2023年五四活動方案

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編精心整理的2023年五四活動方案，希望對大家有所幫助。

2023年五四活動方案1

一、活動主題：

以“五四”青年節紅色精神爲主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采爲宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”爲目標，提供一個展示院系、班級文化特色的.平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，爲xx學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團xx學院委員會。

策劃承辦方：軟件學院團總支。

四、參賽對象：

xx學院在校大學生。

五、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活動流程：

1、作品徵集

由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內容：必須以宣揚“五四”精神爲主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均爲靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

2023年五四活動方案2

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，爲學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作爲教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，爲交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20xx年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

小學及幼兒園30週歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講（撰稿）內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事蹟的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上爲人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事蹟都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述爲主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情並茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

六、組織領導（兼評委）

略

爲充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”爲主題的`“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。

2023年五四活動方案3

20xx年是中國共產主義青年團建團xx週年和“五四”愛國運動xx週年，也是公司團總支持續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。爲弘揚五四精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現青年風采”爲主題的五四青年節系列活動，現將有關內容通知如下：

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對於引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量，展現青年風采

三、活動口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20xx年4月-6月

五、活動內容

（一）弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇於進取的'品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。

（二）加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團幹部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，瞭解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善於利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰鬥力。

六、活動要求

（一）加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ羣、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

（三）整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯繫黨支部力量共同開展活動，要借鑑社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結，並在每項活動結束後的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

2023年五四活動方案4

一、活動背景：

培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對於集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,爲培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

二、活動主題：

“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

三、活動目的'及意義

培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對於提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣XX學區決定於4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”爲主題的演講比賽。 本次活動由XX學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達XX學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

四、活動內容

（一）由XX學區校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

具體內容如下：

1、瞭解社會主義核心價值觀深刻含義；

2、以什麼是中國特色、中國風格、中國氣派爲鋪墊；

3、以社會主義核心價值觀的政治意義爲主要內容；

（二）演講題目的擬定。

演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

五、活動時間

4月25日上午

六、活動地點

XX中心小學二樓會議室

七、參加人員

XX學區全體教師

2023年五四活動方案5

一、指導思想：

全面貫徹教育方針，努力踐行素質教育，培養學生特長，充分展示學生風采，活躍校園氣氛，落實學校計劃。

二、組織領導：

組長：、

副組長：、

成員：、、、、、

各班班主任

三、活動安排：

1、以班級爲單位，在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練，班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。

2、節目形式可靈活多樣，內容健康、積極向上，以反映中學生風采爲主旋律。

3、4月下旬，由學校統一安排時間進行節目表演。

4、分年級評獎。具體爲：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其結果將納入班級量化考覈。

5、演出順序由各班抽籤安排。

四、活動時間：

4月下旬。

五、具體人員分工：

1、總策劃：、

負責文藝晚會的策劃、節目演出安排與協調。

2、協助：、

3、節目主持：、

學生會文藝部負責組織聯絡

4、舞臺佈置負責人：、

成員：學生會文藝部

負責文藝演出的舞臺佈置、觀衆席佈置

5、音響及燈光負責人：、

負責演出的音響及燈光，確保演出順利進行

6、安全保衛負責人：、

成員：、、學生會紀檢部、安全部

負責組織學生進場和退場，保證活動的`安全和治安工作，維護活動現場秩序

7、記分統計：、

8、後勤保障：、

9、會場服務：九（6）班

負責會場的各項服務

六、評獎委員會：

附評分標準：（10分制）

1、內容健康向上，形式生動活潑，貼近生活、貼近觀衆。（3分）

2、舞蹈表演動作到位、統一，節奏感強，有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚，主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確，旋律流暢。（3分）

3、演員情感投入較好，表情豐富、精神飽滿。（2分）

4、服裝整齊，上下場迅速有序。（2分）

2023年五四活動方案6

爲隆重紀念“五四”運動91週年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題 向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間 20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任” 爲主題的紀念葉劍英元帥誕辰110週年的演講比賽。以各中小學爲單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的'鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片爲單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。四、活動要求 要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

2023年五四活動方案7

一、活動主題：

海峽情，青春夢

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間五四青年節將至，爲慶祝此次盛宴，也爲進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝願兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方：

