獻愛心活動方案(集合15篇)
爲了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的獻愛心活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻愛心活動方案1
一、項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，爲學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。
生活新報與亞森教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的'可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成爲亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3.公關策略
a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成爲亞森的潛在客戶。
b.在受贈學校的學生中組織閱讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常
4.活動流程
第一階段(爲期一個月)
a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）
b.佈置現場：
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踊躍贈書”的橫幅（或條幅）
c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
第二階段（同期一個月）
設立熱線設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
5.贈書活動時間：由亞森教育機構確定
6.贈書活動地點：由亞森教育機構確定
7.傳播策略
1)現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。
獻愛心活動方案2
一、活動主題：XX之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府"建設社會主義新農村"號召和"青春家園建設"關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動"XX之家百萬愛心獻老區"。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與XX之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大衆眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，併爲旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大衆關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因爲是公益活動，所以受衆面較廣，能快速推廣品牌，且大衆認知較快;
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作爲公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作爲XX之家營銷活動造勢，增強大衆對XX之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對於一個企業來說，獲得大衆認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛昇。
4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的.會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公衆心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，爲企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
(1)通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標;
(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公衆對於公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益;
(3)因公益事業是政府部門極爲關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大衆及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易於操作，炒作空間大;又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動分析：
1.活動內容：
XX之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作爲愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢羣體。
2.活動時間：20xx年5月開始啓動，至，在近一年的時間裏開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
(1)由XX之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公
益贊助爲由頭，做商業促銷活動。
(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫存傢俱、牀上用品等，可以作爲義賣商品。
(3)計劃在近一年的時間裏，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1-5萬元的傢俱建材商品進行義賣，作爲捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啓動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約爲2小時。 以後每月1-2個週末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區爲主要扶助對象，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1.7-8月，高考後推出資助老區高考狀元
