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2022元宵活動主題方案(通用13篇)

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爲確保活動順利開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案的內容和形式都要圍繞着活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2022元宵活動主題方案(通用13篇),希望對大家有所幫助。

2022元宵活動主題方案(通用13篇)

  元宵活動主題方案1

活動目標:

1、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

3、產生自己製作花燈的願望。

4、體驗節日的快樂氛圍。

5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動準備:

園內佈置花燈展。

活動過程:

1、參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。

(1)進入展廳,提出參觀要求。

★指導語:這裏有許多花燈,大家來看一看,並說說自己的感受和發現。

(2)自由結伴欣賞和交流。

(3)集體交流自己的感受與發現。

★指導語:看了這些花燈,你有什麼感覺?

2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞並講述。

(1)教師示範講述,爲幼兒提供欣賞和講述的思路。

★指導語:你最喜歡的燈是什麼?爲什麼?它是什麼樣子的?

(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。

(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

(4)歸納、豐富講述經驗。

★指導語:

①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該說清楚什麼?

②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

3、拓展思維,激發自制花燈的願望。

(1)回憶已有經驗,進一步瞭解花燈的多樣性。

★指導語:除了我們剛纔看到的,你還見過哪種花燈?

(2)欣賞用廢舊材料製作的花燈,激發自制花燈的願望。

  元宵活動主題方案2

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

活動目的:通過舉辦春節期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費羣體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷

活動內容:根據春節期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

一、店內裝飾、氣氛

1、餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色爲主,突出節日的喜慶氛圍。

2、由餐廳在週末分別佈置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

3、從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

二、廣告宣傳

1、宣傳單張。

2、報紙廣告。

3、海報製作。

解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯繫,配合其製作宣傳效果圖,並提前做好廣告預熱宣傳。

三、促銷分工

1、宣傳單的派發由相關部門完成;

2、散客、常客預訂工作由各店面具體負責;

3、促銷及預訂工作由店經理全面負責。

四、具體促銷活動

"大型團體餐促銷活動"

活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

2人——4人可以享受9折優惠。

5人——8人可以享受8.8折優惠。

9人——12人可以享受7.8折優惠。

  元宵活動主題方案3

爲了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,爲了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx社區擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

一、活動主題

我們的節日·元宵節。

二、活動時間

20xx年2月x日下午。

三、活動地點

xx社區辦事處。

四、參加人員

xx社區志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。

五、活動內容

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  元宵活動主題方案4

一、活動主題:

20xx年xx歡樂元宵會。

二、活動目的:

增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:

20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

四、活動地點:

公司食堂。

五、活動對象:

xx全體員工。

六、活動準備及佈置:

1、活動準備:

2、場地佈置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處覈對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2、現場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁;

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

  元宵活動主題方案5

一、活動時間:

20xx年x月x日上午9:00

二、活動地點:

多功能廳

三、活動參加成員:

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的:

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力和思維能力

讓幼兒通過活動了解關於元宵的風俗和來歷

五、活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣佈下環節活動---製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、10:1510:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、10:40吃元宵。

  元宵活動主題方案6

一、活動目的:

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

二、活動主題:

快樂元宵節

三、活動時間:

20xx年2月x日(下午15:30)

四、活動地點:

本班課室

五、活動準備:

1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、2月x日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

六、活動流程:

1、15:10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

4、觀察製作材料,瞭解做元宵的方法。活動策劃

(1)觀察並知道做元宵需要的材料。

(2)瞭解做元宵的方法和要求。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什麼?

5、做元宵、煮元宵。

  元宵活動主題方案7

一、活動背景:

爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的:

1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

4、培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

5、培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗;

三、活動內容:

1、瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

2、學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

3、動手製作元宵小報。

4、動手學做元宵,孝敬長輩。

四、活動建議及進程安排:

由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段:瞭解“元宵節”

讓學生圍繞“元宵節”的主題,上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:學生動手自己製作燈謎、祝福語進行評比。

1、讓學生做燈謎、創作祝福語進行評比;

2、班級舉行猜燈謎活動。

  元宵活動主題方案8

活動時間:

正月十三、十四晚18:00—20:00

活動地點:

xx繪本館

參加對象:

皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)

活動內容:

一、繪本故事會《元宵節的故事》

節日因故事而生動,節日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進中國傳統節日!領略我們記憶的河流裏,那些被標註的瞬間。

都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子瞭解節日傳說的同時,同時將大師級別的美術薰陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!

