戶外活動策劃方案集合15篇

爲了確保工作或事情順利進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的戶外活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戶外活動策劃方案1

一、指導思想

以幼兒爲本的現代兒童觀爲指導，以促進幼兒主動全面和諧發展爲目標，組織開展童趣盎然、有益於豐富幼兒情感體驗及發展認知能力的各類幼兒園室內戶外遊戲、活動，推進創設適於幼兒全面發展和健康成長的幼兒園室內、戶外環境，有力遏制幼兒園小學化傾向，讓幼兒園成爲孩子的樂園，讓遊戲陪伴孩子的童年。

二、活動目標

1、幼兒園戶外活動場地設臵科學合理，戶外活動方式安全科學且富有童趣及地域特色，幼兒每天戶外活動時間不少於2小時。

2、幼兒園每班室內各類活動區域設臵不少於5個，區域環境材料投放充足並隨主題教育內容、活動目標而變化，幼兒每天室內區域自主活動不少於1小時。

3、遊戲、活動成爲幼兒園進行保育教育的主要形式，使幼兒園小學化傾向得到有效遏制。

三、活動內容

（一）幼兒園戶外活動

1、規範創設幼兒園戶外活動環境

根據縣級示範及以上幼兒園標準，根據《高密市幼兒園基本辦園條件標準》，因地制宜，按照最大限度利用戶外場地空間的原則，科學合理設臵色彩明快、富有童趣、各具特色的戶外活動場地，包括硬化、軟化比例合理的遊戲場地、分類活動器械場地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地及飼養區、分班活動場地等。按規定配備數量充足、符合安全規定的室外活動設施及運動器材，我們是新建幼兒園經費相對緊張，根據辦園特色自制安全簡易實用的戶外活動器材，逐步改變幼兒園戶外環境單調、不合理，對幼兒缺乏吸引力的現狀。

2、合理安排幼兒戶外活動

嚴格落實幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低於2小時的規定，其中體育活動時間爲1小時。將戶外活動作爲幼兒一日活動的重要內容，按照動靜交替和高密度、低強度的原則，並根據季節氣候特點、幼兒年齡階段及戶活動外場地條件，科學合理安排幼兒戶外集體活動及自由活動的時間、內容，最大限度地提高場地、設施、器械的使用率，使幼兒在跑、跳、鑽、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。

3、積極開展童趣盎然的戶外活動

幼兒園把培養幼兒運動興趣，作爲開展戶外活動的重要目標。將戶外活動與遊戲相結合，與地域特色相結合，積極開發創編富有特色、能激發幼兒運動情趣的各類體育遊戲及幼兒集體韻律操。按照物盡其才、一物多玩的原則，充分發揮幼兒園自制運動器材及傳統體育器材如球、繩、包等的作用，提高運動的趣味性、挑戰性，增強運動對幼兒的吸引力。投放盡可能多的小型戶外遊戲器材，充分發揮戶外沙池、戲水池、器械活動區等的作用，滿足幼兒自主活動的需要。定期開展親子趣味運動會，提高幼兒參加體育活動的興趣並逐步養成愛好體育活動的習慣。

4、切實保障幼兒的生命安全高度關注戶外場地、設施、器械的安全性，建立專人定期檢查維修制度。在進行各類戶外活動特別是體育活動過程中，教師要提前做好場地、器械等各項準備工作，制定細緻嚴密的活動計劃，活動中要及時觀察幼兒的臉色、呼吸、出汗等，特別關照體弱幼兒，注重提高幼兒自我防護能力，及時調節運動量，防止意外運動事故發生。幼兒園組織的各類戶外活動特別是體育活動，要遵循幼兒生長髮育規律和運動規律，嚴禁開展有損幼兒身心健康的比賽、表演、訓練等活動。

（二）幼兒園區域活動

1、創設促進幼兒全面發展的區域活動環境

幼兒園區域活動空間，要以班級室內環境爲主，以班級室外空間爲輔。區域活動種類，一般包括角色遊戲區、建構遊戲區、美工區、生活操作區、閱讀區、益智區、表演遊戲區等，鼓勵各幼兒園創建具有園本地域特色的活動區。區域活動的數量，每班區域活動不少於5個，每班設固定活動區域，但需配備相關活動材料，靈活組織相關區域的活動。各班區域活動的具體種類、數量，要根據各自空間環境、班級幼兒人數、年齡階段等科學合理確定，儘可能覆蓋各類活動，並做到定期更換，實現動態設臵。

