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青年志願者服務活動方案(精選6篇)

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爲了確保活動順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是小編爲大家收集的青年志願者服務活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

青年志願者服務活動方案(精選6篇)

  青年志願者服務活動方案1

20xx年3月x日是第17個“中國青年志願者服務日”。根據地方文明辦要求,積極開展“青年志願者服務日”活動。現根據本單位實際,制定如下活動方案:

  一、宣傳造勢

3月x日—x日,在全縣氣象信息電子顯示屏上滾動播放社會志願服務活動宣傳語;通過氣象短信平臺向公衆發送宣傳語。

負責人:劉秋霞 殷華

  二、氣象防災減災現場諮詢活動

時間:3月x日上午(9:00—10:30),現場佈置x點前到位。

地點:中華廣場

活動內容:向社會公衆宣傳氣象防災減災知識,發放宣傳單、宣傳冊等等。

具體分工:防雷中心負責活動的組織協調。

防雷中心負責現場拱門、氣球的施放以及現場桌椅佈置。

拱門標語爲:縣氣象局青年志願者服務隊防災減災宣傳活動

氣球標語爲:

1、弘揚志願精神建設美好xx;

2、共建美好家園,氣象志願者在行動。

防雷中心負責接受現場諮詢服務並提前準備好相關的宣傳材料;辦公室負責宣傳報道。

參加人員:全體青年職工(所有不值班、無特殊情況的全部參加)。

傳語:

1、奉獻自我、傳播文明,有愛他人、溫暖社會,互助共享、追求幸福,進步快樂、美滿人生

2、弘揚志願精神,傳播志願文化,打造志願之城。

3、奉獻、友愛、互助、進步。

4、普及志願理念,弘揚志願精神。

5、共建美好家園——氣象志願者在行動。

6、讓志願成爲習慣,讓文明成爲時尚。

7、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。

8、弘揚志願精神、建設美好xx。

  青年志願者服務活動方案2

  一、活動主題

倡導文明新風共創和諧家園

  二、活動內容

(一)開展維護公共環境秩序志願服務。

我校圍繞創建文明城市活動的總體要求,向全體家長髮放《文明創建活動倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關愛生命、文明出行”倡議書》。充分發揮三千餘雙小手的拉動作用,切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行爲落到實處,爲大力提升市民文明素質和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻力量。

(二)開展文明禮儀志願服務。

組織學生深入社區進行宣講,推動文明禮儀知識進校園、進社區。積極參與禮儀知識競賽活動,開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學禮儀活動,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。

(三)開展便民利民志願服務。

組織志願者採取結對幫扶的辦法,爲孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務。

(四)“崇尚文明、自覺節能”主題實踐活動。

結合實際,動員全體學生積極宣傳和參與保護環境行動,傳播生態文明,深化“節約型社會我先行”,開展節糧、節水、節電等三節教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環境保護活動,推動全校師生形成愛護環境、厲行節約的良好風尚。

  三、活動措施

(一)搞好宣傳,營造氛圍。

充分發揮學校的各種宣傳媒體,讓學生認識到“倡導文明新風共創和諧家園”的重要意義,自覺主動地參加學校開展的各項志願者服務活動,在全校營造文明向上的和諧氛圍。

(二)認真組織,及時總結。

各班組織開展活動期間,要舉中隊旗,配戴紅領巾,增加活動的互動性和影響力,形成活動的整體效應。活動結束後要及時總結工作,積累經驗、發現問題、改進工作。各中隊要及時總結志願者服務活動的情況並及報送學校政教處。

(三)突出實效,打造特色。

各中隊要將志願者服務活動和學校養成教育緊密結合起來,以弘揚志願精神、建設和諧校園爲立足點,以打造具有班級特色的志願服務品牌爲活動目標,紮實有效地開展好此項工作。

  青年志願者服務活動方案3

  一、活動目的:

以“3.5中國青年志願者服務日”爲契機,推動志願服務的長效化、規範化發展,利用各種媒體廣泛宣傳志願服務的先進典型和事例,普及志願服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,共建和諧社會。

  二、活動時間:

20xx年3月5日——8日

  三、活動地點:

校園內

  四、活動內容:

1、接待新同學,帶領他們對全校進行參觀,介紹我校的基本情況;

2、送新生行李進寢室,幫助他們鋪牀,打掃寢室;

3、利用休息時間到新同學寢室,與他們一對一談心,讓他們感到溫暖。

  五、活動具體安排:

第一組(5人):負責接待新同學,帶領參觀,介紹學校;

第二組(10人):負責幫助新同學搬行李到寢室,幫助他們鋪牀,打掃寢室;

第三組(10人):負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。

  青年志願者服務活動方案4

  一、活動名稱:

舊物換新顏,義賣爲明天-志願服務活動

  二、活動目的:

爲了進一步推進我校環保綠色活動的開展,豐富校園文化生活,培養同學們的愛心意識和團結合作能力,提高大學生綜合素質,使同學們能夠真

正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的.希望小學裏只有一名教師和十二名學生,孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件,一名老師堅守經年的高尚節操,空蕩的教室,簡陋的設施等實際情況後,積極倡導“舊物換新顏,義賣爲明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,爲希望小學的建設貢獻自己的力量,給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福,由我係組織開展“舊物換新顏,義賣爲明天”志願服務活動。

  三、策劃主辦單位:

外語系團總支 外語系志願者協會

  四、活動對象:

外語系全體同學

  五、活動時間:

4月14日—5月7日

  六、活動地點:

泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

  七、活動流程:

1:準備階段

(1)前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察,充分了解當地教育情況及教學環境,知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難,並且以圖片或影像的形式記錄下來,爲活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑,蒐羅關於變廢爲寶的製作及成品信息,和希望小學的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用_等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。

2活動階段:

(1) 由宣傳部製作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放於人流密集的地下通道。以擴大影響,吸引參賽者。

(2) 將所有報名的同學,以4~6人爲一個單位,分成若干組,並推舉出組長一人,帶領組員進行創作。

(3) 各組成員在校園,班級,宿舍等範圍內收集廢舊物品,並以此爲原材料,開動腦筋,動手展開創作。

(4) 由組長帶領組員開展爲期兩週的創作。期間,由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態,並進行一系列的檢查及統計工作,以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5) 每組至少製作五件成品,在保證質量以及在規定時間下,不設上限,多多益善。

(6) 作品完成後,由組長帶領組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7) 義賣結束之後,各組成員與活動負責人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用週末時間,參賽同學按照個人意願前往希望小學,在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,爲學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動後期

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來,傳送到相關網站等,爲活動形成良好的社會效應,從而呼籲和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生,使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值

  八、獎項設置:

按義賣善款金額高低,以小組爲獲獎單位,分別設置爲一等獎1名,二等獎3 名,三等獎5名,優秀獎若干,並對參賽獲獎選手發放五四證書。

  青年志願者服務活動方案5

  一、志願者招募原則

公開招募、自願報名、擇優錄取、定崗服務。

  二、招募對象

四至六年級的學生。

  三、招募條件

1、熱愛祖國,能嚴格遵守《中小學生守則》

2、思想上積極要求進步,品行端正,有奉獻精神;

3、勇於負責,富有團隊協作精神,有較強的組織紀律性。

  四、目標責任

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。

通過組織志願宣講隊,倡議書、主題演講、實地調查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作,發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志願服務項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行爲習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施,引導學生養成文明禮貌的行爲習慣,促進全國文明城市創建工作的開展。

2、開展綠色環保志願服務活動。

向廣大師生廣泛宣傳環保知識,充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行爲習慣,組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動,並組織青少年志願者參加清潔村莊街道義務勞動,清除校園周邊的衛生死角,共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展清潔居住地誌願服務活動。

以“宣講、勸阻、撿拾、監督”爲重點,積極開展志願宣傳服務活動。以學校爲單位,採取班級推薦、自願報名等形式,組建15—25人環保志願服務小分隊,並登記造冊,學校責成專人,定期(每月一次)組織志願者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志願行動。

4、開展文明交通志願服務活動。

組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則,糾正各種不文明交通行爲,如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等,創造安全、暢通的交通環境。

  五、工作要求

1、提高認識,加強領導。

充分認識開展志願服務活動的重要意義,把這項活動作爲服務教育大局、加強全國文明城市創建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》,結合實際,制定實施計劃,明確工作責任。尤其要重視組建志願服務小分隊工作,結合實際,組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發動,全員參與。

抓住各重大節日的有利時機,以“我們的節日”各種主題活動爲載體,充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質,激勵廣大青少年增強社會責任感,踊躍參與志願服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情,培養志願服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動,整體聯動。

3、抓住根本,突出內涵。

把志願服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來,與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來,與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

  青年志願者服務活動方案6

  活動主題:

學習,交流,團隊,合作

  活動目的:

通過與烹飪系青年志願者的聯誼,增進彼此的友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。

  活動時間:

xx年9月15日-9月21日

  活動地點:

四川旅遊學院

  活動內容:

1、兩系部門對應交流;

2、雙方自我介紹,相互認識;

3、交流心得,取長補短;

4、共同商議未來的合作計劃;

活動經費:0元

活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志願者

活動流程:1、前期準備

(1)策劃部完成活動申請表並交於總隊,活動審批後策劃部及時寫出策劃書並交於總隊;

(2)外聯部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯繫,取得活動的時間;

(3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。

2、期中安排

(1)分部出發,各部長帶領該部門的志願者前往食堂與相應部門進行交流。

(2)信息部採集現場圖片,並負責將圖片上傳至志願者羣;

3、期後總結

(1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,並在8小時內寫出新聞稿;

(2)組織部在活動結束後24小時之內作出活動總結

(3)志願者召開會議並整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。