協辦方：

四、活動對象：

海峽兩岸人民

五、嘉賓：

領導、演員等。

六、活動地點：

待定

七、活動時間：

20xx年5月4日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

3、到各地方派發宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節目準備工作(2月29-4月25)：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。

2、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆；

3、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

4、4月29日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；

5、5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

6、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來；

嘉賓的邀請：

1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支幹部

3、5月2號發邀請函；

3、具體細節要及時問協助老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（4月28日），節目單（4月25日）

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在4月29號前準備好；舞臺佈置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在30號前準備好；服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備（有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）；

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

或者其他節目形式

4、互動環節

5、宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請學會成員留下幫忙清理現場；

整體流程：18：50觀衆入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀衆退場（工作人員留下）

九、工作人員及工作安排：

1、統籌組：主席部、主任處

任務：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組：文藝部

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學宣部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置、

4、後勤組：紀檢部

任務：

a、負責會場後勤保障

b.、疏導觀衆進退場、維持會場秩序

5、機動組：治保部、體育部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：生活部

任務：組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：團學會

十、活動預算：

橫幅（包括宣傳橫幅）

背景幕布

綵球

綵帶

冷煙火

泡泡油

服裝（部分服裝可以借用）

燈光（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

道具

熒光棒、哨子等

節目單

刻碟化妝

拍照、話筒電池

後勤備用及舞臺裝飾總計：

十一、資金問題

本次活動的經費來源以上級審批資金爲主。在活動期間制定詳細的.合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、爲向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面，爲大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦爲例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系裏的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

2023年五四活動方案8

爲深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，在全局幹部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全局幹部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行羣衆路線”爲主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：

一、指導思想

爲了豐富全局幹部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高幹部職工的凝聚力，局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織幹部職工開展文體娛樂活動，使全局職工在活動中身心得到健康鍛鍊，思想和心靈得到淨化，文化素質得到提高。

二、活動主題

傳承五四精神，踐行羣衆路線

三、活動時間

20xx年5月4日

四、活動地點

碧峯公園

五、比賽項目及參賽辦法

1、二人三足跑

項目的負責人：賈雲 宋海忠

報名的方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽的規則：

(1)、各支部的隊員每兩個人分爲一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起，在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最後以完成時間長短進行排名;

(2)、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸;

(3)、在遊戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發;

2、心心相印(背夾球)

項目負責人：徐勇智 張建紅

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽規則：

(1)、每隊10人(5男5女)，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

(2)、比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(3)、途中不得以手、臂碰球，如有違反均視爲犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒

(4)、進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力的'活動。

3、託球跑

項目負責人：張靜 張輝明

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

項目規則：

(1)、比賽開始前，參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍後端把手處(不得超出把手)，球置於球拍上，託球向前跑至對面標誌處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

(2)、隊員行進中，不得用另1隻手做扶助動作，否則，成績無效。

(3)、途中若球落地，需撿起球置於球拍上，並退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

4、拔河

項目負責人：牛維政 霍忠忠

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

比賽規則：

(1)、比賽分爲淘汰賽和決賽。淘汰賽分爲兩組，每組兩個隊參加，抽籤決定比賽隊伍，採用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

(2)、比賽時，第一局抽籤來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。

(3)、拔河道上畫5條直線，間隔爲1米，居中的線爲中線，最外兩邊的線爲“河界”，內兩線爲“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。

5、登山

項目負責人：宋海忠 霍振華

報名方法：全體的人員

比賽規則：

(1)、比賽行程：起點設立於碧峯公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位於山頂北山寺平臺處。

(2)、比賽規則：隊員到達碧峯公園後，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發5分鐘後女子組出發，以到達終點的先後順序排名。

(3)、本着安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和別人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助，發揚團隊協作精神。

6、乒乓球比賽

項目負責人：張靜 張建紅

報名方法：按支部報名參加，不限名額。

比賽規則：

(1)、比賽分預賽、複賽、決賽三個階段進行：預賽採用抽籤分組循環賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(並判對方3：0勝);如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關係、淨勝局數、淨勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入複賽;複賽採用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

(2)、小組預賽階段每盤採用3局2勝制;複賽階段每盤採用5局3勝制;每局比賽11分;發球時每2球輪換，10平後每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才爲獲勝;每局賽後交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。

六、相關要求

1、各股所、中心要高度重視，加強領導，要充分做好動員發動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體幹部職工熱愛運動、團結協作的精神。

