消防安全主題活動方案集錦15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編整理的消防安全主題活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全主題活動方案1

活動名稱：

小孩不玩火

活動目標：

1、瞭解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

活動準備：

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程：

1、談談火的用處。

（1）教師出示圖片，觀察片刻後提問：“你們知道什麼在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？” （火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等）。

（2）老師總結並補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處：

“剛纔，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”

（1）觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。

（2）認識常見的易燃品，瞭解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎麼發生的`呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油爲什麼不能放在爐火旁邊？”“廚房裏爲什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啓發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌，教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、總結：

（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。

（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小夥伴玩火也要及時阻止。

消防安全主題活動方案2

目標：

1、瞭解消防演習這個概念；

2、初步瞭解防火救火知識，學會自救逃生的方法；

3、培養幼兒的自我保護意識；

4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；

5、記住消防站的專用電話號碼。

準備：

1、安全門標誌，安全通道；

2、火災錄像，一部電話機；

3、噴煙器、溼毛巾、失火的模擬錄音。

過程

1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；

2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；

3、消防演習；

4、集體討論；

5、教師示範一次正確的逃生方法；

6、用正確的方法來鞏固演習一次；

7、讓幼兒討論應注意的安全原則，並寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價：

這一活動設計有以下幾方面的優點：

（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作爲活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引着孩子們的'好奇心。

（二）家園聯繫做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯繫卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助於家長與幼兒園之間的溝通，也有助於家園之間的配合，有效地強化了教學效果。

（三）社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區資源。

（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員爲核心，通過參觀消防站、製作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指遊戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

我國的幼兒園對於安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成爲幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防安全主題活動方案3

爲進一步提高全民消防安全素質，普及全民消防安全知識，增強社會防控火災能力，限度降低火災起數和損失，結合我街道實際，特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞“保穩定、促和諧、促發展”的總目標，按照“人人受到宣傳教育，人人增強防範意識，人人掌握基本常識”的要求，廣泛開展羣衆喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動，不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力，減少火災危害，維護公共消防安全。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、主要活動

1、開展消防安全集中宣傳活動。

月份爲消防安全集中宣傳月，各村(社區居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄，並在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志願者在人流密集路段向市民羣衆發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》，進一步擴大宣傳面，提高市民羣衆消防安全知識知曉率。

責任單位：各村(社區居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所

2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生爲活動對象，開展校園消防安全“五個一”活動。

活動內容包括：

(1)召開一次以“消防安全”爲主題的班會;

(2)開設一期消防安全宣傳欄，利用板報、牆報等載體開設消防安全宣傳欄目;

(3)舉辦一次消防知識競賽，競賽內容爲消防安全知識和逃生自救技能;

(4)觀摩一次滅火救援演練，通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;

(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。

責任單位：教育指導中心

3、開展消防安全宣傳“網格化”活動

各村(社區居)委會及包點單位根據轄區實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工，明確各網格包點幹部，由街道安全辦統一對村(社區)包點幹部開展一次消防安全知識培訓，再由包點幹部向包點片區內的居民宣傳相關消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會要主動聯繫轄區派出所、工商所等職能部門，組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》，併發放消防安全宣傳小冊子。

責任單位：各村(社區居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

4、開展應急救護知識培訓活動

通過開展應急救護培訓講座，普及現場的.、初級的、羣衆易於掌握的應急救護知識和技能，如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術，使受災人員及救援人員在突發事件發生時，能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險，限度降低人員傷亡和財產損失。

責任單位：社區衛生服務中心

5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳

充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用，通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式，廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會利用掌上村務平臺，定期發送《消防安全知識二十條》，擴大消防宣傳覆蓋面，提升消防安全知識知曉率。

責任單位：各村(社區居)委會、黨政辦、宣傳辦

四、工作要求

1、高度重視，嚴密部署。

各單位要根據本方案，細化工作職責，層層動員，周密部署，確保工作成效，工作中積極協調，共同開展工作，形成強大宣傳合力。

2、豐富方法，講求實效。

各單位要統一思想，積極採取各種方法，充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育羣衆。

消防安全主題活動方案4

爲認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》，根據德令哈市教育科技局德政教科字（20xx）58號文件<關於印發《20xx年德令哈市教育系統消防安全工作計劃》的通知，的文件精神，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校防禦火災的能力，讓我校成爲最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校決定開展消防安全隱患排查整治專項行動和廣泛開展消防教育培訓。爲確保此項工作取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

以“堅持預防爲主，防消結合”的消防工作方針，深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規，全面提升消防安全能力，進一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項消防安全工作，爲學校創造良好的消防安全環境，全面提高我校防控火災的能力，推進構築消防安全“防火牆”工程。

二、工作目標

1、健全和完善消防工作領導責任制，落實安全生產“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志爲消防安全第一責任人，消防安全管理負責人爲郭亮副校長，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，實現消防工作長效化。