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，爲老將軍或者其後人親屬獻愛心
3.10月，爲革命老區的福利機構獻愛心
四、媒體支持
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
五、本次拍賣活動操作細則：
1.本次義拍活動爲無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度爲50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由XX之家的商戶提供，主要拍品有牀、牀墊、沙發、餐桌椅、沙發牀等拍賣品。
3.本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢羣體。
4.本次拍賣會在XX之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣爲無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;
6.本次拍賣活動擬定於5月27-28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等(內容由商家提供)。
7.拍賣師宣佈拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8.每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣佈成交。
8.工作人員現場將最後競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場採訪。
10.由產品廠商代表恭賀該消費者成爲XX之家愛心大使。
獻愛心活動方案3
本文主要從活動主題及目標；活動內容；捐購形式；捐購途徑；工作要求；進行講述。其中包括：寄一份包裹，送一份關愛、呼籲社會各界愛心人士通過捐購愛心包裹關愛災區中小學生、愛心包裹項目、一對一的將自己的關愛送給需要幫助的`人、籌集善款設立新長城自強獎學金，用於獎勵災區優秀學生、自願捐款，標準不限、採取多人合併捐購和個人單獨捐購的方式、郵政局開具愛心包裹捐贈憑證、由郵政局統一彙總後上報、關心災區，提高思想覺悟，加強組織領導，廣泛宣傳等，具體材料詳見：
在六一兒童節來臨之際，爲了給災區學生募集學習用品,中國扶貧基金會發起災區學生六一關愛行動，呼籲社會各界通過捐贈愛心包裹的形式關愛災區學生。爲認真做好我市的捐贈活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題及目標
活動主題：寄一份包裹，送一份關愛。
活動目標：呼籲社會各界愛心人士通過捐購愛心包裹關愛災區中小學生。
二、活動內容
愛心包裹項目是中國扶貧基金會發起的一項全民公益行動項目。中國扶貧基金會依託中國郵政網點在全國開通3.6萬多個捐贈站，社會各界愛心人士只需通過郵政網點捐購愛心包裹（統一的善品和捐贈標準）並選擇捐助對象，就可以一對一的將自己的關愛送給需要幫助的人。災區學生六一關愛行動是中國扶貧基金會愛心包裹項目第一階段活動，主要是爲災區300多萬中小學生募集學習用品，同時籌集善款設立新長城自強獎學金，用於獎勵災區優秀學生。
三、捐購形式
自願捐款，標準不限。採取多人合併捐購和個人單獨捐購的方式，以個人名義捐購和以單位名義捐購均可。每100元捐購一個學生包裹，關愛一名災區學生；每1000元捐購一個學校包裹，關愛一所災區學校。個人捐款100元以上、單位捐款1000元以上的，受益人以迴音卡形式表達謝意。
四、捐購途徑
（一）通過各郵政網點開設的捐購站辦理愛心包裹捐購，郵政局開具愛心包裹捐贈憑證。
（二）各單位在郵政網點捐贈後，由郵政局統一彙總後上報。
五、工作要求
各鄉（鎮、區）和各單位要站在構建和諧社會的政治高度，繼續關心災區，提高思想覺悟，加強組織領導，廣泛宣傳，發動廣大幹部職工踊躍參與，向災區學生伸出援助之手，獻上愛心。各鄉（鎮、區）和各單位捐贈數額不限，但必須有實際行動。活動結束後，將通過新聞媒體向社會公佈各鄉（鎮、區）和各單位捐贈情況，接受社會監督。
獻愛心活動方案4
一、關於“關愛孤兒，奉獻愛心”活動方案的背景與目標
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，爲抓住契機，進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本着豐富大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將於20xx年1月18日在白銀市白銀區兒童社會福利院開展一次慰問活動。
對中學生進行奉獻愛心的教育很重要 中學生們都會唱那首歌曲，“世上只有媽媽好”，有媽的孩子是個寶，兒歌道出了人間真情。可誰又曾想到，在我們城市的角落周圍有這樣一個弱勢羣體，他們沒有親人，他們是孤兒！那些無助的孤兒們，他們從懂事開始便知道，自從出世後就再也沒見到爸爸、媽媽過。但黨和政府、市慈善基金會、民政福利機構以及社會各界的好心人把他們當成寶，不少慈善熱心人當起了孤兒的爸爸、媽媽，不是親人勝似親人，使孤兒不孤，給他們營造了一個溫馨的家。有的助孤熱心人還提出，對孤兒的關愛應全方位，不僅在生活上給予無微不至的關心，而且在心理上給予安撫，重在科教育人，讓他們德智體美全面發展，以便爲社會培養更多的棟樑人才。
關愛孤兒也是一個城市精神與文化的體現，一個城市充滿着愛，這個城市是有生命力的，當一個城市呈現我爲人人，人人爲我的良好氛圍時，這個城市將變得更加美麗。孤兒是我國社會發展中一個不可忽視的弱勢羣體，由於他們的身心曾受過嚴重的創傷，從小就缺少父母的關愛和家庭的溫暖，因此他們更需要父母的呵護與家庭的溫暖，須要與其他正常兒童一樣過着正常的生活，爲孤兒找一個家，讓他們與家庭養育的孩子一樣感受到真實的父母之愛兄妹之情，這對孤兒的身心的康復和智力的開發有着重要的意義。
同在一片藍天下生長，很多市民在幸福又平淡的生活中可能已經忽略了，有一羣天真可愛的殘障兒童，同樣有着幸福生活的渴望，同樣有着美好未來的憧憬，也同樣在更加努力的奮鬥去實現他們的人生，而他們，又比正常兒童多付出了多少努力和汗水。
中學生要關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻自己的一份力量
白銀市一中愛心社團的40位同學懷揣一份熱心走進白銀市白銀區兒童社會福利院，組織“關愛孤兒，奉獻愛心”的活動。這次活動本着豐富中學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感, 推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神的目的，以培養愛心爲宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，瞭解一個特殊羣體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。