2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，並於20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

2023年五四活動方案9

五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。爲紀念“五四”運動九十週年，弘揚愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的.校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題

弘揚民族精神 展示青春風采

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師爲少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況，領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團幹團知識競賽。以初一初二爲單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團幹們更加了解團的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”爲主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍，統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之後選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。爲激發團員青年的熱情，增強與社會的聯繫，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。

2023年五四活動方案10

一、目的

爲活躍學生的課餘文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽爲學生之間提供增進互相瞭解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛鍊培養學生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦：學校團委 承辦：學生會體育部

三、比賽時間、地點

擬於20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

四、參賽範圍

我校高一級以班爲單位參加

五、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，並做到公平公正。

六、競賽辦法：

1、採用淘汰賽辦法;2、按制定的.賽程圖抽籤結果進行比賽。3、抽籤時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。

七、比賽規則

比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經覈實，取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀衆。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極爲賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝

2023年五四活動方案11

一、活動目的

爲弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發團員青年積極向上、樂觀進取的`良好品質，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬於“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

二、活動主題

慶“五四”，頌青春

三、活動對象

團場全體團員青年

四、活動時間、活動地點

4月30日上午10點30分，文化中心

五、活動要求與安排

1。每個團支部至少2人蔘賽，青年工作站至少1人蔘賽。各團組織請提前5天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

2。內容爲獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）

3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

4。出場順序採用抓鬮的方式決定。

5。除參賽者，北區每個連隊安排20名觀衆，每個社區安排30名觀衆，其他團直單位每個單位安排5名觀衆。

6。主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。

六、評分標準。

採用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2爲小數。

1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。（2分）

2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）

3、能跟上伴奏的節奏來唱，不脫節、不跑音、跑調。（2分）

4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象：自然、大方、有禮（包括上臺、下臺）。（2分）

5、能做到有感情地演唱。（2分）

七、獎項設置。

南北區混合參賽，分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。幼兒歌唱比賽活動方案我愛我的祖國演講比賽活動方案第二屆小學生合唱比賽活動方案

2023年五四活動方案12

爲紀念“五四”運動91週年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動91週年，現對我校開展紀念“五四”91週年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神，展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動爲主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動91週年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期報慈青年的風采。

三、活動內容

（一）青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

（二）青春的榜樣。

評選表彰xx市、報慈小學優秀共青團員、團幹部，展示新時期報慈青年風采，引導廣大團員青年學習時代楷模。

（三）青春的`風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事徵文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。

（四）青春的承諾。

開展青年志願者活動，繼續組織好陽光小學教育援助行動，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體，關愛學生。

2023年五四活動方案13

爲抓住先進性教育活動這一有利契機，引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線，學習身邊優秀共產黨員的先進事蹟，激發振興交通的熱情和鬥志，根據鄂交團[20xx]2號文件精神要求，結合公司工作實際，經研究，公司團委決定從4月下旬開始，在各團支部開鑿“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”主題活動。有關事宜通知如下：

一、活動主題

學習先進黨員，弘揚“科學·民主”精神，爭創三個一流。

二、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月下旬－5月上旬）

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚鬥志，進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的理想信念。對於比賽成績優異者，公司團委將推薦參加廳團委擬於五月份舉行的“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”詩歌朗誦會。

2、組織一次關於“當好黨的助手，團員的'先進性體現在哪裏”的大討論。（五月上旬）

各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪裏”的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作爲黨的助手和後備軍，要圍繞黨的中心工作，切實發揮團員的先鋒模範作用，爲交通全面、協調、持續、健康發展貢獻力量。

3、觀看一部反映優秀共產黨員典型事蹟的電教片。（五月中旬）

在解放戰爭使其和和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員爲了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範共產黨員。各支部要組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高的品格教育團員青年，引導廣大團員青年爲振興湖北交通貢獻力量，並撰寫一篇觀後感。

4、撰寫一篇心得體會。（五月中旬）

在交通系統各條戰線上，有許多優秀共產黨員勤奮學習、刻苦鑽研、紮實工作，他們帶領交通職工做好每一項工作，攻克一個又一個難關，爲湖北交通的跨越式發展默默奉獻。各團支部動員青年結合學習感受，對照身邊的典型，聯繫本人的思想實際，撰寫一篇心得體會，談談自己對黨員先進性的認識和理解。各團支部在此基礎上，可舉辦學習交流座談會，引導團員青年進一步統一思想，加深對保持共產黨員先進性的重要性和緊迫性的理解，激發全面建設小康社會的政治熱情。