值得一提的是,書的最後,出版者貼心地附上了相關的歷史小資料,讓孩子們讀完故事後,知道故事之外還有更爲廣大的天地,而無論是天上的'神仙,還是地上的英傑,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。

二、親子製作花燈

大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價格一定不菲吧!

不要怕,在皮克布克老師的帶領下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!

活動準備:

花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、綵帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等製作花燈所需要的材料均由繪本館準備。

活動經費:

每組會員家庭50元、非會員80元。

未參加過我們活動的非會員可享受一次會員待遇。

  元宵活動主題方案9

活動內容:語言活動"賞花燈、猜燈謎"

活動目標:

1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

活動背景:正月十五"元宵節"前後,孩子們紛紛跟着大人前去公園參觀燈會。

活動準備:

1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

活動進程:

一、導入

開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,並給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法後,幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結束

將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  元宵活動主題方案10

一、活動主題:

鬧元宵惠情人

二、活動時間:

2月10日——2月25日

三、活動內容:

1、活動期間,情侶、夫妻進店即可獲得真愛玫瑰一支;

(購珠寶滿3000均可參加“四天三夜真愛遊”抽獎活動,共10名,再送純銀情侶對戒兩枚)

2、外品牌舊鑽石高價免費換新款

3、黃金、鉑金、鈀金、免費換鑽石、彩金

4、每日十對專款專櫃鑽石特價限額搶

5、買鑽石滿xxxx送婚紗

6、20xx新款隆重上市,會員換款工費五折

7、純銀、珍珠、翡翠系列全場買一送一;純銀手鐲免費換;

8、憑傳單進店免費領禮品。

四、傳單模塊及細節:

1、情人節來歷、金銀首飾好處、會員日及會員增值服務內容;

2、品牌廣告語跟品牌形象代言人;

3、品牌新系列產品

4、品牌專利產品產品寓意;

(一個品牌一頁或半頁)

5、每個品牌都有四款產品、寓意及特價

6、有一頁全放代金券,正反面;(按品牌,200元珠寶券,滿2000用一張、滿1500元用一張;)

五、物料:

①單頁;

②地貼;

③弔旗;

④廣告車;

⑤錄音;

⑥免費純銀對戒;

【活動重點:】

傳單、弔旗、地貼要精美;

每個品牌的話術打印出來會背;

鑽石特惠款、新款的陳列、話術;

品牌專利產品、新款產品、話術。

  元宵活動主題方案11

主題:

濃情元宵,難忘今宵

活動目的

春節過後,客戶消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導客戶消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有客戶、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。

活動內容

活動1:超市情濃,購物歡樂送

活動時間:2月15日至2月17日

凡於活動期間一次性購物滿48元的客戶,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

活動2:真情元宵難忘今宵

活動時間:2月17日晚上19:00—21:00

活動目的:爲進一步聯絡客戶情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公衆的良好形象。

活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

  元宵活動主題方案12

一、活動主題

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的

爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間

xx

四、活動地點

xx小區

五、集合時間

20xx年x月x日x時

六、主辦單位

xx物業

七、活動總負責人

xx

活動現場佈置及結束清場負責人:xx

安全員名單:xx

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xx

兌獎員:xx

禮品發放員:xx

活動現場秩序維護員:xx

八、獎品設置

xx

九、活動內容

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

  元宵活動主題方案13

一、活動目的

傳統節日凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、參加人員

全區中學生、小學3~6年級學生

三、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。

1、撰寫主題徵文

徵文要求:

(1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題,文題自擬,體裁不限;

(2)作品必須爲當前原創,並且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;

(3)稿件要在徵文末尾註明所在學校、班級、作者、指導教師;

(4)字數:小學組600-800字,中學組800-1000字。

2、創編節日小報。

引導中小學生學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。小報紙張爲8k紙大小,個人獨立創編。小報的背面要求註明學校、班級、創編人及指導老師。

四、獎項設置

本次主題徵文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。