兒童時期是性格形成和發展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有複雜的心理。孤兒作爲國家的希望應該受到重視，他們的身心健康是國家發展的重要保證，讓我們攜起手來，關注孤兒，關愛他們的心理健康，爲祖未來的花朵獻出我們的愛心。關愛給孤兒一雙翅膀,他們是沒有翅膀的天使，因爲他們失去了父母。但是折翅的天使並不因此而墜落，因爲政府和愛心人士用關心和愛護給了他們一雙新的翅膀。
白銀市白銀區兒童福利院，14個特殊孩子的家。 14個孩子中最大的8歲，最小的僅七八個月，其中7人患脣齶裂，3人患腦癱，2人患先天性白內障，1人患脊髓瘤，1人肢體殘疾。14個孩子都是遭遺棄後被送到了民政部門，先是分散寄養在羣衆家裏，20xx年6月，福利院成立後，孩子們纔算有了一個家。
國外孤兒的援助情況
在美國移民法上，外國小孩如果雙親失蹤或死亡，或被父母拋棄，或與父母分離或走失，都屬於孤兒。如果孩子的單親沒有能力照顧好他，或爲了讓孩子獲得移民和領養而正式放棄對他的撫養權，並且不會撤銷此行爲，這個孩子也屬於孤兒。爲了獲得移民利益，孤兒的申請必須在16歲之前提交。如果這個孤兒的兄弟姐妹是在16歲以前的孤兒或被領養的小孩，在他的兄弟姐妹被領養時或領養之後被同一父母領養，這個孩子也屬於孤兒。
關愛孤兒的必要性與現實性
國內孤兒主要在西藏、青海、甘肅等地相對較多，每個省市不同程度的存在，在西藏、青海等有一些民間孤兒院，大部分沒有民政部門審批，但是一直在從事孤兒慈善事業。隨互聯網的`發展，來自社會各界的援助和關愛越來越多。國內較早出現孤兒援助機構是1993年啓動的慈愛孤兒援助中心。
我國共有500多萬殘疾兒童，他們大多生活在貧困的農村。他們儘管活了下來，但是照顧他們的醫護人員可能缺乏康復技能和知識。有些孩子能上學，但接觸到的教師可能沒有教育特殊兒童的經驗。他們生活在社會歧視當中，學校可能不接收他們，村裏別的小朋友嘲笑他們，有些家人視爲恥辱，甚至被拋棄。因爲對殘疾兒童的家庭支持和社區服務缺失，殘疾兒童的家長經常覺得力不從心，照顧病兒成爲沉重的負擔，導致殘疾兒童的遺棄率居高不下。兒童福利院裏，九成都是被遺棄的殘疾兒童。
二、方案涉及的對象、人數
方案涉及的對象：白銀市一中愛心社團
活動人數：愛心社團社員30人
三、方案的主題部分
1.活動內容
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。
給福利院的小朋友送歡樂，和他們一起做遊戲，如丟手絹、老鷹捉小雞、講故事等，請有文藝特長的義工朋友準備小節目給小朋友表演。
以培育愛心爲宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常日常生活前提下，瞭解一個特殊羣體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖。
2.活動主題
“ 延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”
3.活動相關
活動時間：20xx年1月18日
活動地點：白銀市社會福利院
活動主辦方：白銀市一中學生會
活動協辦方：白銀市社會福利院
活動承辦：白銀市一中愛心社團
活動人數：愛心社團社員30人
4.難點、重點、創新點
難點：調動同學們奉獻愛心的積極性，學校要對該項活動給予積極的支持和協助，特別是做好宣傳和聯繫工作及經費補給。
重點：首先，準備工作充分，再者，安全工作全面到位，以及，參與人員認真做好每一項工作，對孤兒親近友善，進行心與心的交流。
創新點：
（1）這是一個適用範圍廣（初中高中同學皆可參加）、簡單易行，只要付出一小步，即可關愛一大步。
（2）帶領同學深入瞭解孤兒的生活情況，培養同學的優良品德。
（3）在這個缺少關愛的社會，讓中學生增強社會責任感
（4）每個同學親近和善的對待每一個孤兒，讓他們重新找回被關愛的感覺。
（5）通過此次活動宣傳，讓更多的人去關心這些弱勢羣體，關心下一代。
5.利用的各類科技教育資源（場所、資料、器材等）
（1）遊戲工具：學生自行準備。
（2）我校學生交通費用：來回公交車2元，30人共計60元，午餐費每人10元，30人共計300元。
（3）慰問品：同學們自帶願意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品。
（4）紙巾40包（40元）、蛋糕兩個(150元)、桔子（30元）、糖果（50元）、氣球50個（10元）。
（5）共計：700元
獻愛心活動方案5
一、指導思想
根據保亭縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀爲導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校爲基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的`藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：
“陽光下成長”
三、組織方法：
1、以班級爲單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱：人數不超過15人（含伴奏）不設指揮，不得伴舞。
2、合唱：指揮1人（須本班學生）。
羣舞：人數不超過36人。
朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，()人數不少於2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排（每組節目形式只能編排一個）。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點：學校內操場
抽籤時間：5月26日
彩排時間：5月28日下午第三節課
演出時間：5月29日 星期五 8時00分
獻愛心活動方案6
一、活動目的
20xx年又要過去，我們將打掃房屋、換上新裝，用嶄新面貌迎接20xx年的到來。而用美麗畫面陪伴我們度過春夏秋冬每一天的掛曆也將成爲過去, 對這些掛曆,有人會選擇丟棄,有人會選擇束之高閣, 可你否知道, 這些對我們來說留之無用，卻又棄之可惜的掛曆對盲人學校的孩子們來說卻是非常珍貴的練習冊。環保的主題很大，大到一個地球、一個國家，可是也可以很小，小到一個家庭、你的個人，種一棵樹、節約一張紙、節約一度電，還有捐出一本舊掛曆，幫助一個貧困盲童。學校大隊部於12月8日倡環保、獻愛心舊掛曆回收捐贈活動。
二、活動時間
20xx年12月8日(第十五週星期一第六節)
三、收集整理
各中隊把舊掛曆回收到新教學樓校務室旁邊，按指定位置擺放好。
四、舊掛曆回收注意事項
1、請送掛曆過來的朋友不要將掛曆捲起，要保持掛曆的平整。這樣盲校的孩子拿到掛曆就可以直接裁剪，不用再重新壓平。而且有些卷得很厲害的掛曆，已經很難再壓平使用了。
