大班遊戲點亮快樂童年活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案屬於計劃類文書的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編收集整理的大班遊戲點亮快樂童年活動方案，歡迎大家分享。

大班遊戲點亮快樂童年活動方案1

設計意圖：

幼兒的天性喜歡奔跑，本活動，通過跑，培養幼兒的反應能力，加強幼兒中樞神經系統的支配活動以及心臟，血液循環，呼吸系統的活動，各器官的生理機能也會得到鍛鍊和改善，可達到增強體質的目的。

目標：

1練習聽信號向指定方向跑

2培養幼兒的反應能力

準備：

1椅子皮球臉盆水桶等

2大型器械(滑梯跳跳牀等)

活動過程：

一、開始部分

1、幼兒分成三組，排成橫隊

2、排好隊，站在場地一端

二、基本部分

1、開始遊戲

規則：教師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸什麼跑回來。”說完來字，幼兒向指定方向跑去，必須摸到指定物體後再跑回教師身邊。

2、幼兒站好隊，分成三組

a師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸椅子跑回來。”第一組幼兒向椅子跑去，必須摸到後，才能跑回教師身邊。變換實物，反覆進行。

b師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸水桶跑回來。”第二組幼兒向水桶跑去，必須摸到後才能跑回教師身邊。變換實物反覆進行。

c第三組進行遊戲，方法同上，變換實物，反覆進行。

三、遊戲結束

大班遊戲點亮快樂童年活動方案2

一、設計意圖：

幾乎每一個幼兒都喜歡玩水，幼兒對水的喜愛似乎是一種天性。夏天到了，天氣熱了，小孩子們更加喜歡玩水了。於是我抓住了這個契機。設計了這節運水活動體育課，以此來鍛鍊孩子的鑽、爬、跑、跳、平衡及手眼協調能力。培養孩子的團隊意識，體驗成功的樂趣。

二、活動目標：

1.在遊戲活動中體驗運水的快樂。

2.激發幼兒參與體育活動的興趣，鍛鍊孩子鑽爬，跑、跳等基本動作。

3.通過遊戲活動，發展幼兒動手能力，培養孩子的'團隊合作精神，體驗成功的快樂。

三、活動準備：

1、兩個大盆注滿水、兩個水桶。與幼兒等數的塑料瓶，一次性紙杯。

2、6塊塑料方塊，獨木橋2根，桌子4張。背景音樂

四、活動重難點：

1.培養孩子的鑽爬，跑、跳、平衡以及手眼協調能力。

2.提高孩子的團隊精神和合作意識。

五、活動過程：

1、熱身活動：舞蹈律動。《青蛙最偉大》音樂。

2、談話活動

3、進入遊戲

熱身遊戲：跑、跳、爬、走

1)運水遊戲

a)介紹遊戲

教師：小朋友，今天我們來玩運水的遊戲。

b)教師講解遊戲規則

c)教師示範

d)遊戲活動開始。

《2》第二個遊戲《嘴咬一次性杯子運水》

1.介紹遊戲

2.教師示範

3.遊戲活動開始

4、活動延伸。

教師：小朋友你們今天很棒，運送了這麼多的水，旁邊的花花草草給了我們這麼大的支持，把我們的活動從頭到尾都看了一遍，它們肯定都渴了，那我們給它們送點水喝吧。

大班遊戲點亮快樂童年活動方案3

設計意圖

孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的孩子又有勝利的喜悅.

目標

一、發展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力

二、培養幼兒的靈敏性和注意力

玩法

一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內有一隻‘小兔’

二、場地中央只剩一隻‘小兔’沒有洞。

三、遊戲開始，全體幼兒一起念兒歌。‘小白兔沒有洞，一二三，大家換個小山洞。’

所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞，一直唸到最後一個洞字時，纔可以去找另一個‘山洞’鑽進去，沒找到洞的小夥伴站到中央，遊戲重新開始。玩過二三次後，‘小白兔’與搭‘山洞’的人調換。