2、將消防安全工作列入重要議事工程，針對學校實際，層層簽訂消防安生目標管理責任書，明確今年消防安全工作目標、任務。

3、加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。

4、進一步加強學校消防設施建設，提升防火抗災能力。

5、切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。

6、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。

7、推進消防教育進課程工作，切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”，從小學一年級至初中三年級每學年安排10—12個課時進行教育，課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應採取多種形式，注重理論與實踐相結合。

三、成立領導小組

爲了加強消防安全整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：及各班主任

四、整治步驟

這次消防安全工作檢查活動分爲四個階段進行：

（一）動員部署階段（3月10日——3月30日）。學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任，召開專門會議進行安排部署和培訓，營造消防安全檢查整治工作氛圍。

（二）排查建檔階段（4月1日——5月20日）。學校按照實施方案的具體要求，進行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。對於發現的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，並將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發生。

（三）重點整治階段（5月21日——10月20日）。學校結合本校實際開展各種活動，提高師生消防安全意識。

1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，並組織演練；師生上、下樓行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。

3、建築消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養並完好有效；消防產品是否符合標準。

4、外牆門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建築；特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。

5、電器線路是否定期維護保養與檢測，避雷設施是否完好有效。

6、是否依法建立義務消防隊或志願消防隊，是否組織開展消防專業技能訓練。

（四）總結驗收階段（10月21日——11月10日）。學校對本次消防整治工作進行全面總結，突出工作中的好經驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環節，安排好下一步具體工作，並於11月10日前將工作總結上報市局。

五、工作任務

1、佈置學校消防工作，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，爲消防工作的順利開展提供保障。

2、學校每年度內至少召開2次消防專題工作會議，研究部安消防工作。

3、開展“四個一”活動：每月上2堂消防安全教育課；每月開展一次消防安全專項檢查；每學期辦10期消防安全黑板報，每學期組織4次綜合性消防應急演練，每學期聯繫校外消防輔導員開展消防安全培訓不少於2次。

4、將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃，使學生進一步認識火災的.危害，瞭解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防範意識和自救能力。

5、協調相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳週”、“5、12”全國防震減災日、6月“全國安全生產宣傳月”、“11、9”消防宣傳日等有利契機，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救能力。

6、每學期組織一次全校教職工消防安全培訓。

7、暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，結合實際制定具體措施和要求。

六、工作措施

1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將此次檢查行動工作作爲當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。

2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。

3、強化消防監督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全係數。

4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發現的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發現一個消除一個，不留後患。

5、加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

6、組織開展中小學生消防手抄報比賽，進一步加強消防安全知識的宣傳教育。

7、加強與公安消防部門的配合，邀請消防大隊專業人員進校組織講解消防安全知識，指導開展火災應急演練活動，讓學生進一步提高消防安全意識。

8、暢通信息渠道，一旦發生火災及時啓動應急預案，並報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低。

消防安全主題活動方案5

爲切實發動社會各界關注消防安全、關心消防隊伍，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高全民消防安全素質和社會抵禦災害能力，建設美好家園，充分展現新時代消防救援隊伍“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠爲民”新形象，根據應急管理部消防救援局及廣東省消防救援總隊的部署，結合我鎮實際情況，在全鎮範圍內開展“119”消防安全宣傳月活動。爲確保活動取得實效，我鎮專職消防隊制定本方案。

一、活動主題及時間

主題：“關注消防、生命至上”。

時間：20xx年11月1日至30日。

二、活動內容

（一）以“防範火災風險、建設美好家園”爲主題，在全鎮廣泛開展宣傳教育活動。

即：組織單位自查危險火源、自查疏散通道、自查消防器材、自查電器設備、自查電氣線路，做到會報火警、會用消防器材、會處置初期火災、會火場逃生自救，提示開展防火巡查、提示加強火源管理、提示落實防火措施。鎮專職消防隊將對不低於15家單位以消防安全知識講座、應急疏散演練及消防材使用等爲主要內容的宣講活動，來進行消防安全知識宣講。

（二）開展消防宣傳“七進”系列活動。

各村（居）及鎮屬各部門單位要組織本區域、本部開展針對性系列消防宣傳教育活動，全面開展消防宣傳“七進”（進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭、進農村、進公園）工作。

（三）開展“全民消防我行動”疏散演練活動。

各村（居）及鎮屬各部門單位要以“防範火災風險、建設美好家園”爲主題發動轄區村（居）、住宅小區、各行業系統內的企業、單位，開展不少於1次的消防疏散演練，重點場所：養老院、幼兒園、商市場、歌舞娛樂、酒店等人員密集場所以及大型住宅區要重點開展，同時可邀請鎮專職消防隊工作人員進行現場指導和培訓，並做好宣傳媒體報道等工作。