2、掛曆紙張要求不能太軟太脆，不能有凹凸不平的紋路，要有一定厚度和韌性(最適合用的紙張厚度在120克~150克左右, 最好是有一面爲無印刷的.)。這些掛曆紙將被裁剪成a4大小的紙張被夾在一種特製的板上，孩子們會使用一種特殊的像小錐子一樣的筆扎出凸起的盲文寫好後，將紙拿下，翻過來就可以用手摸着閱讀了。
3、掛曆尺寸不能比a4紙小。因此金箔掛曆、透明紙掛曆、絹紗掛曆、凹凸不平的立體掛曆、比a4紙小的小檯曆、廣告冊等就不需要了。
獻愛心活動方案7
爲隆重紀念國際兒童節 ，深入貫徹落實區委區政府關於加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區婦聯研究決定將六月份確定爲“關愛月”，開展“123456”系列慶祝活動，爲使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容
一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童就是祖國的未來，就是人類進步與發展的希望，關心少年兒童的健康成長就就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活 ，讓他們特別就是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校：區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校：婦聯慰問三所學校（幼兒園），贈送慰問金、慰問品；
四、調研四個鄉鎮，啓動結對幫扶計劃：各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調研四個鄉鎮活動情況；
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區婦聯在鄉（鎮）街，村、（社區）家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定爲“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別就是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的.慰問外，各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動，特別就是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區婦聯將不定期進行督查。
獻愛心活動方案8
活動名稱：“情繫福利院，義賣獻愛心”主題活動。
活動背景：桂林市的天氣隨着冬天越來越冷，當大多數人裹着厚厚的禦寒服時，卻有一個弱小的羣體在寒冬中顫抖着，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風的肆虐。在聖誕節來臨之前，作爲師大的學子，我們化學化工學院青年志願者協會爲了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份聖誕老人的禮物，決定發起“情繫福利院，義賣獻愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福聖誕節並繼承弘揚中華民族關愛他人的傳統美德。
活動目的：通過本次的愛心活動，根據福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天裏給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻自己的愛心，關注並幫助那些需要的人，同時也希望能促進本協會成員的交流，增強協會的凝聚力。
活動對象：廣西師範大學化學化工學院青年志願者協會全體成員。
活動時間：12月24日11：30—13：30。
活動地點：廣西師範大學育才校區東苑食堂對面。
前期工作：
1．會長組織協會成員開會討論相關事宜。
2．與福利院那邊的負責人聯繫，跟他們說明我們的活動，瞭解他們那邊需要的`幫助。
3．到水果批發市場瞭解那邊水果的質量和價格，以便去採購。
4．找相關老師簽字和蓋章，申請攤位。
5．製作海報和宣傳單等宣傳工作，並在星期六發傳單向同學宣傳我們的活動。
6．組織部寫好策劃書。
活動流程：
1．活動當天十一點開始佈置好場地。
2．佈置好場地後，三個同學在原地做好登記，兩個同學在旁維護並向前來了解的同學解說，七個同學向過往的同學發傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學負責拍照。
3．一點半結束活動，收拾場地，拍照紀念。
4．全體人員集中統籌相關數據，做好報表。
後期工作：
1．與福利院負責人聯繫，在元旦將我們的所得買東西送去福利院並拍照記錄。
2．宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什麼東西給福利院）並粘貼在東苑食堂門口或學院大廳。
3．組織部寫好總結髮到社團部和總會郵箱。
注意事項：
1．活動當天活動參與人員都需佩戴好青協會徽。
2．大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。
3．記得歸還所借的物品，收拾好場地。
4．天氣冷的話各位同學注意好保暖。
5．去找老師或領導簽字蓋章的要特別注意禮貌。
經費預算：
蘋果
280元
宣傳單
10元
塑料袋
10元
總計
300元
人員工作安排表：
前期組織開會
羅意珊
與福利院負責人聯繫
陳萍
到水果市場瞭解水果價格
姚籽堃、陳萍
找老師簽字蓋章，申請攤位
韋延金
佈置場地
韋延金、高桂鈿、羅意珊、王忠偉
宣傳單的製作
陳萍
發傳單
吳瀟瀟、韋洋梅、陳科林、蘇燕、李地鬆、賴廣艦盧冬玲
做好相關登記
刁璐、李盼、吳雨桐
解說、維護
黎華瓊、李杏
活動全程拍照
馮武英
水果的採購
陳科林、賴廣艦李地鬆、劉方武、羅意珊、姚籽堃
寫策劃
羅意珊、賴廣艦李地鬆
塑料袋、便貼紙的採購
韋洋梅、吳瀟瀟
海報的製作
馮武英、王忠偉、李盼、陳萍、刁璐
收拾場地、數據統籌、買東西去福利院
全體人員
化學化工學院青年志願協會
10月9日
獻愛心活動方案9
一、活動目的、意義與目標：
1、目的：在社會中體現*中心小學的形象以及學生的素質，達到社會效應；
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對學生的服務感到滿意、對社會主義社會感到滿意。
二、活動背景：
1、基本情況：重陽節，學校組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2、主要執行對象：敬老院全體孤寡老人
3、活動開展原因：爲孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識。
