班——草坪;小班：門廳到校門口的水泥地上。

(三)注意事項

1、人員安排：體育組會根據實際情況，制定各個區域的教師人員名單，請大家根據名單的實際情況進行合理的安排，做好本職工作。

2、教師必須讓每個幼兒和家長知曉夏季作息時間，使幼兒明白時間安排，尤其是戶外活動的調整，使幼兒清楚自己所需要面對和解決的事項與流程，同步加強安全提示。(這將與我們的考覈制度掛鉤)

3、如遇磨課、教研等重大活動時，請需要參加的教師一定要提前做好相關的協調工作，因爲，你一個人的離開意味着全園的變動。建議：園所最好能夠將磨課、研討等重大活動安排在合適的時間內。

4、在活動過程中要密切關注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在，請老師們立即上報。

5、對於平衡區、跑跳區、鑽爬區內的教師們，要提前與同伴商量好自己區域內的器材，從而保證器材的有效使用，保證區域的順利開展。

混齡的探索需要大家的共同參與和配合，讓我們一起努力吧!明天會更好!

3、對本班要採納的項目提前演練，達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序爲國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人：x

花環方陣負責人：x

彩旗方陣負責人：x

舞龍方陣負責人：x

教師健身操負責人：x

會場指揮、佈置：x

後勤服務：x

安保人員：保安和各班教師

入場解說：x

人員分配：小中班x，中三班x，大一班x，學前二班x，學前三班x，學前四班x，學前五班x，學前六班李加珍，學前七班x。一年級安全x負責，學前班安全x負責，小中大班x負責，蒙氏園安全x、x負責。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操後進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

組織比賽活動方案5

爲豐富員工業餘生活，提高員工身體素質，促進企業文化建設，分行擬於近日舉辦以“春天有約”爲主題的登山活動。現將有關事宜通知如下：

一、時間

20xx年5月21日(週六)早6：00(如遇雨順延至週日;如週日遇雨，活動停止，擇時舉辦)。

二、地點、線路

1、地點：玉佛山風景區。

2、線路：以玉佛苑羅漢聖地停車場爲起點，經高炮部隊、長壽石、瞭美塔等景點，終點爲國際酒店出口處。

三、人員

全行員工(正式、內退、派遣、臨時用工人員)。

四、其他要求

1、請各單位指派專人做好參加活動員工的組織工作。當日6點，全體員工準時在起點集合、出發。

2、請參加活動人員注意安全，保護景區環境。

3、本次活動，分行爲參與人員準備了小禮品。禮品卡於終點處發放，由員工本人領取。活動結束後，請各單位指定專人負責收集禮品卡(建議現場收集)，憑卡片統一到分行工會領取禮品。領取時間另行通知。

4、請各單位將《參加活動人員統計表》於20xx年5月13日中午前發送分行工會信箱。

組織比賽活動方案6

一、活動目的：

爲了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養同學們的.集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。

二、活動主題：

滄州國興職業技術學校籃球賽

三、活動對象：

滄州國興職業技術學校全體學生

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

校內籃球場

六、比賽安排：

1、比賽採用抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽採用是上下半場制，半場比賽時間爲xx分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數爲5人，換人不限次數。

七、比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視爲自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀衆不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格並做違紀處理並全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行爲，一旦發生則取消該隊比賽資格並對相關責任人做違紀處理並進行全校通報。

八、比賽規則：

1、比賽不採用禁區3秒、後場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

組織比賽活動方案7

爲進一步推進“創卓越院校、促生態文明”主題課外體育鍛煉活動在湘環學子中的開展，提高青年學生參與體育運動活動的熱情，激發培養學生的團結合作精神，豐富學生課餘文化生活，促進學生身心健康發展，幫助新生儘快融入新的環境，推動班級之間的'交流，展現湖南環境生物職業技術學院新生豐富多彩的大學生活，特舉辦湖南環境生物職業技術學院20xx年“迎新杯”籃球賽。現將具體方案通知如下：

