幼兒園愛眼主題活動方案
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的幼兒園愛眼主題活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園愛眼主題活動方案1
活動目標:
1、通過觀察、動手操作活動材料,發現眼睛的錯覺現象。
2、能將發現的和看到的錯覺現象,用較連貫的語言表達出來。
3、感受錯覺遊戲的樂趣,激發幼兒積極參與科學探索活動的興趣。
4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
5、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
活動重點難點:
活動重點:通過操作發現圖像的變化並用語言講述。
活動難點:能夠通過觀察延伸至生活並用語言表達。
活動準備:
1、教具:兩組圓環組合圖一幅;方格黑白圖片一張;直尺一根;各種錯覺圖片若干;投影儀、電腦。
2、幼兒錯覺遊戲材料若干:小鳥和籠子、蜜蜂和花、魚和魚缸、蝴蝶和花、雨滴和雨傘、刺蝟和蘋果、青蛙和荷葉、等雙面轉片;陀螺、滾桶若干;動畫小書若干本。
活動過程:
一、導入遊戲:爬呀爬。
師:"小朋友,我們一起來玩個爬呀爬的遊戲吧!"師:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了頭頂上……"幼兒隨指令馬上指點相應得不同部位。
二、體會、瞭解眼睛的用途,感知錯覺現象帶來的樂趣。
1、師:"眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛還看到過什麼有趣的事情呢?"
2、引導幼兒觀察、發現錯覺現象師:剛纔小朋友都講述了自己看到過的有趣的現象,現在我請你們來看一幅有趣的圖,請小朋友睜大眼睛仔細瞧,說說你都看到了什麼?
(1)觀察兩組圓環,請幼兒講講自己的發現,初步體會錯覺現象。
①圖上有兩組圓環,兩組圓環中都有兩個紫色的圓環,它們是一樣大呢,還是一個大、一個小?(一組圓環是以紫色的圓環爲中心,外面的圓環一個比一個大,另一組圓環以紫色的圓環爲的圓環,裏面的圓環一個比一個小)
②將兩個紫色的圓環重疊對比,是一個大一個小嗎?
教師小結:由許多大圓環圍繞着的紫色的圓環看起來比較大,由許多小圓環圍繞着的紫色的圓環看起來比較小,通過對比得知,原來兩個紫色的圓環是一樣大的。這是一種錯覺,是眼睛給我們變的"魔術"!
(2)出示黑白格子圖,請幼兒觀察講述。
提問:你們看到了什麼?這些線條有什麼不同嗎?教師用量尺驗證線條,總結:原來線條都是平的,我們看到的線條變斜了,這也是眼睛在和我們變魔術。
(3)出示雙面轉片玩具。
①發給每位幼兒一個雙面轉片的玩具,請幼兒觀察自己雙面轉片的圖案,操作並觀察圖案的變化。
②請幼兒講一講自己的發現。並和同伴交換玩。
(4)爲幼兒發放滾筒、陀螺、轉筒等玩具,進一步體會眼睛的錯覺現象。
3、出示投影,依次出示不同的錯覺圖片,請幼兒觀察並講述"你看到了什麼?你有什麼樣的感覺?你覺得他們像什麼?"請幼兒講述自己的發現。
總結:這些都是錯覺現象,是我們的眼睛在變魔術
三、出示教師自制的動畫小書。
通過快速翻閱使幼兒體驗錯覺遊戲的快樂,並將其引申至動畫片的製作原理,感受錯覺遊戲在生活中的運用。
幼兒園愛眼主題活動方案2
活動目標:
1、瞭解眼睛的作用,初步懂得保護眼睛的重要性。
2、學習保護視力的方法,注意用眼衛生,逐步養成好習慣。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
4、發展幼兒的觀察力、想象力。
5、激發幼兒樂於探索科學實驗的樂趣。
活動準備:
自編故事圖片4張。
活動過程:
一、猜一猜——引出眼睛的論題,說說眼睛的作用。
師:今天老師給大家帶來了一個謎語,要讓大家猜一個我們身上的器官:"上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。"猜出是什麼了嗎?
師:對,它就是我們的眼睛。眼睛有什麼作用?
師:眼睛可以讓我們看見這個美麗的世界。除了我們人身上有眼睛,動物身上也有,你看,小貓咪咪就有一雙美麗的大眼睛,可是最近卻碰上了大麻煩,我們去看看究竟發生了什麼事。
二、聽一聽——聽故事,說說保護眼睛的重要性。提問:
1、小貓爲什麼會眼睛疼?
2、它後來怎麼去做的?
