有關端午節活動方案模板集合9篇

爲了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的端午節活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

端午節活動方案 篇1

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節日——端午節"這個主題，從"爲什麼要過端午節？""端午節有哪些風俗習慣？""你想怎樣過端午節？"這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲：

1、通過活動讓學生了解端午節的'來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午？端午節爲什麼要吃糉子？人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節？"

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"？

四、活動安排

活動一：開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：6月16日下午第二、三節課

比賽地點：多媒體教室獎項設置：

低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名

高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

活動二：開展"與媽媽共同包糉子"活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

端午節活動方案 篇2

“我們的節日·端午節”主題活動的實施方案 背景：

端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一，賽龍舟、吃糉子、掛艾草、佩香囊等習俗已成爲端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域，中國民衆把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”，成爲中國首個入選世界 非遺的節日。

　一、活動主題：

弘揚傳統文化·情繫濃情端午

　二、活動目的與意義： 爲了熱烈慶祝“端午節”的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富社區居民文化生活，結合社區教育普及“端午節”由來和淵源，xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

　三、主辦單位：

承辦單位：

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間：5月30日，上午9:30--11:30（如有天氣變化，延期舉行） 活動地點：

參加人員：

五、活動內容：

1、端午民俗文化展示

(1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日，端是"開端"、"初"的意思，初五可以稱爲端五，與春節、清明節、中秋節並稱爲中國漢族的四大傳統節日。端午節於20xx年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄，20xx年被確立爲國家法定節假日。

(2)端午節的來歷 關於端午節的來歷，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起於三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今爲止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子都與屈原聯繫起來。傳說屈原投江以後，當地人民傷其死，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多爲蛟龍所食，後因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成後來的糉子樣。

(3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有：吃糉子於門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。糉子又叫“角黍”、“筒糉”，前者是由於形狀有棱角、內裹粘米而得名，後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃糉子，在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。 通過以上知識的宣傳，讓人們更進一步瞭解端午，普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的.主要環節之一。

2、包糉子比賽

每逢端午，吃糉子、佩香囊，賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗，

爲了營造濃厚的節日氛圍，更好的傳承包糉習俗，蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情繫端午·糉葉飄香”人人來包糉體驗區，讓前來參與活動人們有機會品嚐到自己包的糉子。

3、舞蹈表演 爲慶祝端午節的到來，營造節日歡樂氛圍，我們不僅將給大家體驗包糉子的機會，而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴，活動現場特邀到“銀河藝術團”將爲各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈，悅耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

爲增加節日氛圍，讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織，培養社區居民對手工的興趣，爲生活增添文化味，中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節糉子的手工編織，並現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

爲了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節，工作人員將他們親手製作的糉子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中，不僅送去了糉子，同時也送去了節日的問候，並感受到了社會的關愛。

　六、活動宣傳

爲確保活動取得的良好成效，達到預計成效，活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣，同時通過長者通呼援中心平臺，向老年人發送短信，邀請他們前來參與。

　七、活動預算

　八、活動諮詢熱線：

九、未盡事宜另行通知。

端午節活動方案 篇3

一、活動主題：端午節靚糉，購物歡樂送

二、活動目的：農曆五月初五，是中國傳統節日——端午節，爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，提高活動日的.營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

三、活動時間：20xx年6月xx日

四、活動地點：

五、活動內容

活動一：端午購物，糉相送

活動期間，凡一次性現金消費滿55元，可獲糉子一個。每個店限55個，送完爲止。

活動二：逢5必獎樂翻天

活動期間，凡進店購物者，不論金額大小，只要消費金額尾數爲5，即可領取相框一個。

端午節活動方案 篇4

具體內容如下:

一、“話端午”我最行

方法：設置一個主席臺，請老人站在主席臺上發表演講，規劃方案《社區端午節活動方案》。讓他們講述一個與端午有關的故事或習俗，也可以講自己小時候過端午節的

趣聞。

目的：老人見多識廣，發揮他們的特長，講講他們眼中的'端午.

二、請書記給大家講關於“端午節”的有關知識，以及我國各地不同風俗的活動內容。例如早上取龍鬚水，插艾枝於門，上山採青，食糉球，制糉，賽龍舟活動。

目的：進行民族精神教育。

三、進行趣味活動。

1、汽排球進筐：準備汽排球與筐子，把筐子放置離擲球點3米的地點，

2分鐘進5個球的得獎勵。

2、套圈：圈圈套中的物品爲獎勵。

3、運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之

來回行走，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

4、猜謎接力：自由組合成爲二組，每組六人。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

5、圈圈傳情：自由組合成爲二組，每組六人。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區居委會

端午節活動方案 篇5

各基層工會：

端午節將至，爲體現學校對廣大教職員工的關愛，送去節日祝福。經校黨委常委會26次會議批准同意，決定給每位在編在崗教職工（工會會員）發放端午節慰問品。現將有關事宜安排如下：