區域活動材料的投放，要以能夠引起幼兒活動興趣、實現教育目標爲原則，根據幼兒年齡階段、發展水平和區域活動要求投放適宜、充足的成品、半成品材料。各幼兒園可以根據各自優勢，採取集中購買、家長協助蒐集、

幼兒自帶、老師與幼兒共同製作等多種途徑，配臵活動區域的各種材料，提倡幼兒教師獨自或與幼兒共同設計製作區域活動材料，充分發揮材料與幼兒的互動作用。

2、規範並創新區域活動

幼兒園要將區域活動同集體教學活動同等對待，與學期計劃、主題教育計劃、一日活動安排有機結合，分年齡階段制定區域活動計劃。根據幼兒自由選擇活動區域、自主操作的原則，制定形象直觀科學的區域活動規則，引導幼兒自主、有序開展各類活動。將區域活動與遊戲相結合，加大各類區域活動的遊戲成分，增強區域活動的童趣。創新區域活動組織形式，通過一區多能、分組錯時活動、共用室外公共活動區域等方式，克服班額大、室內空間小、材料相對不足等開展區域活動困難障礙，避免區域活動的形式化、表面化。開展對區域活動中幼兒的觀察，通過觀察記錄幼兒在區域活動中的興趣、操作、交往等表現，評價並改進各類區域活動。

3、將區域活動納入幼兒園班級考覈評價

將區域活動作爲幼兒園對班級考覈評價的重要內容，逐步建立區域活動評價指標體系，對各班區域活動環境創設、材料投放、活動的組織與效果及教師的指導等，進行全程跟蹤評價，並通過評選區域活動先進班級、優秀區域活動案例、優秀區域活動指導教師等多種方式，引導各年齡段班級創設開展各具特色的班級區域活動。

4、加強對教師組織開展區域活動能力的培養與提高把教師組織開展區域活動的能力，作爲提升教師專業素養與水平的重要內容，通過組織班級區域活動現場觀摩、專家點評、集體研討及選派骨幹教師外出考察學習等方式，引領各類區域活動水平不斷提升。

（三）建立幼兒園戶外活動、區域活動課程實施常規

1、嚴格戶外活動、區域活動時間幼兒園要按照幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低於2小時（其中體育活動時間爲1小時）及區域活動至少1小時的規定，修改制定“幼兒園各年齡班作息時間表”、“幼兒園各年齡班課程安排總表”，合理安排幼兒戶外活動和區域活動時間。

2、規範戶外活動和區域活動課程實施常規

在幼兒園各班級課程實施計劃中，根據幼兒年齡特點，結合省編教材內容安排和《3-6歲兒童學習與發展指南》，對各班級戶外活動和區域活動的內容、形式等進行統籌安排。

幼兒園各班在每個主題活動的具體實施計劃（簡稱主題教育計劃）中，教師要根據主題目標，將戶外活動和區域活動與領域教學活動結合，確定好

主題教學時的相應的戶外活動和區域活動的內容、形式、投放的.材料等，使戶外活動和區域活動與領域教學活動一起成爲完成主題目標的三套馬車。

實施並規範戶外活動、區域活動的觀察與評價。由於戶外活動的練習重複和區域活動的延續重複，戶外活動和區域活動可採用“一週觀察記錄表”格式進行計劃、觀察、記錄和反思、評價等。提前安排下週計劃，計劃實施時進行觀察、反思，其主要體現活動實施的動態過程。計劃完成後進行評價和調整。

對有特色的、有難度的活動可制定單獨的觀察記錄表，或在周觀察記錄表中進行重點的記錄、反思、評價。

四、保障措施

（一）加強對幼兒園戶外活動和區域活動的指導

爲推進幼兒園戶外活動、區域活動的順利進行，幼兒園組成指導小組，定期到各班進行實地指導。同時，採取聘請優秀教師、園長、外出考察學習等，開展各種形式的戶外活動、區域活動培訓，逐步培養一批幼兒園戶外活動、區域活動專家型園長、教師，爲持續深入推進幼兒園開展戶外活動與區域活動提供人才智力支持。

