2022年慶元旦的活動方案（通用6篇）

爲了確保活動有效開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是小編爲大家整理的2022年慶元旦的活動方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　慶元旦的活動方案1

　　活動主題：“新年歡樂頌”

　　活動目的：

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　活動時間：20xx年12月31日上午

　　活動地點：各班教室

　　活動形式：

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，瞭解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人；說說自己20xx年的願望和夢想；大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，爲自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝着目標不斷努力。

3、“快樂遊戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內遊戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出“20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”

5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，併發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

　　活動責任分工：

活動負責人：各班班主任及副班主任

活動巡查：何鈞、向豔

活動攝影：向豔、學生幹部1名

　　活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、活動結束後，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生，關好電子白板及門窗。

4、活動結束後，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

　　慶元旦的活動方案2

　　一、活動設想：

新年即將來臨，爲了營造歡樂地節日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本領，爲孩子們提供一個展示自我的舞臺，同時爲家長搭建一個共同參與的平臺，使孩子們成爲活動的主人，體驗節日的快樂，在新的一年裏把幸福和喜悅帶給每個家庭，帶給每一個孩子，希望他們永遠幸福快樂！

　　二、活動主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”

　　三、活動具體安排：

1、活動時間：20xx年12月31日

2、活動地點：各班活動室

3、活動準備：佈置活動室、排練節目、製作禮物等

4、活動內容：化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做遊戲等，形式多樣，豐富多彩。

5、活動要求：

（1）本着歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。

（2）活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體幼兒。

（3）以幼兒節目爲主，家長和老師也可參與，但節目不宜過多。

（4）各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動，但人數不宜太多。

（5）各班自定節目內容和節目單並拍照保存，以班級爲單位上傳到安康網站。

（6）活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查，並作爲期末家長評教的內容之一。

　　慶元旦的活動方案3

　　一、活動主題

展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特帶給展示學生風采的舞臺，透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生羣衆榮譽感和合作精神，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動資料及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

　　四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

資料：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成於林生

評比方法：100分制其中資料50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽資料：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅爲16開紙張。

　　慶元旦的活動方案4

　　一、活動指導思想：

爲豐富我校教職工課餘文化生活，展示教職工風采，學校工會決定在20xx年元旦前夕，舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”爲宗旨，藉此減緩壓力、放鬆心情，增強團隊凝聚力，打造潤實小教師團結和諧、奮發向上的精神面貌。根據以上精神，體藝處制定瞭如下活動方案：

　　二、活動內容、時間：

1、第xx屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演（12。29下午xx：00—17：00）

2、教職工“趣味運動會”（12。30下午xx：00—17：00）

　　三、活動地點：

1、文藝匯演地點：體育活動中心

2、運動會地點：操場（晴天）籃球館（雨天）

　　四、參加人員：

全體教職員工

　　五、工作人員：

活動策劃：廖麗美主持人：羅俊張倩潔

燈光音響：張俊

拍攝：黃思園

評委：靳鍾琪王曉玲李旭紅錢鵬問玉銀張翔楊洋謝娟廖麗美

各年級組長

裁判：體育組老師

　　六、評獎方式：

以上兩項活動以六個年級組爲參賽單位，兩項活動按分值成績彙總，算入各團隊總分，排出獎次，頒發獲獎證書。

　　七、具體活動規程：

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

（1）參賽要求：以年級組爲單位組隊參賽，年級組長牽頭策劃，上報集體節目1個，單項節目1個。集體節目力求讓年級組教師全員參與，單項節目不得超過6人，服裝、道具自備。節目名稱12月20日前上報廖麗美，請各年級組羣策羣力、精心準備，賽出各隊風采。

（2）每個節目按百分制，最低分不得低於80分，兩個節目的均分爲此項活動最終分數。

2、教職工“趣味運動會”