一、實施範圍及方式。

1、全總《關於<關於加強基層工會經費收支管理的通知>的補充通知》（x財發[20xx]x號）規定：“節日慰問品，原則上爲符合中國傳統節日習慣的用品和職工羣衆必需的'一些生活用品等。” 故發放慰問品的具體品種由各基層工會根據全總補充通知的規定自行確定。

2、由各基層工會負責統一採購發放。二級單位工會委員會研究形成採購方案，經分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記批准同意後實施。按照每位工會會員100元的標準執行。

二、有關財務要求：

1、必須使用公務卡支付或對公轉賬。一律不許現金支付。不許換現。

2、憑正式發票到校工會報銷（附購物清單）。報銷的發票上要有基層工會主席、生活福利委員、分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記三人的簽字。

3、參見校工字[20xx]4號文件。

三、時間安排。

1、會員名單核準時間：6月19號以前以電子版形式報肖紅。xx

2、採購完成時間：6月20日以前。（6月21號以後的票據校工會一律不予報銷）

3、報賬時間：6月22號以後。（因財務人員出差學習，22號纔回）

　　校工會

　　20xx年6月12日

端午節活動方案 篇6

活動日期：

端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：

xx

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

(主持人)：xx，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：xx，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的.軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧!xx踊躍發表自己的觀點。七.吃糉子請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。八、領導講話：xx，今天的端午節過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

端午節活動方案 篇7

活動主題：

“青年置業——小戶型當家”華商報看房團暨濃情端午“糉”享未來

活動時間：

20xx端午節期間

活動對象：

XX報報名客戶(200人左右，分爲兩批)

現場來訪客戶

前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)

活動內容

(一)線上部分：(華商報宣傳)

1、活動前期的新聞預報和參與讀者的諮詢、報名;

2、6月10日的特刊釋放，主要內容包括關於小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的形象廣告;

(二)線下部分：(華商報北線看房直通車)

組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

(三)現場活動：(濃情端午“糉”享未來)

目的：以端午節爲噱頭，結合華商報看房團的到場，通過現場客戶參與性小活動，並以贈送小禮品形式給客戶利益點，使看房團及來訪客戶願意長時間停留在銷售中心，營造現場銷售氣氛。

形式：

1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領取端午節精美禮品一份(如糉子等);

2、購買端午荷包製作材料，邀請荷包製作老師，現場給客戶製作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。

3、外場接待，在邀請荷包製作老師現場教客戶DIY荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。

4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的`感覺。

5、在沃爾瑪超市門口請2個環保大使派發環保袋，環保袋內裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節能環保樓盤的公衆形象。

活動流程：

時間 內容 物料、人員準備 備註

10:00—12:00 環保袋的派發 2名環保大使(聖諾)

環保袋若干(得天厚) 物業手續已辦好，但在派發中仍需注意城管。

16:00—18:00 環保袋的派發 2名環保大使(聖諾)

環保袋若干(得天厚)

09:30—14:00 活動布展 聖諾傳媒

14：00-15：00 香包DIY區、演繹人員到位

15：01-15：40 接待第一批看房團客戶，內場向客戶進行項目戶型的解說，外場進行茶藝表演及香包DIY。 香包，演繹人員

15：41 接待第二批看房團客戶，內場向客戶進行項目戶型的解說，外場進行茶藝表演及香包DIY。

16:00 看房團活動結束 整理場地及物料

接待方案：

由於看房團集中人數到場較多，活動當天分兩批到場(每隔四十分鐘一批，每批約100人)。

1、講解：重點培訓三人，分區域負責講解，其他置業顧問做配合諮詢解答

崗位 負責人 接待內容

銷售經理 高成 主要負責項目沙盤模型區域講解。講解內容包括：項目整體介紹、區域位置、產品類型、科技賣點等內容;

銷售主管 鄒成 主要負責項目區域電子沙盤區域講解。講解內容包括：項目區域位置、周邊配套、交通優勢、商業優勢、政府規劃等價值內容;

置業顧問 韓鵬 主要負責項目工法展示區域講解。講解內容包括：霍尼韋爾家居系統、無負壓供水設備(水質比較)、絲吉利婭新風系統、外牆外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內容;

置業顧問 高小英、高黎、華喬、張菲 主要負責現場客戶單點答疑。講解內容包括：現場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鑽石卡辦理說明、誠意登記細則等內容;

現場配合 賀總、楊德生 主要負責現場客戶單點答疑、調查問卷填寫、客戶銀行存款手續、引導禮品領取及其他緊急事項協調。

2、接待物料準備

接待物料 內容 數量 負責單位

高成接待說辭 項目整體介紹、區域位置、產品類型、科技賣點等內容; 1份 尚美佳

鄒成接待說辭 項目區域位置、周邊配套、交通優勢、商業優勢、政府規劃等價值內容; 1份 尚美佳

韓鵬接待說辭 霍尼韋爾家居系統、無負壓供水設備(水質比較)、絲吉利婭新風系統、外牆外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內容; 1份 尚美佳