（二）充分發揮戶外活動、區域活動示範幼兒園的輻射帶動作用

在開展幼兒園戶外活動、區域活動中，省級及市級十佳幼兒園、濰坊名園特別是15個市級幼兒教師培訓實踐基地，應率先成爲戶外活動及區域活動的示範性幼兒園，省級及市級示範幼兒園特別是鎮街中心幼兒園應成爲戶外活動及區域活動的骨幹幼兒園，輻射帶動全市所有幼兒園迅速開展戶外活動和區域活動。市教育局每年推出部分優秀戶外活動及區角活動特色幼兒園，向全市所有幼兒園開放。同時，市教育局將定期組織優秀戶外活動、區域活動設計與實施經典案例評選，戶外活動、區域活動精彩瞬間攝影或音像作品展，兒園優秀園本教研展示，組織幼兒園青年教師優秀活動設計與實施展示。

（三）將戶外活動、區域活動作爲評選示範性幼兒園和督導評估的重要內容

自20年開始，申報市級示範及以上的幼兒園，戶外活動、區域活動爲重點抽查項目，活動開展效果達不到要求的，不予通過。各縣市區教育行政部門要將幼兒園戶外活動、區域活動實施情況，作爲對幼兒園督導評估和分類定級的重要項目，加強政策引導，強力推進。

幼兒園戶外活動、區域活動，是促進我園學前教育內涵發展的重點項目，我們將根據開展幼兒園戶外活動及區域活動的目標要求，制定具體的年度推進計劃。以對幼兒終身發展和教育事業高度負責的態度，切實加強幼兒園戶

外活動、區域活動課程的組織管理，積極探索，開拓創新，使活動課程實施的過程成爲幼兒快樂成長、教師業務成熟的過程。

戶外活動策劃方案2

爲豐富員工業餘生活，創造活躍的公司氛圍，促進兩站職工及公司員工間的交流互動，增強團隊間的凝聚力，公司團委擬於20xx年3月舉辦員工徒步野餐活動。

一、活動主題

快樂工作、快樂生活。

二、活動目的

一個優秀的企業的持續發展，不僅要具備優秀的團隊管理能力，還要培養積極向上的企業文化。通過徒步活動不僅能體現公司倡導快樂工作、快樂生活的理念，還能培養員工積極向上的工作生活方式，營造團結、進取的公司氛圍。同時，促進企業員工的相互交流與協作，強化團隊意識。

三、活動時間、地點及組織人

本次活動由公司工會、團委主辦，各單位負責人及聯繫方式如下：

爲適應公司工作時間及本次活動的特殊性，確保所有員工都能參加本次活動，本次活動將分四批開展，擬於20xx年3月底舉行，具體時間根據天氣情況另行通知。

活動地點：貴陽市貴定縣金海雪山(距貴陽90分鐘車程)。

協辦單位：中國旅行社總社貴州有限公司。

四、活動組織及行程安排

(一)、活動組織

1、本次活動將邀請公司全體職工參加，根據公司工作時間要求，將員工分爲四批進行，每批人數控制在80人左右，爲不影響公司正常工作秩序，原則上每批均安排正休員工參加。

2、爲減少活動過程中的安全問題，保障此次活動的順利進行，本次活動將交由培訓公司統一負責。同時公司將建立籌備組，挑選合適員工配合培訓公司工作，力保活動有序開展。

3、各單位負責人需於3月25日前嚴格按照《合作公司徒步野餐活動報名表》的要求，將參加此次活動的人員名單交穆志維處，同時在此過程中如有人員調整，需及時上報信息，以便進行調整。

4、此次活動每批分8個小組，每組10至15人，設組長一名(需在報名表中選定)。組長具體負責活動過程中本組的各項事務及溝通事宜。

5、參加本次活動的員工，請嚴格按照《合作公司徒步野餐活動注意事項》的要求參與活動，保障人身財產安全。

6、本次活動野炊環節所需食材，由各組組長帶領組員使用公司提供資金自行採買，所需炊具等輔助工具均由各組自行安排。

(二)、行程安排

1、7：50在黔靈公園集合，根據組隊情況上車。

2、8：00---9：30乘車到達活動地點，車上開展向快樂出發相關活動，隨車領隊講解戶外徒步注意事項。

3、9：30---11：00開展徒步及徒步過程中的系列拓展活動：空杯心態，團隊融合，打破之間的隔閡，通過活動啓發職員自身潛能;