三、參加人員：
五年級全體師生
四、活動時間：
20*年10月7日下午
五、活動開展：
下午2：30在學校操場集合，由主要負責人帶領到達敬老院集中爲老人送溫暖（禮品由各班學生捐款統一購買），與老人們和管理人員進行的溝通交流，同時，全體學生按照各自的'分工去完成打掃衛生、給老人梳頭、剪指甲等工作。全部活動結束後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。
六、活動中應注意的問題和細節：
1、全體同學穿校服、佩戴紅領巾統一步行前往敬老院。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交心時要儘量去傾聽他們的講話，引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。
七．活動負責人及主要參與者：
1、組織者：少先隊大隊部
2、主要負責人：大隊輔導員
獻愛心活動方案10
活動背景：
尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作爲新時代的大學生和青年志願者有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚中華民族的傳統美德。同時，爲了培養我們青年志願者的服務技能，我們開展了這個主題爲“尊老敬老，築愛夕陽“的活動。作爲大學生和青年志願者，我們身上盪漾着青春的氣息，是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體的關注。
一、活動主題：尊老敬老，築愛夕陽
二、活動地點：襄樊老年公寓（位於南山賓館附近，可坐512直達）
三、聯繫人：3628133（辦公室電話，週六，日可能沒人）1399578525715971155956
四、活動時間：20xx年11月*日
五、活動總負責人：劉凡（697084）任唯微（697895）
六、小組負責人：鄧嬋（618126）夏志方（698900）王家齊（155877081119）劉冬陽（665828）
七、活動目的.：
1、宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。引起社會各界對老年人羣體
的關注。爲社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2、以實際行動給老年公寓的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3、通過這次活動，讓新隊員相互認識，增加了解。爲以後活動的順利進行打下基礎。讓青年志願者們感受到爲人服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。鍛鍊本小組青年志願者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
八、活動效果：
1、向在校大學生宣傳尊老愛老月，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德
2、通過媒體(襄樊日報廣播校報qqbbs博客網站等)，引起社會各界對老年人羣體的關注。
3、新隊員相互瞭解增加服務經驗。
4、進一步增加襄樊學院青年志願者在學校和社會上的影響力。
九、前期準備：
1、召開本小組青年志願者全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環境。
3、聯繫敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。
4、取得學院團委的批准，並開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳（海報、橫幅等），並由組織部負責採購禮物。
7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子青協服裝。禮物、活動工具等）
十、活動方案：
(一)在校：
1、“尊老愛老，我們在行動”的條幅簽名活動（志願者和在校大學生。到敬老院也要用。）是關於活動的。
2、用寫下對本次活動的祝福便利貼貼成心形或青協會徽
3、一個活動主題的板畫。整個過程照相，後期有用
(二)敬老院：
1、在校集合。出發前集中志願者，清點人數，交代細節。
2、依據自願原則，志願者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團帶來的禮物。
3、（活動日期）到達敬老院後，把我們帶來的禮物分發給老人（在院長的帶領下進行）
4、之後，各位志願者按照既定安排展開服務工作，
內容：8：00集合，活動時間爲9：00---15：30。以輕鬆愉快的心情走進敬老院，一切以計劃中的方案實行，各志願者都有自己的任務。同時進行下面各項目：
1，佈置場地
2，打掃衛生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳頭，按摩，洗碗，曬被子擦窗子要注意安全，帶上抹布等拖地，掃地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗，最好事先決定這些人員。（詳情請看備註）
4，下棋：男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。用時搞活動：儘量時間長，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小遊戲，讓老人們回到童年時光。
5，舞蹈
6，戲曲（黃梅戲，豫劇等）
7，小遊戲（魔術，繩圈）等
8，歌曲回憶（以前與現在的，充分感受老人的生活時代）
9，話說養生保健（收集一些養生竅門）。
10，健身操（教老爺爺做，或讓老爺爺教我們）
11，一個志願者負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校後也需要用，發稿，總結畫板。
12，活動結束後，召集志願者並清點人數。
13，組織志願者與老人們及院方工作人員合影留念，給老人照一張全家福。活動後以相冊的形式贈送給老人
14，活動志願者合影留念。
15，集體回校。
16，活動後，各位志願者要及時完成文學稿，及時上交。宣傳部利用照片再製作一起板報。
17，本小組青協委員負責及時完成並上交活動總結報告。
十一、部門分工
宣傳組：做好前期和後期的宣傳工作，提高活動的知名度，對活動的意義做宣傳。一個關於尊老愛老的。一個關於預防甲流的海報。一個是活動結束了對活動的總結的畫板。
外聯組：負責活動中各種外聯工作，爲活動籌集資金找一些有意向的部門合作。
組織部：對參與活動的志願者進行培訓
十二、活動經費：
所需：條幅，相機，禮品。
橫幅：兩個100
便利貼：3包10
相冊：2個20
禮品：數量不確定100
總計：230
獻愛心活動方案11