一、活動主題

共築生態文明、玩轉魅力籃球

二、組織機構

主辦單位：學生工作處

承辦單位：學生會

協辦單位：院報編輯部、院廣播電臺

三、活動時間

1.報名時間：20xx年9月20日—10月10日

2.開幕時間：20xx年10月12日

3.比賽時間：具體時間另行通知

四、活動地點

xxxx

五、參賽對象

xxx、xxx、

六、比賽方式

1.初賽採用積分制，分A、B兩組，每隊分別與另一組三支隊伍進行比賽，勝方獲得三分，平局得一分，負方不得分，根據積分排名取前四，如排名第四的隊伍出現積分相同，則加賽一場，抽籤安排次序；

2.半決賽及總決賽採用淘汰制，如出現平局則進行加時賽，加時賽每場五分鐘，直至決出勝負爲止；

3.比賽採用中國籃球協會審定的最新籃球競賽規則；

4.參賽隊每隊限報7—15名隊員。

七、參賽要求

1.參賽者必須身體健康；

2.比賽中隊長是場上唯一發言人；

3.參賽隊員需攜帶身份證和報名表在比賽之前簽到；

4.各參賽隊需穿着統一服裝，可以是專業籃球運動服，也可統一成經管T恤，無統一服裝不得參賽；

5.每隊提前10分鐘到達比賽場地，並簽到，比賽開始後到場不足5人，則視爲自動棄權，對方取勝；

6.比賽中絕對服從裁判，不得與裁判發生衝突，以裁判的判罰爲最終判決；

7.比賽本着友誼第一，比賽第二的原則，堅決杜絕隊員間發生衝突，違反比賽規則等現象發生，嚴重者取消本隊所有比賽資格；

8.各學院之間互相監督，必須是本院在讀學生，如發現有請外援的隊伍，取消全部比賽資格；

9.各二級學院學生會、代表隊隊長組織好本隊隊員及後勤工作，保持場地衛生及秩序。

八、獎項設置

比賽設冠、亞、季軍和體育道德風尚獎、最佳球員獎，頒發證書與獎金。

九、其他事項

1.報名表需提交電子版及紙質版各一份，並標明隊員所穿隊服號碼，於10月10日18:00前發送至QQ：，未按時報名作棄權處理；

2.抽籤時間由院學生會體育部另行通知，各二級學院學生會體育部及代表隊隊長應按時到抽籤地點參加抽籤並做好記錄；

3.請各參賽隊認真做好組隊、集訓和參加比賽等各項工作，按時參賽；

4.聯繫方式：

5.未盡事宜，另行通知。

組織比賽活動方案8

一、活動目的：

（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活；

（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；

（3）在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化。

二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部

三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養

四、活動形式：公共管理學院大一大二學生以班級爲單位，共13個班，每班派4名代表參加此次競賽分爲預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽：通過抽籤決定分組，有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容：

1、中國古代文化知識；

2、中國近現代文學知識；

3、外國文學知識；

4、古今中外文人墨客的生平故事。

六、比賽流程：

18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）

19：00比賽正式開始

第一輪：

獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

第二輪

共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10

分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的'題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒。

組織比賽活動方案9

一、活動目的

爲了更好地展示我校素質教育成果，更好地推進我校課程改革向縱深發展，依據學校教學工作安排，經研究決定，本學期選擇一、三年級數學開展數學競賽活動。本次學科競賽活動，本着爲進一步推動我校的教學工作，紮實開展教學教研活動的目的，激發學生的學習興趣、給學有餘力的同學提供更多的展示自我的空間與機會，使他們能夠享受到成功的樂趣，同時也培養學生勇於挑戰自我及好學上進的精神，促進學生全面健康發展。

二、活動對象

數學學科競賽活動：一、三年級全體學生。

三、活動方式

1、預賽。以班級爲單位，學生全員參與，各年級組統一活動步驟、形式與內容，老師負責各自班級的競賽輔導和預賽選拔工作。預賽時間自xx年xx月xx日——xx日，xx月中旬爲班級積極備賽時間，訓練的.形式要創新，要活潑，要講實效。