（四）開展“全民消防我體驗”活動。

宣傳月期間，鎮專職消防隊全天候對外開放，新制作消防安全知識宣傳上牆展板，各各村（居）及鎮屬各部門單位可根據自身情況組織人員前往參觀學習。通過參觀學習來普及消防安全知識，有效提升公衆消防安全素質。各村（居）及鎮屬各部門單位要積極發動轄區居民、行業從業人員等就近參觀學習。

（五）開展“平安消防大走訪”活動。

各村（居）及鎮屬各部門單位要針對本地火災特點和消防安全薄弱環節，主動對接不同羣體消防安全需求，深入社區、農戶以及大型商業綜合體、石油化工企業、養老福利機構、建築工地等單位、場所，組織開展以消防知識普及教育和協助查改火災隱患爲主要內容的“平安消防大走訪”活動。居（村）民委員會、社區物業管理服務單位、志願者服務組織和消防網格、消防安全“講師團”和消防宣傳大使等人員，要重點針對外來務工人員、留守兒童、鰥寡孤獨、老弱病殘等羣體，實施消防安全面對面“精準幫扶”，發放宣傳品，幫助其規範自身消防安全行爲。

（六）開展公共場所“亮屏點贊”行動。

各村（居）及鎮屬各部門單位要協調主要交通幹道、標誌性建築、具有LED顯示功能的沿街單位、店鋪、各物業小區和戶外大型LED視屏，於11月8日至10日19：00至20：00，顯示主題標語“向消防英雄致敬”、“防範火災風險、建設美好家園”以及自選標語。同時各村（居）自選標語製作懸掛於本轄區主要道路，爲支持消防安全工作“點贊”。要求不低於3條。

三、工作要求

（一）提高認識，嚴密部署。

鎮消防安全領導小組要加強活動的統籌部署，周密策劃，精心組織，嚴格落實方案要求，制定出切實可行的宣傳活動計劃，爭取社會各界和廣大人民羣衆的大力支持和廣泛參與，充分利用社會宣傳資源，努力宣傳擴大覆蓋面和影響力。

（二）加強策劃，深化宣傳。

鎮宣傳辦充分挖掘消防救援隊伍先進典型和感人事蹟，充分展現在當地黨委政府領導下，消防救援隊伍主力軍、國家隊新形象。要認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動，切實調動羣衆參與的'主動性和積極性。有關職能部門，單位要積極發揮輿論宣傳引導作用，利用廣播、電視、報刊、互聯網等各種媒體，通過建立專版、專欄等形式，以案說法剖析近年來典型火災教訓，提示單位和羣衆提高消防安全意識；及時曝光六類場所的重大火災隱患和消防違法行爲，集中宣傳專項整治行動的戰果成效，形成強大輿論聲勢。

（三）完善機制，注重實效。

各村居要結合實際情況，量化工作任務，創新工作方法，注重宣傳效果，加大經費支持，切實組織開展好各項相關活動。

消防安全主題活動方案6

爲全面展現消防救援隊伍改革轉制三年來的深刻變化和工作成績，廣泛動員社會各界關心消防救援隊伍、關注消防安全，進一步提升消防救援隊伍形象和全民消防安全素質。按照市消防安全委員會部署要求，決定自11月1日至30日在全鎮範圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動。特制定本方案。

一、活動主題

落實消防責任，防範安全風險

二、活動時間

20xx年11月1日至30日。

三、活動內容

（一）11月7日上午在黃陂鎮四樓會議室召開20xx年黃陂鎮“119”消防安全宣傳月活動部署會議。

（二）11月12日前在郵政廣場開展主題爲“落實消防安全責任，防範安全風險”消防安全宣傳活動。（鎮政府主要領導、居委全體幹部、專職隊、應急辦、派出所、超市工作人員、興龍苑管理人員、羣衆參加）內容：煤氣瓶着火現場滅火演練，滅火器使用，消防安全知識培訓，發放消防安全宣傳資料。

（三）在全鎮範圍內有LED電子顯示屏的場所投放提示性消防安全宣傳標語。

（四）各村通知管轄範圍內的工廠、企業進行消防安全知識宣傳及應急疏散演練。

（五）民政辦負責檢查養老院消防設施能否正常運轉，並組織養老院工作人員進行消防安全應急疏散演練。

（六）文體教育服務中心負責組織各學校進行消防安全知識宣傳及應急疏散演練。

（七）應急辦負責組織對小區、加油站、超市、民辦幼兒園、衛生院進行消防安全演練。

（八）利用5G大喇叭進行宣傳活動。

四、工作要求

（一）高度重視，嚴密部署。各村居委、各部門要加強活動的統籌部署，周密策劃，精心組織，嚴格落實方案要求，制定出切實可行的'宣傳活動計劃，爭取社會各界和廣大人民羣衆的大力支持和廣泛參與，充分利用社會宣傳資源，努力宣傳擴大覆蓋面和影響力。