一、活動背景
學校本着以“奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明”爲宗旨，教育學生有一顆感恩的心，特舉辦“同心攜手，爲愛傳遞”愛心募捐活動。
此活動分兩項內容：
（一）“心連心，傳友誼，手拉手，讀書樂”愛心捐書活動
六年級學生即將告別母校、告別美好的童年，學校號召畢業班的學生主動把承載了自己童年時代印記的書籍留給學弟學妹們，同時也把他們最美好的祝福留在了母校。本次活動，將評選出20位“最佳貢獻畢業生”，兩個“最佳貢獻班級”。
（二）“撒播愛心，傳遞真情”活動
發動全校師生爲他捐款，幫助這個不幸的家庭走出困境。學校將選出六個“最佳愛心班級”。
二、活動目的：
通過組織這次活動,讓學生儘自己微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人感受到我們海河小學這個大家庭的溫暖,幫助他樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高我校學生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
三、活動時間：20xx年5月12日
四、活動地點：各班級教室
五、活動對象：全校師生
六、募捐活動安排：
（一）班主任會議動員，各班發動捐書捐款。
（二）以班級爲單位，登記同學們捐贈的物品和捐款數，
（三）德育室進行最後物品的統計，並做好登記及時公佈。
（五）把募捐到的物品及時交給需要的人手中。並對資料進行整理（照片、總結、簡報等）
（六）根據學生捐書質量和數量評出“最佳貢獻畢業生”，和“最佳貢獻班級”。根據學各班捐款數目評出“最佳愛心班級”。並給予表彰。
（七）活動結束後及時做好總結工作。
七、注意事項：
（一）此次募捐應完全的`自願。
（二）活動期間不能出現不公開行爲。
（三）準備好活動音樂，照片，捐款箱等。
（四）捐的書籍要保證質量，書皮完整，內容以勵志，名著，文學類爲主。
爲提高廣大師生員工的消防意識，檢驗學校消防設施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，學校計劃進行師生火災應急疏散演習。
一、組織領導
總 指 揮：吳琤光（校長） 副總指揮：崔建剛
二、演練對象
章水鎮中心小學全體師生
三、演練時間
20xx年11月19日 星期二 下午14：30 （下午第三節課）
四、演練步驟
1、讓學生熟悉應急火災逃生小常識和疏散的集中地點和途經的路線。（20xx年11月19日第二節課時間進行準備，班主任老師負責。）
2、進行模擬發生火災的逃生演練。（20xx年11月19日下午14：30分開始）
五、演練安排
1、演練內容：
演練包括火災應急自救和疏散兩個內容。當火災發生時，先進行應急自救。當老師發現安全通道後，再進行疏散，到預定地點集中。
2、警報信號：
以廣播的方式播放警報聲（各班在14：30分前把廣播打開）
火災發生的口令爲：第一聲警報代表發生火災（14：40），學生進行應急自救。（用溼毛巾捂住口和鼻）
火災發生後，組織疏散的口令爲：第二聲警報。代表已經有安全出口，學生進行疏散。（距發生火災約1分鐘後）
六、管理人員職責
應急火災逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起着重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：明確職責，負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位（每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等），都要有人負責。
人員佈置：略
其他老師——班級上課教師協助班主任疏散學生；未上課教師負責疏散路線上學生安全。
七、疏散的路線和集中地點
等到火災熄滅，當聽到疏散的信號後，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
（一）疏散順序和集中地
1. 陽光教學樓：各班按照教室的不同從兩邊同時疏散，然後按二樓先下、再三樓、最後四樓的順序進行疏散。最後在排球場排隊集合，按班級先後到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室後右轉下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室後左轉下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2. 應虞房教學樓：
各班學生直接按照早上出操的路線到達排球場集合，按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
八、火災發生時的應急方法及疏散注意事項
從你意識到這是一次火災，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。
當聽到火災發出的信號後，學生們立即開始演練，應該做到：
1. 當大量濃煙冒起時，學生用自帶溼毛巾（每生自備）捂住口鼻，保護呼吸系統。
2. 撤離必須遵循先逃離起火點，後按誰離通道近，誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離，起火點正上方的位置不能做爲逃生通道使用。
3. 疏散過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4. 疏散時要儘量降低重心，沿牆體移動，儘可能用溼毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣。
5、各班學生到達集中地後，以班爲單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
九、演練結束
當各班到齊集中地點，經查實人數無誤後，可以宣佈演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高學生火災發生時的應急及逃生能力。
十、備註：
1． 各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準備清水一盆。
2．全體學生準備手帕一條。
3．樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。
獻愛心活動方案12
一、活動主題：
“歡度六一，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的.道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、遊藝活動：擊鼓傳花 表演節目；夾彈丸 競優勝
2、“紅領巾小賣部：學生將自己的各類物品標上“指導價”，攤位設在學校指定的地點，由班級班主任和五名學生負責。