5、開展一次“我爲交通發展獻技獻策”活動。（五月中旬－五月下旬）

今年是“交通質量管理年”，省廳要通過實施“八大工程”實現“五個明顯提高”，構建“和諧交通”、“責任交通”。廣大團員青年要充分發揚“科學·民主”精神，以科學發展觀爲統領，認真研究政策與形勢，爲完成“交通質量管理年”的目標任務，促進湖北交通的全面、協調、可持續發展建言獻策。各團支部要廣泛徵求意見，注意收集整理，積極動員每名團員青年都爲我省交通發展提出一條好建議，集中大家智慧，實現共同目標。公司團委將在此基礎上，向廳團委作彙報。

三、活動要求

各團支部要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

2023年五四活動方案14

一、活動主題

青春無限，讓我們爲今天喝彩

二、活動地點

中學操場

三、活動時間

20xx年4月28日—4月30日

四、活動目的

1、喜慶中國共青團成立86週年和“五四”運動89週年，進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高學生對民族文化的認識；

2、陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

五、預期目標：

1、激發學生閱讀詩歌的興趣；

2、提高學生朗誦水平；

3、培養學生對詩歌的欣賞能力 。

六、活動要求

1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽；

2、所選詩歌，思想內容應積極向上；

3、運用普通話，聲音洪亮；

4、語氣、語調適當，重音、節奏恰當；

5、表達感情準確、自然；

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘；（超時扣分）

7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）

七、獎勵辦法

同年級評比分設一、二、三等獎：

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、活動計劃

1、4月1日—8日，制定活動方案，徵求領導意見；

2、4月9日—11日，由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議，宣佈詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項，動員廣大學生都能積極踊躍參加；

3、4月12日—18日，每位同學認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，並將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準備；

4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學基礎的同學擔任評委，在班級內舉行詩歌朗誦預賽，選出三位優秀的`詩歌朗誦者參加決賽；

5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品；

6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委；

7、4月27日—28日，定製標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品；

8、佈置會常

九、活動程序

1、支部書記簡介“五四”精神；

2、宣佈“五四”朗誦比賽開始；

3、當場公佈比賽結果，頒發獎狀；

4、由校領導作總結講話，宣佈比賽結束；

5、、活動後將優秀詩歌貼於校宣傳欄供其他學生欣賞。

十、評比標準：

1、正確：發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不

漏字，不改字；

2、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；

3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實於原作品，領會作

品內容，準確把握作者的思想感情；

4、節奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能

讀出作品的韻味；

5、儀態：儀態自然、大方；

6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

十一、評分事項及評委

1、評分採用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，

朗誦技巧3分，朗誦效果3分；

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取總分；

3、評委：各班的語文老師。

十二、活動注意事項：

1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學還可以自己創作；

2、關於詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；

3、各班在比賽前一週上報參賽詩歌的題目和內容；

4、比賽時，各班班主任要負責好本班會場秩序，禁止交談說話、走動；

5、賽後，各班按順序離常

2023年五四活動方案15

一、活動主題：

唱青春旋律、揚真我風采。

二、活動對象：

面向xx中全校學生。

三、活動方式及規則：

本次活動分爲：初賽、預賽和決賽;

初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內選拔選手參加複賽。(各班取前三名進入複賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

複賽要求：由各年級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽由學校承辦，要求：(1)由複賽中脫穎而出的`12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日--4月22日爲主體活動時間 4月22日上午三四節課進行決賽。

地點：初賽和複賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

五、獎項安排：

一等獎： 2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：

(一)、複賽評分細則：本次複賽採用評委打分的方法，總分爲10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作爲歌手最後得分。爲做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完後，評委打分，打分保留兩位小數。

(二)、評分標準如下：

1、歌曲內容健康、向上。

(2分)

2、對參賽歌曲的內容理解準確，演唱處理得當，聲情並茂。

(2分)

3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養，音質較好，字正腔圓，無音準、節奏錯誤。

(4分)

4、颱風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。

(2分)