（二）抓住重點，加強策劃。要從羣衆最關心、與羣衆生活最密切的問題入手，結合本地特色資源、地域特點，認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動，切實調動羣衆參與積極性。

（三）完善機制，突出效果。活動月期間，各村居委、各部門要結合實際，量化工作任務，創新工作方法，強化精品意識，注重宣傳效果，真正讓消防安全知識進入家庭，深入人心。各村居委、各部門將消防宣傳和演練的相片發送至消防安全工作羣。

消防安全主題活動方案7

活動目的:

1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

2、通過對火災事件的瞭解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

活動時間：11月09日

活動地點：五年級教室

參加人員：五年級全體隊員

活動準備：

1、提前佈置班隊會內容，叫學生蒐集有關“消防安全教育的材料”。

2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

活動過程：

一、正確認識火災

1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。

2、教師播放有關火災的圖片，以引起學生注意。

二、討論火災產生的原因和危害：

原因：引導學生找出火災的原因，分爲人爲因素(如：吸菸、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面。

危害：引導學生說出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災該怎麼辦。

(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點：

1、火警電 話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清着火的.地點和單位。

3、要注意消防隊的提問，並主動告訴自己所用電 話的號碼，自己的姓名，以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論，總結出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學反應)

(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標誌逃出。在逃生時要防止中毒，儘量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔;用水打溼衣服後捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打溼衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。

五、認識常用的消防安全標誌和消防設備。(課件出示)

六、學生學習防火兒歌。

同學們，不玩火，不讓家人吃苦果。

火災隱患要查清，疏忽大意可不行。

火警電 話119，發生火災不亂走。

溼毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，安全第一永遠不放鬆。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

爲了預防火災事故的發生，減少生命財產損失，我承諾：

1、不玩火，不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護消防器材，不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進校園。

6、發現火災第一時間撥打119火警電 話，不盲目參加火災撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習

九、小結：

師總結：這次主題班會使我們大長見識，瞭解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以後一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災時的自救，減少人身的損害，並且，我們在回家之後與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會纔會更加安定，和諧!謝謝大家!

消防安全主題活動方案8

爲切實發動社會各界關注消防安全，提升全民消防安全素質和社會抵禦災害能力，維護冬春火災形勢穩定，展示消防救援隊伍良好形象，根據豐防辦發〔202x〕26號文件精神，並結合我鎮消防工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以普及消防安全常識、推進體驗式宣傳教育培訓、提高羣衆火場生自救能力爲重點，通過舉辦羣衆喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育活動，推動各村（社區），企事業單位以及轄區羣衆關注消防、學習消防、參與消防，提升全民消防安全素質，夯實火災防控羣衆基礎，最大限度提高全社會防控火災能力，全力維護暨龍鎮消防安全形勢穩定。

二、活動時間

20xx年11月1日至11月30日

三、活動主題

關注消防、生命至上。

四、組織領導

成立20xx年暨龍鎮“119”消防宣傳月活動領導小組。

組長：劉洋　鎮長

副組長：郭廷光　宣傳委員

楊洪興　副書記

肖耀芳　紀委書記

李登寬　政法書記

易俠　副鎮長

秦傑　統戰委員

成員爲各村居、站辦所負責人，領導小組下設辦公室在應急辦，辦公室主任由郭廷光同志兼任，李星、舒家慶、何海林、陳宗柏負責辦公室的日常工作。

五、活動內容

（一）開展行業部門宣傳教育培訓。

1．組織消防宣傳“五進”活動。

鎮應急辦、教管中心、民政辦、農服中心、規環所、經發辦、衛生院、社保所、司法所、派出所、文化站、婦聯等部門和各村居，在本行業轄區開展消防宣傳教育培訓活動。要結合消防宣傳“五進”工作和消防安全大宣傳大培訓活動，組織兒童消防繪畫作文評選展示，舉行“鄉村振興，消防安全助力脫貧攻堅”活動，針對基層網格員、黨員、鄉村致富能手開展消防安全“明白人”大培訓。

組織單位員工開展消防運動會、消防安全技能競賽等主題活動。各部門要針對居民自建房、沿街商鋪、“多合一”場所消防安全和中小企業經營者、個體工商戶等羣體，結合實際組織開展消防教育培訓，教授火災報警、滅火器使用、疏散逃生方法，提升自查自改、自防自救能力。

2．開展針對性教育培訓。

各部門要按照疫情防控常態化的要求，採取“線上＋線下”相結合的方式，深入開展消防安全專項整治三年行動、高層建築消防安全專項整治、打通消防“生命通道”集中治理行動和危險化學品重大危險源企業專項檢查等主題宣傳，並重點對消防從業人員、消防安全重點崗位人員開展消防專項能力培訓和消防職業技能培訓。