（1）《2人3足跑》

參加者找好夥伴2人爲一組（不分男女組）。比賽時，2個人中有一隻腳與對方的`一隻腳綁在一起奔跑至終點，用時少者獲勝。每隊派出四組共八人蔘賽，每次參賽各年級組派出一組隊員，按不同名次分別加不同分值，從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年級組可以自由安排隊員的參賽順序。

（2）《背球接力賽》

2人爲一小組，每隊派出4小組8人進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均爲犯規，必須回到犯規處重新開始，不遵守規則的每次扣除0。5分。其餘分值按前面方式計算。

（3）《趕球跑》

每隊派出5名隊員參加比賽，用木棒趕乒乓球往返跑，接力賽形式，距離爲20米，每2米處設置障礙物，一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝比賽規則。每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物往返後交與下一名隊員，只允許用木棒，使用腳或其他地方碰球爲違規，需從違規處重新開始，不遵守規則的每次扣除0。5分。其餘分值按前面方式計算。

（4）《跳大繩》

每隊派出8人蔘賽，2人甩繩子，6人排隊依次跳繩，不可同時跳入，每人跳的只記錄人次數，不記錄跳的個數，在2分鐘內，每組跳過的人次最多的爲獲勝方。按次排名，其餘分值按前面方式計算。

3、比賽相關事宜：比賽相關報名表12月20日前上報廖麗美，各年級組要保證每人最起碼參與一項活動，最多不得超過三項活動，否則算違規，每違規一人次扣2分。活動中應服從裁判，以裁判員的最終判決爲準。

　　慶元旦的活動方案5

　　一、活動目的：

通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　二、活動時間：

20xx年12月31日早8：30——11：30

　　三、活動地點：

六5班教室、操場

　　四、活動準備：

（1）佈置教室

（2）排練節目

五、活動過程：

第一過程：時間8：30—9：20

（1） 班主任致賀詞並宣佈活動開始

（2） 全班分成8組，進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。

（3） 劉小瑤進行統計，班主任放幻燈片，張軍巖計時。

（4） 1—8組依次派兩名學生比賽，比賽時間爲1分鐘，1分

鍾內猜對多的勝。

（5） 公佈比賽結果：1組對 個

2組對 個

3組對 個

4組對 個

5組對 個

6組對 個

7組對 個

8組對 個

（6） 願意參加的同學自願參加比賽表演。

第二過程：時間9：20—10：00

每個小組出一個節目，按順序依次表演。

第三個過程：時間10；00—11：30

我班和六6班進行室外籃球友誼賽。

裁判：連老師

上場隊員：趙子軒 張軍巖 張煜

替補隊員：彭振 白佳琪

啦啦隊長：高翔

記錄： 劉小瑤

比賽結果： 上半場

下半場 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孫玉輝

　　慶元旦的活動方案6

　　一、設計思路：

以“遊藝”爲主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動，爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到快樂。

3、通過遊藝活動，感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

政府小區幼兒園託班老師 王俊巧 劉苗苗

　　四、活動時間：

20xx年12月25日下午3:00

　　五、活動地點：

幼兒園託班教室

　　六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)小班元旦節活動方案七、活動流程：

①教師致詞：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先爲大家送上最美好的的祝福及最神祕的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

們：新年快樂!平安幸福!

②因爲您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請讓我們一起跟着音樂動起來。《如果幸福，你就氣拍拍手》

③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那裏去呢?

引導幼兒回答：幼兒園，

請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什麼呢? 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等

老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。

引導幼兒回答：喜歡，愛。

請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

請欣賞幼兒英語對對碰.

⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩個遊戲吧.。

親子游戲一《我們一起來套圈》

遊戲規則：一次兩組，兩位家長佔在同一起點。同數量的呼

啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來並套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的爲勝利者。

親子游戲二《猜猜看》

遊戲規則：準備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)

⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來，爲了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年裏，快樂平安，家庭完美!祝寶寶們開開心心，健康成長。