2、決賽：

（1）參賽對象：每班在預賽的基礎上選拔10名選手參加本年級組相應項目的決賽。

（2）組織命題：由學校教導處統一組織命題，統一採用閉卷和書寫答卷形式。

（3）決賽時間：xx年xx月xx日。上午10：30—11：30一年級數學。下午2：30—4：00三年級數學。

（4）決賽地點：多媒體教室。

（5）相關要求：

①相關教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號，上交給語、數教研組長，學生考號由學校統一編排。

②各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙提前5分鐘入場。

③各班參賽人數僅限10人，爲方便且支持競賽的實施，不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領到賽場入口處列隊靜候。

四、競賽內容

以本學期的內容爲主。數學競賽活動着重於檢測學生對“雙基”的掌握與運用，以“緊貼教材內容、凸顯課標理念、注重實踐應用”爲特點，基礎題約佔60℅，拓展題約佔40℅。

五、獎項設立

1、個人獎。活動共設個人獎63名。具體設立獎項如下：

三年級分別設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

2、團體獎。本次競賽活動以班級爲單位設立團體獎（以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得）。

組織比賽活動方案10

一、比賽時間、地點

比賽時間：20xx年7月29日下午17點整

比賽地點：

二、競賽規則

1、比賽時間：比賽採用全場4節制，每節10分鐘。每節比賽後可休息3分鐘，中場休息10分鐘。加時賽爲5分鐘。

2、犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，並在該隊員第5次犯規後，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，並且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次後，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。最後三分鐘暫停回來後從半場發球。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請後的第一次 “死球”或者本方隊員進攻時完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、每隊上場人數爲 5 人，替換次數則不限定。只有在場上出現犯規、爭球、叫暫停等“死球”或者本方隊員進攻時纔可換人。

6、各球員以及觀衆，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判和隊員等情況發生，否則裁判有權作出吹罰技術犯規或者驅逐出場等處罰。

7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。防守方則不設三秒違例。

8、場上裁判有比賽最終裁定權。

三、比賽細則

1、參加當天比賽的球隊應提前到場。當天比賽全部結束前，所有參賽隊不得離場。

2、每隊選派2名隊員作爲工作人員。

四、積分及排名

1、勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、當有多支隊伍積分相同時，先看積分相同隊伍之間的'勝負關係，如勝負關係無法決出排名，則以小分計算方式計算排名。

五、比賽原則：

各球員以及觀衆遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判和隊員等情況發生，否則裁判有權作出吹罰技術犯規或者驅逐出場等處罰。