（二）開展“全民消防大學習”活動。

1．開展全民“雲”學習。各部門要依託“全民消防安全學習雲平臺”，組織黨政機關、社會團體、學校、醫院等人員開展在線學習，發動居民羣衆、普通職工、外來務工人員、在校學生開展培訓教育、參與答題。

2．多種形式開展消防宣傳。宣傳月期間，要充分村大喇叭、公開欄、微信、QQ、自媒體等作用，用羣衆喜樂見聞的形式向轄區羣衆開展多樣化的宣傳，消防宣傳車開展巡迴宣傳不少於20天。

（三）開展系列主題宣傳活動。

1．舉辦一次安全教育現場會。11月9日前，根據疫情防控形勢，採取線上或線下方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月主題活動。

2．組織一次應急疏散演練活動。要結合各行業系統實際，在社區、社會單位、高層住宅小區舉行1次應急疏散演練，提升單位消防安全應急處置水平，增強廣大羣衆火災撲救和疏散逃生技能。

3．開展一次消防志願服務活動。各村居、行業部門要組織消防志願者在“中國消防志願者註冊管理程序”上註冊。11月9日當天，在全縣統一開展消防志願者“進社區”“進家庭”消防宣傳服務活動，幫助查改身邊火災隱患。

（四）營造濃厚的宣傳氛圍。

1．開展網絡直播。11月，重慶消防微博、抖音、快手等新媒體平臺將開展系列直播活動，各村居、有關部門要組織人員觀看直播活動。

2．組織“曝光”宣傳。宣傳月期間，鎮應急辦要以“生命通道”、消防用水、消防設施、日常管理等方面的'消防安全問題爲重點，集中曝光一批火災隱患，精心組織策劃“查找身邊火災隱患”話題。

3．強化“提示”宣傳。各村居、部門要利用好各類公共視頻、LED照明幕牆、櫥窗、板報、標語、橫幅以及消防宣傳車等宣傳媒介，集中播發消防公益廣告或安全提示，通過多種途徑擴大影響力，大力營造濃厚氛圍。要充分發揮手機媒體等移動客戶端傳播優勢，在融媒體平臺和微博、微信、抖音、快手、今日頭條等新媒體，策劃開展線上線下互動。

六、工作要求

（一）強化組織領導。

各村居、部門要嚴格按照疫情防控常態化的要求，落實消防宣傳主體責任。要制定符合本轄區、部門實際的實施方案，將消防宣傳月相關工作與業務工作同部署、同實施、同檢查、同督導、同考評，切實形成工作合力。

（二）創新方式方法。

各部門“119”消防宣傳月活動要體現社會性和公衆參與度，在繼承傳統宣傳方式的基礎上，創新消防宣傳手段，同時，要廣泛宣傳消防指戰員在新時代立志報國，保持信念不變、使命不變、責任不變、榮譽不變的新形象、新風貌。宣傳月期間，各部門至少策劃開展一項特色鮮明、影響面廣、實效性強的消防宣傳教育“自選動作”。

（三）加強信息報送。

各村居、部門要緊緊圍繞主題，組織各類媒體大力宣傳消防安全三年專項整治行動、高層建築消防安全專項整治、打通“生命通道”、安全用火用電用氣、電動自行車停放充電等消防安全常識，全面掀起聲勢浩大的宣傳高潮。

消防安全主題活動方案9

一、活動目的。

通過本次隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防範意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

二、活動準備。

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些防火安全知識。

三、活動過程。

1、瞭解火

甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。

乙：然而也正因爲人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發生的火災，統統稱之爲“天火”。而人爲製造 的火災，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。

主持人甲：同學們，在你們的記憶中對哪些災難印象較深？（圖片）

對，這些災難後遭殃的都是人和人創造的財物。

乙：人類文明的甦醒，重要標誌之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。

甲：遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當，致使人爲的火災頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規模越來越大。大片的森林燒了，大型的建築物燒了或煤礦被瓦斯炸燬了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣於天災而是基於人禍。

甲：越是如此，人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現代火災大都不屬於天災而屬於人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

2、遊戲問答。

（1）撲救電器火災應首先做什麼？ 答：切斷電源。

（2）發生火災撥通“119”後，應向“119”臺報告哪些情況？答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，並派人到路口迎接消防車的到來。

（3）消防隊撲救火災收費嗎？答：公安消防隊撲救火災不收費。

（4） 使用電熱毯怎樣注意防火？答：不能長時間通電，人員離開後必須切斷電源；嚴禁摺疊使用，防止電熱絲損壞發生事故。

（5）人身衣服着火怎麼辦？答：1 在可能的情況下儘快脫去着火的衣服；2 就地翻滾把火壓滅。

（6）家庭發生火災後，您有幾種逃生的方法？答：1 遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋溼；再找一塊溼毛巾捂住口鼻；2 在有濃煙，視線不清的情況下，手摸牆壁慢慢撤離；3 樓道無法逃離時，應利用窗戶陽臺拴上安全繩或牀單逃生；4 不能盲目跳樓，應等待救援。