四、活動時間：
1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日爲物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、推薦產生營業員5名，各班製作一個促銷廣告海報。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。
七、活動評比：活動結束後，將評選出“最佳營業員”。
獻愛心活動方案13
一活動背景
今年我院實施“八百工程”，我係爲積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也着重培養學生的道德素養。爲此我係特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢羣體的關心和愛心。
二活動內容：
此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課餘時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動；後由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。
三活動主題：
“心繫特校，愛心捐贈”
四活動目的及意義：
愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閒
置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閒置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流；同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。
五活動時間：
1），宣傳時間
20xx年12月1日――20xx年12月8日
2），捐贈時間
20xx年12月8日――20xx年12月15日
六活動地點及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。
3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。
七活動宣傳：
採用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼
海報；在學校育秀論壇發帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。
八活動流程：
1佈置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，着重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2宣傳內容：活動現場播放一些關於愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，並附上他們對知識的渴求的心願；宣傳人員着重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。
3捐書現場：部門成員負責把捐贈的`書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。
4活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。
九特校接贈方案
1）提前與特殊學校取得聯繫
2）擬定於12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志願者前往特殊學校。
3）聯繫銅陵日報及銅陵電臺
4）到達後特殊教育學校後，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。
5）捐贈地點在特校教學樓廣場
6）志願者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節目由工商系學生會組織），以及打掃學校衛生。
6）志願者返回
十注意事項：
學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退，
十一活動總結：
1體現團體協作精神；
2活動期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求；
3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。
4認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經驗，建立活動模式；
5各負責成員在活動總結大會上總結交流，更好指導以後工作的開展；
6整理活動照片及材料，並上報系院。舉辦單位：工商管理系學生會實踐部
獻愛心活動方案14
一、活動主題：奉獻愛心，共建和諧
二、活動目的：通過本次捐獻公益活動幫助那些因家庭經濟貧困而無法保障
最基本生活所需的人，特別是身處四川、貴州山區的山區孩子，使其能夠感受到來自社會這一大家庭給予的關愛和呵護，讓我們的愛心傳遞到每一個角落，關於捐書捐衣的活動方案。同時讓更多的人瞭解到我們的國家還不是很富裕，貧窮落後的地區還很多，我們可以通過我們有限的力量來幫助貧窮的落後的人們，並且也培養了在校學生的社會實踐精神和動手能力，引起當代大學生對這些需要幫助的弱勢羣體的關注，讓愛心真正落到實處。
三、活動背景：城市裏的人們，大多數每年都在爲怎麼處理舊衣服而煩惱，
留着又佔地方，扔了又可惜，送親戚朋友又送不出手。但是你們有沒有留意到貧窮山區裏的人們，每年都在爲生計而煩惱，年均收入不過千，孩子上不起學，老人看不起病，衣服殘舊不堪。或許我們沒有很高的收入，或許我們沒有多餘的存款，或許我們捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人，這隻需要我們奉獻一點點的愛心。
四、活動時間：下鄉時間中的'第六天 五、活動地點：梅州市梅江區 六、活動對象：梅江區所有羣衆 七、活動流程：
1. 活動前期準備：
a、 收集華南師範大學的簡介，包括學校社團、代表性活動、各個學院簡介
及學校日常生活概況，同時詳細瞭解我校的綠色通道等助學優惠措施。 備註：該項工作由(??)負責，該負責人同時擔任活動時的講解人，
b、收集學校中代表性的建築圖片，並將圖片用彩色A4紙打印成冊;聯繫當
地政府，向當地政府歷年來的工作成績圖片，並且在圖片的邊側或下面註明圖片的活動來源，一樣打印成冊;並且需要收集貧困山區孩子艱苦生活圖片，一樣需要打印成冊。
備註:該項工作由(??)負責，注意將圖片打印後交到相關小組保存，
同時將圖片交到技術組處製作成flash，同樣交由相關小組負責，特別需要資料的保存。