4、11：00——14：00野炊及野炊環節活動：提升員工的相互協作能力，打破固有思維、激發創新意識、加強團隊合作精神、提升團隊凝聚力。

5、14：00——15：00素質拓展活動：體驗個人與團隊的關係，理解個人的成績依靠和建立在團隊的基礎之上，善於利用身邊的資源作爲達成目標的有效工具。

6、15：00——16：00自由活動時間

7、16：00——18：00返回貴陽市區

戶外活動策劃方案3

一、活動主題：

感受童年、快樂共享

二、活動目的：

豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯繫，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成爲一個具有凝聚力的團結的大團體。

三、活動時間：

20xx年12月6日

四、活動地點：

xxxxx

五、活動臨時組委會：

xxxxx

六、活動組織步驟：

1、通過在羣裏發信息，想參加活動的，12月5日早九點前，把人數報給xxxxx或xxxxx(手機發信息格式：小孩名字+(包括家長在內參加人數)+聯繫電話)，及時統計，以方便採購

2、各採購員負責採購燒烤所需物品;

3、經費收支(先由各採購員先墊付採購，到時按人頭數平均收取，xxx、xxx負責收取，經費的收支情況在活動後通過QQ羣向大家公開);

4、安全問題，車輛自備、安全自負。

七、活動內容安排：

1、20xx年12月6日上午10時前到xxxxx;

2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

3、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館;

4、下午17時以後，各回各家，各找各媽!

八、注意事項

1、本次活動由於在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監護，制止一切不安全行爲，避免發生意外事故。

2、活動中不要獨自離開活動現場，有事要提前走必需徵得xxxx的同意。

3、同學們之間或家長們如果發現同學們行爲不安全，每個都必需立即阻止。

4、燒烤時同學們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。

5、燒烤時注意人不要站在下風口，防止煙燻，及飛出的火星很容易燙傷人。

6、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

8、由於這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。

九、其他

錄像及照片：活動全程的錄像及照相由xxx爸爸負責，並在活動結束後編輯好，上傳到二班Q羣空間。

戶外活動策劃方案4

●活動策劃（該部分主要說一下活動目的地的大體狀況，爲了吸引瀏覽者的目光，能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。）

●活動所屬級別（參照後附“活動分級標準”）後附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑑，我們也可利用自己制定的分級標準。

●活動時刻地點

1、活動集合出發的時刻及地點；

2、活動估計結束的時刻及地點；

●活動計劃活動計劃應大概包含如下資料：

1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；

2、中間停留地點的狀況和活動；

3、裝備紮營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；

4、最終目的地的活動項目資料和結束。

●線路大體狀況主要說一下：行走的道路狀況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的溫馨提示；

●預算

1、費用方式：（AA制費用AA職責AA快樂AA）；

2、行程總費用及人均費用估算；

3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；

4、費用的管理、使用、處理方式。

●裝備要求

1、個人裝備；

2、羣衆裝備；

3、補給保障；

4、其他（比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他）。

●報名要求

1、活動計劃參與總人數；

2、參與人員年齡、性別的限制；

3、對個人戶外經驗的要求條件；

4、報名方式：寫明聯繫人、聯繫方式等。

●紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；

2、對環保的要求；

3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

●活動要求

1。身體健康，性格合羣，遵守紀律

2。羣衆活動，互相關照，友愛長存

3。保護環境，不丟垃圾，不破壞生態

4。領隊有權根據突發狀況臨時更改計劃

●活動中專職分工人員的狀況和聯繫要在出發前將活動的發起人（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調、收隊等相關的人員說給每一位隊員認識，並帶給通信聯繫方式給每一位活動參與人員。

●其他需要交代的事項

1、

2、

3、

4、

戶外活動策劃方案5

一、設計思路

親子活動是我公司211項目中關心，關愛，關懷員工活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。爲此，我們首次啓動211項目，以親子活動爲開頭，創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流。

場景佈置：在需要活動的場所懸掛印有XXLOGO的汽球，在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語：XX集團211項目之————親子活動