甲：大家的回答都很不錯。

3、火災中自救的辦法

乙：是啊，看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學來介紹一些在火災中自救的辦法（兩個兩個上臺說）

（1）減輕濃煙危害的方法

a大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。

b用毛巾或布矇住口鼻，減少煙氣的吸入，關閉或封住與着火房間相通的門窗，減少濃煙的進入。

c從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走；如爲濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30釐米的空氣層中，煙霧較爲稀薄。高層建築的.電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

（2）火災中燒傷的急救原則

一滅：迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。被燒傷者應儘快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷，如顱腦和內臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應就地搶救，清除口鼻內異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復甦。

三防：防疼痛和休克。燒傷後都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應給予強力鎮痛藥。嚴重燒傷很快發生休克。這時應現場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現嚴重口渴，不要給予大量白開水，而應給予燒傷飲料。

四包：現場救護注意保護燒傷創面，用乾淨紗布、被單包裹或覆蓋，然後送醫院處理。

（3）火災中的其他應急方法

火災發生時有煙出現，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應，或者用沙土、水或滅火器。

如果火勢太旺，手中的工具已不可能撲滅大火，則疏散財物，關閉幹線電路，關上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢後，最好將火勢控制在一處，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。

火向上擴展的速度比向下更快，儘管坍塌的地板或牆壁會攜着火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。

樓層起火時千萬不能使用電梯！

如果自己孤立無援，不能消除危險，那麼躲到一個離火勢儘可能遠的房間（但房間不能位於更高層，）如果屋內有牀單或窗簾，用它們結成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時，一個斜坡造成的傷害會更小。

緊閉屋門，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能，用水浸溼。火災發生之後如一直無法報警，可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破，也可以用腳破，但不可迅速將腳抽回－－要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛擊。身上如穿着厚夾克，用肘部撞擊效果也很好。

如被迫穿越火場，用毛毯、窗簾或大衣（如可能，要弄潮）裹住全身（包括頭部），然後深呼吸走過去。

從大火中跑出時，如衣服着火，不能站在地面，不能跑－－跑動會扇起火勢。在地面滾動，用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

如他人逃出大火時衣服已着火，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會引火傷身。

4、消防口訣

甲：時間過得真快，我們這期班會就要結束了。

乙：不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學說說消防口訣

第一訣：熟悉環境，暗記出口。請記住：在安全無事時，一定要居安思危，給自己預留一條通路。

第二訣：通道出口，暢通無阻。請記住：自斷後路，必死無疑。

第三訣：撲滅小火，惠及他人。請記住：爭分奪秒撲滅“初期火災”。

第四訣：保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。請記住：人只有沉着鎮靜，才能想出好辦法。

第五訣：不入險地，不戀財物。請記住：留得青山在，不怕沒柴燒。

第六訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。請記住：多一點防護多一絲希望。

第七訣：善用通道，莫入電梯。請記住：逃生的時候，乘電梯極危險。

第八訣：緩降逃生，滑繩自救。請記住：膽大心細救命繩就在身邊。

第九訣：避難場所，固守待援。請記住：創造條件，爭取時間。

第十訣：緩晃輕拋物品，尋求援助。請記住：暴露自己的位置，才能爭取有效拯救自己。

第十一訣：火已及身，切勿驚跑。請記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身可免除。

5、輔導員講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。可見學習瞭解一些消防知識，減少人爲火災的發生，對少年朋友來說是多麼重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起，使200多人死亡，所造成的經濟損失，如果用於希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。

同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

甲：師生有情火無情，校園防火鍾長鳴。

乙：防火常識進校園，自防自救保安全。

合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！同學們，今天的主題隊會到此結束！

消防安全主題活動方案10

活動目的：

通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使小學生的健康成長。

活動準備：

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些防火安全知識。

活動過程：

班長(馬雯琦)：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動着人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災舉不勝舉。爲了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，爲此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的'發生，預祝班會圓滿成功！

主持人（張宗聖）：我宣佈“生命無價安全第一”消防安全主題班會現在開始！

一、張宗聖讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持人（張宗聖）讀新聞。

2、主持人（李雨晴）：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結。

二、表演小品，議一議：

1、着火了，怎麼辦？發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警？

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

（2）報警時要講清着火單位、所在區（縣）、街道、門牌或鄉村地址。

（3）說明什麼東西着火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。

3、使用火爐要注意什麼？

（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與牀鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土竈，要遠離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅後，倒在安全地方，特別注意不要帶着紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗聖：此項比賽爲搶答題，全班分爲四小隊，每小隊基本分爲100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。