組織比賽活動方案11

一、活動時間：20xx年元月13日4點半

二、活動地點：xx基地食堂門口

三、裁判及工作人員：

主裁判1人：

副裁判2人：

其他工作人員：人力資源部和總辦同事

四、比賽流程

1、各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽籤。

2、按照抽籤的順序開始比賽。

3、主裁判宣佈比賽結果。

五、參賽隊伍及人數

1、本次比賽爲設備廠（一廠）、食品廠（二廠）、工程實驗室及物流（辦公樓）、工程車間及倉庫共四隊。每隊10人（要求至少有一名女同事）。

2、各部門提前完成參賽隊員的選拔，並及時上報名單（明確領隊、隊員）。

3、爲增強比賽的參與性及員工之間的`交流，本次比賽各隊不限報名參賽人數，比賽時確保10人上場即可公司拔河比賽策劃書公司拔河比賽策劃書。

六、比賽規則

（一）比賽採用三局兩勝制，比賽爲單循環淘汰制。

（二）注意事項：1、要求空手，不準戴手套；

2、必須穿鞋底沒有鞋跟的平底鞋，不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，不得赤腳參加比賽；

3、如果需要，各隊可自備安全帽和防護墊，供末位選手使用。

（三）如遇特殊情況，每局比賽結束後可向主裁判員提出換人，每場最多可換兩人，所換人員必須爲本組人員。

（四）比賽區域寬度爲2米，邊線線寬含在場地面積內。

（五）裁判員鳴笛開始後，某隊將中心標誌完全撥過本方區域2米線時，判該隊獲勝。

（六）若比賽長時間僵持，任何一方均未能將中心標誌完全撥過2米線，裁判員可鳴笛暫停休息五分種繼續比賽，直至一方勝出。

（七）出現下列情況判對方獲勝：

1、某隊隊員任何一隻腳踩出邊線時；

2、某隊隊員手超過限制標誌握繩時；

3、該隊在比賽中人數超出規定時（運動員總數多出規定人數和女運動員少於規定人數）；

4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時；

（八）各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。

七、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員。

2、各隊需努力完成比賽，不可有棄權、縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

八、經費預算

獲得xx迎春杯拔河比賽：第一名獎金500（元）

第二名獎金300（元）

總裁辦、人力資源部

20xx年12月19日

組織比賽活動方案12

一，指導思想：

爲了加強學生的思想道德教育，爲了拓展學生的視野和知識面，爲了豐富學生的課餘生活，爲了激勵學生從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結合邵陽市委市政府提出的“感恩教育”的要求與我校近期舉辦的“感恩就在身邊”的實踐活動，特意舉辦一次中，高年級的`讀書比賽活動！並設立課外閱讀領導小組負責指導和評比！

二，具體要求：

1，本期，在我校3-----6年級學生中開展一次“我最喜愛讀的課外書”比賽活動。凡是在這些階段的學生都務必參加。

2，每個學生在9、10、11月之內，利用課餘時間讀完一本自己最感興趣的課外書，然後結合生活實際，寫一篇讀後感。

3，所讀的書籍以學校館藏圖書爲主要資源，以《知足感恩》爲藍本，以自己的課外讀物爲輔佐。

三，領導機構：

1，課外閱讀領導小組組長：張勝國校長

2，課外閱讀領導小組副組長：孫孝能校長賀勤儉校長黃超校長

3，課外閱讀領導小組成員：政教主任蘇慶，圖書管理員楊立強，以及3------6年級各班班主任

四，具體措施：

1，學校領導在大會上做好宣傳工作，講明讀書比賽活動的重要意義和具體操作辦法。

2，各班主任在班級裏做好動員工作，佈置和組織活動的開展。

3,11月下旬，每班選送2篇最佳的讀後感交到學校，彙報活動的收穫和成果。

五，獎勵辦法：

1，一等獎：2名，各獎勵精美勵志書一本，獎狀一張。

2，二等獎：4名，各獎勵精美日記本一本，獎狀一張。

3，三等獎：交上來的其餘作品都爲三等獎，各獎勵小字本一本，獎狀一張。

組織比賽活動方案13

爲了不斷提高學生體質健康水平，培養學生終身體育思想，增加班級集體榮譽感及團隊合作意識，檢驗學校跑操效果特舉辦本次比賽。

一、參賽對象：

全校各班

二、比賽時間：

12月11日（週五）上午8：00

三．比賽地點：

校田徑場

四．比賽要求：

1、各班在7：30在升旗廣場集合參加學校田徑運動會開幕式。

2、8：00在體育老師統一指揮調度下各班在田徑場跑步一圈，排頭同學舉好班牌跑，以便評定成績.跑步比賽順序：高三---高二---高一—初三---初二---初一，各班保持好前後距離。

3、各班應有一名指揮員（負責指揮、喊口號、控制跑速）跑步中，各班應有班級口號

4、各班由田徑場西北口入場開始比賽，在整體跑完300米後，應按班級順序經田徑場東北口上樓梯（國際部門前）回到在籃球場班級集合地。

五、比賽評獎：

全校按總分排名設獎。20％爲一等獎，30％爲二等獎，50％爲三等獎。

六、比賽評委：

學校主管校長，教育處主任，副主任 ，6名年級組長

（評委席設田徑場東直道，臺階上）

七．比賽組織：

隊伍集合，指揮調度按序出發：z

田徑場西北口入場隊伍指揮：z

田徑場西南區（健身區附近）負責：z

田徑場東南口負責：z

田徑場東北口出場隊伍指揮：z

八．具體評分標準：

整體跑操評分細則（總分10分）

評價內容 分值 評分標準

指揮員

2

指揮效果好、能很好調控隊伍與前面班級的間距

整齊程度

5

方陣隊伍整齊、步調一致、擺臂和身體姿態好

精神面貌

3

精神飽滿，口號響亮有班級特色

九．本次比賽的最終解釋權在教育處（如果天氣有變比賽時間另行通知）

德明中學教育處