二、活動目標

1.讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。

三、時間：

XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

四、地點：

XX集團總部內

五、人員：

在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

六、活動準備：

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動安排：

1、親子游戲：(9：30-11：30)

(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》遊戲規則：4個家庭爲一組，共爲4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一隻腳，聽到哨聲後，從指定的A點跑向B點，先到達終點者爲勝出，(獎品爲：)

(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》遊戲規則：4個家庭爲一組，共爲4組，首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲後，馬上跑向B點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾着運回A點，途中汽球掉落可撿起繼續遊戲，先到達終點者爲勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品爲：)

(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個》遊戲規則：4個家庭爲一組，共爲4組，現聲劃分爲

媽媽先拿着球，聽到哨聲後，馬上跑向B點孩子處交給孩子，孩子抱着球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再抱着球馬上跑向D點終點處，途中球掉落可撿起繼續遊戲，先到達終點者爲勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個》遊戲規則：4個家庭爲一組，共爲4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時間爲5分鐘，以投中數量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付》遊戲規則：4個家庭爲一組，共爲4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲後，馬上運着球跑向B點孩子處交給孩子，孩子運着球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再運着球馬上跑向D點終點處，途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲，先到達終點者爲勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

2、包餃子，分享食物(11：30-13：00)中午包餃子時，投影幕上播放一部流行的動畫大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時間播放前面的遊戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子，上臺表演，並獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗.

3、尋寶活動(13：00-14：00)《道具：禮品一批》遊戲規則：工作人員事先把獎券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。4個家庭爲一組，共爲4組。每個家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其後，不能提示。孩子尋到寶後，由父母幫其取下，再拿着獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!

戶外活動策劃方案6

活動時間：xx年8月16日7點7分

活動主題：

主題要素：古典情人節優惠服務

活動地點：xx村，下各方向，xx對面山上的藏獒基地傍

活動對象：xx年輕單身男女18-35週歲

訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡

活動費用

男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

活動內容

一、現場活動：

1、請每位參與者將領取的編號牌，統一粘貼在左胸上方。(將準備的編號紙片放進遊戲箱內，進行遊戲時使用)

2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士)，入場時請隨志願者引領就坐。

3、主持人簡短介紹，並請每位嘉賓講一句你最想說的話，作“真情告白”。

4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.

小遊戲

拋繡球、由主持人從遊戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

5、現場人氣大比拼。報名者能向自己心儀的對象獻玫瑰花，也能在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

玫瑰花能在現場工作區購買(每枝2元)。

6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。

7、現場安排一些互動類節目，歡迎大家積極參與。(詳見節目單)

節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與qqxx進行聯繫)

8、大會鼓勵您大膽地展現自我，上臺表演節目.向舞臺上的心儀對象獻花，展示真我風采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫遊戲.通過小遊戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)並評選出3對最佳情侶。(小禮品)

10.自由交流時間.

11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

二、如何向對方留言：

1、報名者能在現場瀏覽全場所有的資料板。

2、大會爲每位報名提供3張心願貼，假如你對某個人的資料有興趣，能在心願貼上寫下自己的聯繫方式粘貼在對方的資料板上。

3、假如你的心願貼不夠用，能在現場工作區購買。

4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責，沒有使用本次大會心願貼的留言真實性，大會概不負責。

三、報到：

1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌。

2、報到後請到指定區域入坐。

3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶。

4、入場後請積極參加各項交友活動，並遵守現場工作人員安排和遊戲規則。

戶外活動策劃方案7

一、活動主題：戶外拓展，彰顯風采

二、活動目的：

(1)促進各部門之間的相互瞭解

(2)增強組織凝聚力

(3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神

三、活動時間：20xx年2月28日(週日)14：00——16：30

四、活動地點：北區籃球場

五、面向對象：分團委學生會全體成員

六、主持：學生會主席和分團委副書記

七、主辦方：分團委實踐部、文體部

八、活動程序：

1、將學生會和分團委所有成員分成十組，辦公室爲一組，體育部爲一組，文藝部與宣傳部一組，紀保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業服務部一組，學習部一組，演辯部與信督部一組，職業規劃部一組，外聯與社團管理部一組。總共十組，每組由各部門自己協商選出十人蔘加，其餘人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人)