六、班主任總結火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００餘起，使２００多人死亡，所造成的經濟損失，如果用於希望工程，可使１０萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！

消防安全主題活動方案11

教學目標：

1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

2、瞭解學校的防火重點區域，學習學校的防火注意事項。

3、瞭解常見家庭火災原因，學習預防家庭火災的注意事項。

4、學習到公衆聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。

5、培養學生自我生存能力使學生安全。健康地成長。

教學過程：

一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除着火源4、防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法

常見的'火災原因：1吸菸以及亂丟菸頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當

宿舍常見的火災原因：1。亂接電源；2。亂扔菸頭；3。躺在牀上吸菸；4。在蚊帳內點蠟燭看書5。焚燒雜物；6。存放易燃易爆物品；7。使用電爐等電熱設備；8。擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具；9。人走燈不關。10。檯燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2、奔赴火災現場；3、拔掉安全銷；4、左手握滅火器噴頭並對準火焰底部，右手按下壓把噴射。

六、滅火時應注意以下幾點

1、正確判斷風向、站在順風位置噴射2、如果火勢較大，應組織多人撲救3、火被撲滅後，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開

七、消防方針：預防爲主，防消結合

八、撲救火災的一般原則：

1、報警早、損失少2、邊報警、邊撲救3、先控制、後救火4、先救人、後救物5、防中毒、防窒息6、聽指揮、莫驚慌

消防安全主題活動方案12

一、教學活動目的：

1、宣傳學習並貫徹我國預防爲主，防消結合的消防工作的.基本方針，基本法規。

2、瞭解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、瞭解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險爲夷，轉危爲安。

二、活動準備：

師生蒐集一些消防安全事故實例。

三、活動過程：

（一）導入。

（1）教師講述兩個火災案例以引起學生注意。

案例一

2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學後，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春遊，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

（2）學生分組討論（四人小組）消防安全事故實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

（二）分組討論消防安全應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

校園防火應注意什麼？

消防安全主題活動方案13

爲了推動全社會關注消防、學習消防、參與消防，進一步提升全民消防安全素質和社會抵禦災害能力。根據省、市、《關於開展20xx年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關要求，結合我鄉實際，特制定如下活動方案。

一、指導思想

結合冬季火災特點，以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能爲重點，開展面對面的消防宣傳教育培訓，切實將“119消防宣傳月”活動作爲加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和爲民服務、保障民生的重要工作。

二、宣傳時間

從20xx年11月1日至20xx年12月1日

三、宣傳主題

關注消防生命至上。

四、宣傳內容

（一）消防宣傳進學校活動。在“119”消防宣傳月期間，集中在各小學校、幼兒園開展119消防宣傳活動，開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。（責任單位：鄉教辦）

（二）消防宣傳進企業活動。在“119”消防宣傳月期間，要督促各企業開展一次企業負責人帶隊查隱患活動，舉辦一次滅火、疏散逃生演練，利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識，在企業內部懸掛橫幅標語、張貼宣傳掛圖、發放宣傳材料，組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。（責任單位：鄉安監站）

（三）消防宣傳進農村活動。在“119”消防宣傳月期間，組織鄉鎮包村幹部深入各行政村，採取廣播播放消防知識、散發消防宣傳資料、懸掛消防標語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災隱患等形式，以普及消防法律法規和防火、滅火、疏散逃生常識，傳授排查、消除火災隱患方法爲重點，深入農村開展面對面的消防宣傳教育培訓，切實提高村民的消防安全意識和火災防控能力。（責任單位：各村委、劉家山派出所）

（四）消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識，增強自我保護意識，減少火災事故的'發生；開展以“發放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查並消除隱患、組織一次家庭疏散演練”爲主要內容的“四個一”活動；自覺養成火患自查的良好習慣。（責任單位：各行政村）

（五）開展“全民消防大學習”活動。發動公衆登陸“全國消防體驗場館預約平臺”進行預約參觀學習。發動引導公衆參觀學習，讓羣衆在感知性、體驗性學習中提升自身消防安全素質。（責任單位：各村委）

（六）開展“志願者消防大行動”活動。組建有特色、有專長的消防志願者服務隊，通過志願者引領，打造多元服務平臺，採取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點單”等形式，組織開展各種有特色、有風格、有吸引力的消防實踐活動。（責任單位：各村委）

五、宣傳要求

1、周密部署，精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動作爲加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和爲民服務、保障民生的重要工作來抓，制定本村、本部門宣傳活動方案，成立專門的領導小組，抓好各項落實。

2、圍繞主題，迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關注消防，生命至上”的消防宣傳主題，在宣傳形式和內容上打破常規，有所創新，在宣傳力度和效果上狠下功夫，精心組織，達到實實在在的宣傳效果。

3、強化督導，狠抓落實。各村委、各部門要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間，鄉安監站將對各鄉鎮、各部門開展119消防宣傳月活動進行督導檢查，適時通報各單位工作進展情況及開展效果。