c、 對於前期活動的圖片的收集，並在本活動開始的前一天晚上確認已交付
於技術組並已製成flash。
備註：該項工作由(??)負責，注意前期對活動圖片的收集工作及必須在
規定時間內交付於技術組並跟進，規劃方案《關於捐書捐衣的活動方案》。
d、對於該次活動的橫幅及宣傳傳單的準備，並及時聯繫當地政府，確定該
活動當天政府是否可以提供桌椅、音響、電腦、顯示器等設備，同時確定當天政府及該地方紅十字會是否能夠出席現場活動。
備註：該項工作由(??)負責，負責人要及時跟進橫幅的製作情況，同時在活動當天要注意保護好所租借的物品，確保物品不會所損。
前期工作時間安排表：
2. 活動現場佈置：(具體的區域活動方位視具體情況而定)
a、 圖片展示區：(人員：需要3位同學)
圖片展示區分爲四個小的區域：
第一個區域是華南師範大學介紹圖，主要向當地介紹華南師範大學的地
理，教學情況，包括對師範學生及非師範學生的入學助學情況，該區域由負責收集信息的同學(??)擔任講解員;
第二個區域爲當地政府政績展示圖，主要介紹當地政府歷年的工作政績，
該區域由於時間比較趕，因此製成flash通過電腦進行展示;
第三個區域是貧窮山區艱苦生活圖片展示區，主要目的是讓當地人民更
加深入的瞭解貧窮山區的生活需要，發動更多的人加入到募捐活動中來;第二、三區域由一個同學(??)看管，該同
學要注意電腦儀器的小心保護，同做一些必須的講解;
第四個區域是該次下鄉的活動成果圖，主要展示我們前期活動的一些圖
片，讓當地人民更加了解我們的隊伍，加深彼此的信任，這樣有利於我們活動的開展，該區域由一個同學(??)負責看管，同時要負責向當地人民講解圖片的內容，並且該負責人前期一定要確定技術組人員懂得將多個顯示器連接到同一個電腦上同時顯示的技術。
注意：展示區每個不同的區域要用文字區分清楚，方便到場的羣衆觀看，
各個區域不能交叉在一起，同時對於所借來的設備要注意保護。
所需物品：展板(多個)，電腦(一臺)，顯示器(多臺) 上述設備由當地政府提供或者向當地羣衆借取
b、 主題活動區：(人員：需要4位同學，並一位區域負責人)
該區域是主題活動場所，負責的同學要細心的將羣衆捐來的衣物分類放好，並耐心的聽取現場羣衆的意見跟建議，同時要耐心的向諮詢的羣衆詳細解釋活動的目的，流程，讓更多的羣衆瞭解活動的細則。
注意：該項目的負責人要做到細心，耐心，並保持微笑，同時要注意禮
貌待人
所需物品：桌椅(多套)，橫幅(一條) c、 舞臺：
該區域將會做簡單的佈置，利用綵帶及彩色氣球搭建簡易的舞臺，並且前期要注意提前租借好音響設備，至於舞臺的具體佈置將根據現場地形進行具體規劃，但力求達到簡單但又不失特色。
注意：該區域需要兩名主持人(??及??)，但活動時只需以爲主持人
報幕則可以了，同時該兩名主持人前期要確定好表演的具體人員
及具體活動。
所需物品：音響一套並至少兩個麥克風及麥架兩個(該設備由贊助商提
供或者由當地政府提供)，綵帶，氣球。
d、 義務維修區：
具體活動及人員安排並物品準備參照義務維修組方案
3、當天活動時間及人員安排：
八、效果預測：
1、現在城鎮生活比較富裕，同時對於服裝的要求都有所增加，因此一般每
個家庭都會有一些需要處理的舊衣服，舊物品，通過捐獻出來即不會浪費仍有價值的物品，又方便了家庭。
2、本隊伍都爲學生幹部，具有很強的組織能力跟協調能力，相信能夠與當
地政府，紅十字會，羣衆做好溝通協調工作。
3、本隊伍擁有較多的梅州籍同學，對當地比較瞭解，通過同學的指引，到
當地人流量較多的地方進行前期宣傳，相信可以達到非常好的效果 4、本次活動的每個子項目都落實到人，並且前期做好人員安排，方便活動的施行。
獻愛心活動方案15
一、活動名稱
舊物傳愛心 助人圓夢情
二、活動主題
回收身邊的一些舊物，捐贈給農村的貧困孩子
三、活動背景
有現今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農村地區的孩子就不一樣，有時候真的可以說是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的時光，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環境污染了的薄膜吧。
那裏是偏遠山區，所以氣候條件惡劣，經濟落後 。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，適合學生看的書籍也需要 。
我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多餘的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人，這隻需要我們的愛心。
請需要處理舊衣服的人們來這裏尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。
希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!
四、活動目的：
一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，爲貧困的人們帶去寒冬的.溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經臨近畢業的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，爲受凍的人帶去一份溫暖，爲貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對於那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。
1) 將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。
2) 解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現象的發生。
3) 發揚大學生的愛心與貢獻精神。
4) 鍛鍊青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。
五、活動意義：
1) 可以以實際的行動爲有需要的人帶去溫暖，舊衣物對於我們可能沒什麼用，但對於那些有需要的人來說，作用極大。
2) 雖然我們所做的微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。
3) 通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是幹什麼，做什麼的，愛永遠在每個人心中。
4) 讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什麼是志願者精神。
六、活動對象：
活動時間：
20xx年6月17日至7月10日
活動人員：
全體青協成員
活動地點：
七、主辦單位
XX青年志願者協會