2、通知學生會與分團委各部長此次活動的安排及要他們向自己部門幹事宣傳並選出參賽人員

3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動

4、遊戲內容

(1)

a.環環相扣

b穿越火線

c.躍動繩索

d.百發百中

(2)選出6組進入決賽，決賽除了玩以上四個遊戲還有一個遊戲：e.你演我猜。

(3)由主持人宣佈比賽規則及過程，每兩組同時進行，分別計時。用時較少的前六組進入決賽。

(4)決賽通過比較用時選出前三名！

戶外活動策劃方案8

一、活動目的：

書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿着整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展具有不可磨滅的重要地位，它已經穿越了時空的束縛，成爲民族靈魂的一部分。爲提高當代大學生的審美情趣、藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼，書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。

二、活動主題：

發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。

三、活動時間：

20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)

四、參賽對象：

全院師生

五、比賽項目：

軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

六、比賽方式：

書法：現場完成

繪畫：交作品至書畫協會活動室行政樓202教室，公開評比方式進行。

七、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1)策劃書擬定和審批：

時間：3月21日(星期一)

策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿後，上交社聯審批。

(2)活動前期宣傳：

①海報：3月24日(星期四)，由書畫協會撰寫，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書爲主。

②校園廣播站：3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。

③書面通知：3月24日(星期四)，大賽由本協會成員到各班口頭通知，並將通知單發給各班宣傳委員，並通知院系各宣傳部。

2、軟筆書法現場大賽

戶外現場大賽：

(1)時間：3月30日(星期三)下午4：00—5：30

(2)地點：教學樓前主幹道

(3)前期準備：

A、由本協會成員在各班通知時登記詳細，比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯繫，確保足夠人員到場。

B、張貼海報，說明本次大賽並邀請師生前來觀看。

C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。

D、作品整理保存等工作由本協會負責，參賽人員不得將作品帶走。

3、繪畫作品徵集

(1)時間：20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)。

(2)要求：硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大於16開小於4開;油、國畫尺寸不限，可裝裱(務必註明參賽者姓名、學院、聯繫方式)。

(3)方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交於本協會活動室行政樓202教室。

(4)爲保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況，在對口會後再商討論定)。

4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本協會負責。

5、作品評審

(1)時間：4月5日(星期二)晚八點半。

(2)地點：行政樓202教室。

(3)方式：將作品按不同類別分組，邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。

(4)所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組。

(5)評獎名額：

一等獎每組1名，共3名

二等獎每組2名，共6名

三等獎每組3名，共9名

優勝獎每組3名，共9名。

(6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀：優秀作品由本協會拿去裝裱，並在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。

6、頒獎儀式

(1)時間：4月6日(星期三)晚八點半。

(2)地點：行政樓202教室。

(3)提前通知獲獎人員，本協會主持頒獎儀式，頒發證書獎勵，共計27本。

八、活動經費：

三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共200元。

九、活動總結：

本協會撰寫工作總結備案，並上交社聯。

戶外活動策劃方案9

爲體現公司企業精神，增強員工的團結協作感，促進員工之間的溝通，公司計劃x月份組織員工舉行xx山一日遊活動，具體如下：

一、活動意義

豐富員工業餘生活，促進員工之間的溝通，讓員工放鬆心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

二、活動時間：

20xx年x月日。

三、活動口號

放鬆心情、勇攀高峯!

四、活動地點

xx山國家森林公園

五、參加人員

20xx年新進公司員工76人人企部3人

六、行程安排

①、7：00從xx公寓統一乘車前往xx山景區。

②、8：30到達xx山景區，進入山門開始遊覽。

③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞地質博物館等景點;徐徐而上，登上山頂，在遊覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質遺蹟景區遊覽，瞭解山崩地震、地質科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領略夏日春景，感受大自然得到魅力。

④、12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。

⑤、13：00—15：30在天池自由遊玩，可在“天池”、“迎客鬆”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登xx峯拜謁太乙神，或是遊覽翠花廟祈禱愛情。

⑥、15：30—17：00在度假村就餐。

⑦、17：00—18：30統一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結束愉快的旅行。

七、注意事項

1、此次活動爲戶外運動，請參與人員務必準備好揹包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

2、遊玩當天早餐自備，中午由公司統一配發簡便午餐，下午三點半在景點處統一就餐，員工可根據自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