項目百問 項目百問問答內容 1份 得天

擴音器 三個主講人講解使用 3個 尚美佳

活動籌備工作及物料清單：

工作及物料 內容 規格數量 費用 責任單位

橫幅 配合活動宣傳 1條 100元(買) 聖諾

DIY活動區 客戶休息 藤椅30把，桌子2張(售樓部) 750元(25元/把，藤椅費用)(租) 聖諾

帳篷 兩套(備用) 400元(200元/個)(租)

背景板桁架(5×3m) 活動主題 1個 1500元(單畫面)(一次性) 聖諾

易拉寶 精工團隊介紹 6個 2400元(400元/個)(買) 聖諾

水座旗 形象昭示 20個(畫面已有) 800元(40元/個底座)(租) 聖諾

不粘鉤 懸掛香包 20個 100元(5元/個)(買) 聖諾

演繹四人組 1組 3500元(租) 聖諾

舞臺 1個(5×3m) 600元(40元/平米)(租) 聖諾

扎啤 5桶 1150元(230元/桶)(買)

啤酒杯 60個 300元(5元/個)(租)

托盤 2個 20元(10元/個)(租)

地毯 34米 / 得天

桌布 1條 / 得天

冷飲、冰激凌 若干 / 得天

精美小禮品 糉子 若干 / 得天

綠植

分割區域 綠色植物30盆

一品紅20盆 / 得天

茶杯(紙杯) / 得天

環保袋 若干 / 得天

宣傳資料 若干(提前裝好) / 得天

冰塊 得天

金布 20米 160元(8元/米)(一次性)

香包製作材料 香草、袋子、繩線等 40人份 160元(買) 聖諾

成品香包 260個 1040元(4元/個) 聖諾

香包製作老師 製作或教客戶製作 2名 600元(300元/名)(租) 聖諾

銷售部門口場地審批及安裝手續

20xx元(一次性)

聖諾

沃爾瑪超市場地審批手續 / 聖諾

音響 1套 2500元/天(租) 聖諾

茶藝表演 2人 600元(人工費、運費)(租) 聖諾

環保大使 2名 800元(400元/名)(租) 聖諾

綬帶 2條 200元(100元/條)(買) 聖諾

看房團餐飲及車費分攤費用 1000元(一次性給華商報社) 得天

環保大使服裝 2套 300元(買) 聖諾

稅金 2100元

服務費 2310元

總計 25390元

備註：如有臨時變動或補充的物料，在補充費用中體現

現場佈置：

1、銷售部外場

2、銷售部內場

附件：應急處置措施

緊急突發事件類別及描述 應急方 應急計劃

現場客戶過多引發擁擠 尚美佳—高成、現場總協調 有序引導客戶分散線路，外場活動現場引導客戶

天氣過熱人員中暑 尚美佳—高成 預備中暑藥物，確保空調正常運行

人員財物遺失 得天—財務

尚美佳—高成、置業顧問 客戶離開銷售中心前，提醒客戶帶好自己的隨身物品;監視錄像開啓並確保運行正常;如有遺失，現場協調人員及時受理，避免造成不良影響;

人員間衝突與口角 得天、尚美佳—現場總協調 現場人員及時勸導、並引導衝突人員到僻靜辦公區域或休息區安撫，控制事態。

城管找茬 聖諾—周總 報批手續到位、及時與報批部門聯繫;

友善對待城管，提供冷飲、茶水接待。

端午節活動方案 篇8

大量涌入的外來思想文化，急劇轉型的社會環境，飛速發展的信息技術等，對學生的生活方式，思想觀念和價值取向產生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育，增強學生的民族自信，自強意識和愛國主義精神。端午節是民俗節慶之一，以此爲載體，開發並運用民俗節慶中的教育內容使學生懂得要傳承中華美德，弘揚中華民族精神。

教育目的

學生了解端午相關知識，培養學生積極參加端午節相關活動的自覺意識。

學生通過參加端午系列活動，增強民族意識，昇華愛國情感。

學生通過對中韓兩個端午節比較，提高保護中國傳統文化，傳承中華美德，弘揚中華民族精神的意識。

活動意義

端午節是中華優秀傳統道德教育的有效載體。"端午節食糉"蘊含着人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求；"端午節龍舟競渡"展現出一種昂揚向上的運動精神和力爭上游的民族豪情；而"端午節插菖蒲，插艾蒿，喝雄黃酒"等習俗則表達了一個多民族國家全民防疫祛病，避瘟驅毒，祈求健康長壽的願景，也彰顯出一種熱愛自然，天人合一的情懷。我校藉助端午節開展系列專題教育活動，引導學生崇尚自然，強身健體，培養學生"團結合作，銳意進取"的民族精神。

實施過程

（一）準備工作

召開會議，告之專題活動主題，討論如何開展活動並分配任務