消防安全主題活動方案14

爲廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全，推動行業系統、社會單位落實消防安全責任，結合我局職能，制定20xx年“119”消防宣傳月活動方案如下：

一、活動時間

20xx年11月1日至11月30日

二、活動主題

落實消防責任，防範安全風險

三、活動內容

結合我局職能，圍繞4大重點開展消防宣傳月系列活動。

（一）舉辦全民“落實消防責任，防範安全風險”主題活動。

要圍繞“落實消防責任，防範安全風險”主題組織開展宣傳月活動，推動行業系統、社會單位落實消防安全責任，充分營造“黨政領導重視、部門齊抓共管、單位責任履職、公衆積極參與”的消防宣傳格局。

（二）開展電動自行車警示宣傳。要以宣貫《龍巖市電動自行車消防安全管理辦法(試行)》爲重點開展電動自行車消防安全專項警示宣傳活動，通過各類途徑廣爲傳播，用慘痛的`火災教訓真正觸動社會羣衆，向公衆提示電動自行車及電瓶在室內停放充電的火災風險，引導其自覺安全停放和充電。

（三）“火焰藍”亮屏行動。要充分利用轄區單位LED液晶屏、電梯消防提示牌，投放宣傳月主題標語以及安全提示。

（四）“全民消防”公益宣傳行動。結合日常監管工作，深入人員密集場所、大型商業綜合體、石油化工企業等單位、場所普及消防安全知識和協助查改火災隱患，強化單位消防安全“四個能力”建設，督促落實消防安全“三提示”和“一懂三會”要求。

四、活動要求

（一）強化認識，迅速組織部署發動。要高度重視“119”消防安全宣傳月活動，緊扣今年活動主題，提前謀劃，精心組織，制定細化工作方案，把提高全民消防安全意識作爲一項重要工作抓緊抓好。

（二）多措並舉，因地制宜紮實開展。要結合本部門消防安全形勢等實際，緊扣全縣季節火災特點，採取多種形式開展全民參與、內容豐富、聲勢強大的消防宣傳教育活動。要以開展“119”消防宣傳月活動爲契機，進一步推動行業、系統、單位落實消防宣傳教育主體責任，確保消防安全宣傳“五進”工作落到實處。

（三）宣傳造勢，認真總結開展情況。要及時總結經驗、提煉亮點，進一步固化消防宣傳成效，形成工作長效機制，應急特設股於11月2日前報送“119”消防安全宣傳月活動實施方案，11月27日前報送宣傳月活動總結至縣消防安全委員會辦公室。

消防安全主題活動方案15

一、活動背景

十一月，秋高氣爽，卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預防爲主，防消結合的方針”。“預防爲主，防消結合”就是把同火災作鬥爭的兩個基本手段——預防火災和撲救火災結合起來，在消防工作中，要把火災預防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災的發生，無數事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執行消防法律、法規以及國家消防技術標準，遵守安全操作規程，大多數火災是可以預防的。

俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生，爲了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，爲此__小學藉助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”爲主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

二、活動主題

“普及消防知識，提高自救能力”

三、活動目的

在__年消防安全日來臨之際，__小學舉辦以“消防安全”爲主題的一系列活動，旨在增強學生的消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環境，推動平安校園和文明校園的'建設。

四、安全領導小組：

組長:蔡__

副組長：許__

成員：吳__以及各班科任老師

五、活動名稱

消防專題電影、宣傳片播放

“消防知識知多少”消防安全知識講座

“我知曉、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識競賽

“消防我pk”手抄報競賽

六、參與參賽對象

__小學全體師生

七、活動時間

(1)11月11日(星期二)下午第三節

消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

“我知曉、我參與”消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節

“消防知識知多少”消防安全知識講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節

“消防安全”知識競賽

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄報競賽評選

八、活動地點

(1)消防專題電影、宣傳片播放教室

(2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場

(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室

(4)“消防安全”知識競賽多媒體教室

(5)“消防”手抄報競賽

九、活動形式

a)關於消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播，以及每週週五的班會課上，播放與消防安全有關的電影《雲梯》、《烈火雄心》。

b)關於“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關的消防知識，組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《__小學消防安全疏散演練》)

c)關於“消防知識知多少”消防安全知識講座

主講人;吳__/張__負責

(1)活動前期準備

a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場地---多媒體教室;

c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

(2)活動進行時

a、佈置場地(包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等)：秋蘭師

b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、主講人宣佈活動正式開始;

d、拍照：舒__

e、信息報道：雅紅師

f、由許__老師做總結活動

i、整理活動現場

d)“消防安全”知識競賽

(1)前期準備

a、各班主任製作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、準備競賽題目，題庫由班主任到網上自行下載讓學生複習;

d、加強宣傳，提高活動影響範圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;