4、行爲舉止大方得體，注意維護公司形象，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

6、在遊玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區域，要儘量結伴而行，千萬不要獨自冒險前往。

7、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。並應時刻提醒自己不要遺忘物品。

八、各隊負責人電話

第一隊張三張四

第二隊李五李六

第三隊王七王九

具體分組名單見附件《xx山之行分組名單》。

戶外活動策劃方案10

春暖花開，陽光明媚，萬物復甦，在這春遊踏青的大好時光裏，爲了豐富大廈員工的業餘生活，大廈工會將組織“xx大廈20xx年春季戶外活動”，讓員工充分感受春天、親近大自然。

一、活動主題

尋春天足跡,展春天魅力

二、活動組織

組長：張義江

副組長：陳紅媚、劉軍、侯慶龍、蔣媛、宋永青

三、活動安排

1、活動時間

20xx年4月13日（13：30-15：30）

2、活動參與人員

大廈所有在冊員工

3、出發前安排

各部門參與人員於13：20在大廈東車場集合，統一徒步前往目的地-少年宮。

4、場地活動安排

（1）活動區域

少年宮內

（2）活動內容

①跳繩（單人跳、雙人跳、10人集體跳繩）

二分鐘的時間內單人、雙人跳繩、10人集體跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結束時的次數爲個人最後成績。每組參賽人數額定5人，可分多組進行。

②快樂抱抱

比賽開始後每組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線將球擠爆後下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。每組額定10人，可3組同時進行。

遊戲規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

③螃蟹團隊

10人爲一組，各組成員面對面站立。各組成員與相鄰成員捆綁住左右腿，後團隊橫向行走規定的距離。哪組最先全部成員抵達終點則獲勝。

④學模特走路

每名比賽人員頭上頂着一本書，然後從比賽起點出發，走到比賽終點止。行走途中手不能扶書，不能讓書從頭上掉下來。每組比賽額定5人，可多組進行。

（3）活動獎項

每項遊戲獲勝的個人或團隊均可獲得精美小禮品一份。

（4）活動人數

各部門根據人數額定表（詳見附件）自行安排員工參加此次戶外活動，各部門參與人數不得少於額定人數，並於4月8日11：00前將人員統計表電子版發至行政辦公室譙意郵箱。

四、活動實施

1、4月13日13：30前完成場地佈置，主題橫幅的懸掛（徐潔、姚向陽）

2、4月13日13：30，所有參與員工在大廈東車場集合完畢，統一抵達目的地少年宮，大廈總經理張義江致活動開幕詞。（譙意、各部門負責人）

3、現場活動主持人（楊偉偉）

4、現場活動計時、裁判員（蔣媛、譙意、徐潔、楊偉偉、任永霞、貟曉東）

5、活動獎品發放（宋永青、侯慶龍）

物品準備（任永霞、靳如峯、王文華）

6、活動所需音響、話筒（劉印吉）

7、現場活動照相（所世琦）

8、活動宣傳報道（譙意）

各團體項目活動參與者如有部門經理參加的，該部門團體項目可享有在現場比分基礎上提高10%的加權分，加權分做爲比賽最終評選依據。

五、相關要求

1、安全要求

所有外出踏青員工一律聽從指揮，嚴格遵守出行時間，不得遲到早退，擅自離開。活動中注意人身、財產安全，確保活動順利進行。

2、文明禮貌要求

整個戶外活動中要注意個人文明禮貌，做到不說髒話，不亂扔果皮紙屑垃圾，不大聲喧譁，愛護花草樹木公共設施等，充分彰顯出xx大廈員工良好的素質和精神風貌。

溫馨提示：

此次活動對員工的着裝不做統一要求，建議穿輕便的運動服，平底運動鞋，注意做好出行防曬。

戶外活動策劃方案11

活動目的：

爲讓我們學生會成員配合更默契，更加團結，更加有組織性！

活動規則：

通過活動後，比較各部門的得分情況，評出前三名。

活動時間：

11月6號（上午9點）

活動地點：

北區籃球場

活動項目策劃：

1。搶答遊戲：學生會成員圍成一個圈，由負責人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦！以部門爲單位計分。

2。大冒險

參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，比如全場女同學說"我愛你們！"，總之指定的節目一定要讓觀衆大笑纔算成功。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。（進行5輪）