3、如果我們沒有好的眼睛將會怎麼樣?(變成近視眼,無法看清東西,沒有辦法看好書)
小結:眼睛是我們的朋友,我們要保護她。那麼,到底有哪些辦法來保護我們的眼睛,預防近視呢?
三、說一說——學習保護視力的方法。注意用眼衛生出示圖片,讓幼兒說說這些保護視力的方法。
小結:"二要"——看書、看電視、看電腦姿勢要端正,要保持一定的距離;(將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30釐米左右)——要定期檢查視力,認真做眼保健操。
"二不要"——不要長時間的看電視、看電腦。
——不要在過亮或過暗的地方、晃動的車廂看書、畫畫。(看一看、找一找,教室的哪些部位光線過強、過弱,不宜看書畫畫)。
總結:小朋友,現在我們一起出去看看外面的風景,看看誰看的最遠。
幼兒園愛眼主題活動方案3
【活動目標】
1、認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2、知道要保護眼睛,學習愛護眼睛的正確方法。
【活動準備】
眼睛的圖片,教學掛圖和幼兒用書
【活動過程】
1、謎語導入:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門,下邊門,關起門來就睡覺(請小朋友們來說出謎底)
2、帶領幼兒觀看眼睛的圖片,瞭解眼睛的大概構造及作用。
(1)這是什麼?眼睛的上邊是什麼?中間的黑葡萄就是什麼呢?
(2)如果我們的眼睛看不見東西了怎麼辦?(請大家一起閉上眼睛來體驗看不見東西的感覺)
3、觀看教學掛圖,瞭解可能會傷害眼睛的種。種錯誤行爲。
4、引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。
教師提問討論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎麼樣纔可以好好保護它呢?(幼兒自由討論,教師再請個別幼兒代表發言)
教師小結:在平時生活中,看書看電視、玩電腦的.時間都不可以過長,學會做眼保健操。
【活動反思】
大部分孩子都已瞭解眼睛對我們的重要性,知道平時要保護好它。在今後還會和家長朋友做好家園共育,隨時提醒幼兒用眼時間,養成用眼衛生的好習慣。
幼兒園愛眼主題活動方案4
活動目標:
1、認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2、知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行爲,學習保護眼睛的方法。
活動準備:
1、眼睛的特寫圖片
2、情景圖片五張
3、眼保健操音樂
活動過程:
一、謎語導入活動。
(1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
(2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什麼呢?
二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,瞭解眼睛的大概構造以及作用。
(1)教師:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間的黑葡萄是什麼?
(2)教師:眼睛是用來幹什麼的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)
(3)教師小結:眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什麼也看不到。
三、觀看情景圖片,瞭解可能會傷害眼睛的種種行爲。
(1)教育引導幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
(2)教師引導幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀察、理解情境3圖片——用髒手揉眼睛。髒手上有許多細菌,用髒手揉眼睛會讓眼睛受傷。
(4)教師引導幼兒觀察、理解情境4圖片——對着太陽看,盯着強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什麼耶看不見了。
四、引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。
(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
(2)教師小結:看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放鬆。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、鴨肝、豬肝等。以後我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
五、師幼總結不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行爲不可以去做。
六、教師帶領幼兒做眼保健操活動結束。
幼兒園愛眼主題活動方案5
活動目標:
1、認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。
2、知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行爲,學習保護眼睛的方法。
活動準備:
1、眼睛的特寫圖片,小男孩玩偶,細樹枝。
2、胡蘿蔔沙拉。
3、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、謎語導入活動。
教師:
(1)謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
(2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什麼呢?
2、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,瞭解眼睛的大概構造以及作用。
(1)教師:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間的黑葡萄是什麼?
(2)教師:眼睛是用來幹什麼的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)
(3)教師小結:眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什麼也看不到。
3、觀看情景表演,瞭解可能會傷害眼睛的種。種行爲。
(1)教育引導幼兒觀察、理解情境1——看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
(2)教師引導幼兒觀察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼鏡。眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀察、理解情境3——用髒手揉眼睛。髒手上有許多細菌,用髒手揉眼睛會讓眼睛受傷。
(4)教師引導幼兒觀察、理解情境4——對着太陽看,盯着強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察、理解情境5——玩尖銳的物品。會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什麼耶看不見了。
4、引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。
(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
(2)教師小結:看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放鬆。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、鴨肝、豬肝等。等我們長大一點兒,我們還學會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
5、引導幼兒觀看教學掛圖或幼兒用書,懂得有危害的行爲不可以去做。
6、讓幼兒愉快地享用胡蘿蔔沙拉,活動結束。