3。坐地起身

要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；（以部門爲單位）絕對不能用手撐地站起來；當負責人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數。在此過程中，各部長要引導同學堅持，堅持，再堅持，因爲成功往往就是再堅持一下。

4。以部門爲單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。

5。蹲‘水果’：把學生會成員分爲五個組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”；第二組是學習部和生活部加xx“梨子”；第三組是女生部和體育部加xx“香蕉”；第四組是文藝部和紀保部加xx“葡萄”；第五組是信督部和外聯部加xx“桃子”。規則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去，反應的慢直接淘汰，直到最後剩兩個隊，評出一二名。

戶外活動策劃方案12

活動準備：

1.與幼兒人數相等的呼啦圈。2.場地中畫兩條50釐米的跑道。3.熱身音樂和放鬆音樂。

活動過程：

一、熱身運動

師：小朋友們，跟着音樂隨鄭老師做熱身運動。（幼兒站成兩排手裏着拿着呼啦圈做熱身運動。）

二、問題導入

1、幼兒探索呼啦圈的多種玩法。

師：小朋友，你們知道這是什麼嗎？你們玩過嗎？你們是怎麼玩的？你們來試一試，玩一玩，看看都有哪些玩法？想怎麼玩就怎麼玩。

2、幼兒進行嘗試，教師巡迴觀察，並請個別幼兒展示。

師:剛纔你們是怎麼玩的？誰來表演？3.幼兒再次嘗試，邀請新玩法幼兒展示。

師：除了這些玩法，你們還能想出其他玩法嗎？看誰能玩出不同花樣？（幼兒探索）

小朋友們，誰能到前面來展示給大家？

三、基本部分

1、學個別幼兒，引出學習內容

2、教師規範滾圈動作。

師：讓我們一起練習滾動呼啦圈。

教師示範動作：小朋友站在呼啦圈的後面，雙手交替推動呼啦圈，使其向前滾動。

3、幼兒遊戲。

①一個接一個，逐一展示，教師指導。

遊戲規則：現在請小朋友快速站成男女兩排，男排站在第一跑道，女排站在第二跑道上。一個接一個把呼啦圈滾到終點線後，拿着呼啦圈跑到起點，站到隊伍後面。（表揚）

②分組遊戲

遊戲規則：以三人爲一組，分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的後面，雙手交替推動呼啦圈，使其向前滾動。一直滾動到對面小朋友面前後拍手，然後要站隊伍後面觀看。

師：哪一組獲勝了？爲什麼？③分組比賽

師：我們再來一次，看看這次哪組滾動呼啦圈動作最靈活，

最熟練？

遊戲規則：以三人爲一組，分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的後面，雙手交替推動呼啦圈，使其向前滾動，儘量讓呼啦圈在跑道線上滾動。呼啦圈倒在哪裏就從哪裏開始滾動，一直滾動到對面小朋友面前後拍手，然後要站隊伍後面觀看。

師：哪一組獲勝了？爲什麼？4.獲勝幼兒講述取得勝利的原因。

師：你們爲什麼總是獲勝？（認真，守規則，滾動快，呼啦圈與人同時前進，手眼協調）

5、情感教育

師：輸的小朋友，請不要灰心。雖然這次輸了，但是我們勇於探索去嘗試，總會贏的。

四、整理部分

師：小朋友們表現得都很棒，我們下節戶外活動時間再繼續玩。（拿呼啦圈退場）

戶外活動策劃方案13

活動目標：

1、在“五一”來臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展;

3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

活動時間：20xx年4月29日下午3：30——6：00

活動地點：萬寧興隆石梅灣

參加人員：全園師生及幼兒家長

組織人員：萬寧萬利隆幼兒園全體教師

活動準備：

(一)、材料準備：

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

2、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本週六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

活動人員安排

1、主持人：紀麗玲 協助主持：彭燕

2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍

藍隊成員：符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧

3、攝影：溫春飛

4、計分員：歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)

5、物品看管：後勤阿姨

6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料後，由符園長再次負責清點材料是否齊全)

活動程序：

1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合，3點50分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。

4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的遊戲活動。

5、遊戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展遊戲活動時，主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲，每項遊戲結束後休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。

7、活動結束，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。