世界消防日活動方案（通用13篇）

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是小編整理的世界消防日活動方案（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　世界消防日活動方案1

根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第xx個消防日開展消防主題教育活動。爲確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領導

組長：校長

組員：全體教師

　　二、活動主題：

　　三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。

　　四、活動要求

1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位，發揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

　　世界消防日活動方案2

　　一、活動時間

20xx年11月6日起，爲期一週。

　　二、活動內容

(一)體驗教育活動

各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

(二)小手牽大手活動

通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環境。

(三)宣傳活動

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

　　三、活動要求

1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結合本校實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.學校各班要在消防宣傳週活動期間，認真細緻地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。

4.學校要認真總結經驗做法，並於11月9日下午3：00前將書面總結上交聯校。

　　世界消防日活動方案3

爲搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定20XX年119消防日宣傳活動方案如下：

　　一、組織領導及活動時間

1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組

組長

副組長

成員

2、時間爲一週。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天爲重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。

　　二、活動內容

1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。

2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，採用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳週期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。

3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

　　三、具體要求

1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精幹力量，認真搞好這次活動。

2、周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，並於11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。

　　世界消防日活動方案4

爲認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：

　　一、活動時間：20xx年11月8日16:00。

　　二、活動地點：xx實驗學校學生公寓。

　　三、參加人員：xx實驗學校全體師生、消防大隊官兵。

　　四、活動程序：

1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。

男生情況：304寢室有一名學生昏迷於寢室內;306寢室有一名學生於陽臺處呼救;402寢室有一名學生於陽臺處呼救。

女生情況：305寢室有一名學生昏迷於寢室內;205寢室有一名學生於陽臺處呼救。

2、組織學生疏散方式：

①學校領導廣播指揮;

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

3、疏散順序：消防車警報聲響起爲開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然後第四樓層，最後第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達後，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用幹或溼毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室後方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名並向值班領導報告缺失人數。

5、被困學生跑到寢室後面陽臺處揮舞衣物並高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

　　世界消防日活動方案5

根據教育局文件精神及學校20XX年安全教育工作計劃的安排，在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，爲確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領導

組長：

組員：

　　二、活動主題

　　三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

　　四、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導爲副組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

　　世界消防日活動方案6

　　一、目的：

“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”爲主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能爲重點，以減少亡人火災發生爲目標，廣泛開展羣衆性的消防宣傳教育培訓活動。爲切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

　　二、適用範圍：

適用於學校的消防演習

　　三、組織機構：

總指揮：趙偉忠校長

副總指揮：李衛國組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峯

　　四、職責：

1、學校領導負責《消防演習方案》的審覈，以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，並組織實施。

3、學校消防保安處於德育辦實施消防演習。

4、門衛負責保障消防供水、供電。

　　五、演習時間：xxx年11月9日上午：9:15

　　六、演習地點：學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

　　七、演習對象：全體師生

　　八、消防演習準備工作：

1、發出演習通知後，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

2、根據學校批准後的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：

（1）模擬着火源；

（2）水源、滅火器（含1211、乾粉、泡沫等）；

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據演習項目規定和分工啓動相關滅火設備，保證消防供水供電。

　　九、演習操作程序：

1、發現教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生並組織教師對學生進行疏散，並報火警地點。

2、聽到警報後，各室負責人立即通知本室學生髮生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂着口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序：

（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓後慢跑）

（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓後慢跑）

（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓後慢跑）

（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓後慢跑）

（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級儘量靠近南面草地，並在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離後快速撤離集中到球場。

（6）所有學生撤離教學後，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峯與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置後，馬上蹲下抱頭，並請班長及時統計班級人數後上報德育辦周麗紅老師處。然後準備觀看教師滅火演習。

（7）由徐學儉、鄧利峯、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景佈置）。

5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

　　十、分工安排及職責：

趙偉忠校長：現場總指揮；

李衛國：現場副總指揮及向有關部門緊急聯繫或求援事宜；

徐學儉：現場突發事件處理；

周麗紅：宣傳統計工作；

夏曄：醫務工作；

王惠強：演習總計時與攝像拍攝；

王雪娟：善學樓前學生疏散；

徐敏芳：善學樓西側南北通道學生疏散；

莊麗：橋上學生疏散；

徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；

善學樓1樓學生疏散負責人：

一年級：王雅婷、二年級：顧學琴

善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛

善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

五年級：顧麗、六年級：張建

博學樓：張妙琴

　　十一、總結大會：

1、所有參加人員集合，由校長總結。

2、校長宣佈演習結束（鈴音解除警報）。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

　　世界消防日活動方案7

　　一、活動目的：

爲了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、活動時間：

　　三、活動要求：

(1)結合活動的具體情況(着火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊，迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓；

(2)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位在操場呈體操隊。形按順序排列，集合向組長彙報本班人數；

(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。

　　四、演習逃生方案、方法：

(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組撥打“119”報警，並迅速向上級領導報告失火情況。

園領導當機立斷立即啓動幼兒園滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，幼兒園發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：教師領隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：一樓的託班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。

(4)爲模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中，注意根據護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級爲單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

各位護導老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向領導確認無人員“傷亡”後，最後宣佈演習成功。

　　世界消防日活動方案8

　　一、活動背景：在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。爲增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國消防日。

　　二、活動目的：本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。

　　三、活動時間：20xx年11月9日上午8:30——12:00

　　四、活動地點：消防站

　　五、活動內容：

1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項目同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作爲接力棒傳遞，最後一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅爲結束，用時少的一方獲勝。

(2)消防水帶組裝

本項目同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其餘三名隊員依次連接水帶，直至最後一名隊員接好水帶併到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。

(3)原地穿着消防戰鬥服比賽

本項目分爲男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每隻參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿着消防戰鬥服，以男女組總用時少的一方獲勝。

(4)模擬救援被困人員

本項目各代表隊依次參加，每隻參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作爲傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。

　　世界消防日活動方案9

　　一、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

　　二、活動主題：全民消防，防治火災

　　三、活動地點：校園

　　四、活動時間：20xx年11月5日早7：10

　　五、參加對象：全體師生

　　六、活動安排：

xx

　　七、活動內容：

1、升國旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

2、學習疏散逃生知識：

火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建築物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，倖免於難。

那麼，在火場中如何逃生自救呢？這裏歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建築，切不要爲貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。

②瞭解和熟悉所處建築的消防安全環境。對經常工作或居住的建築物，可事先制定較爲詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握並加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標誌，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建築發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用溼毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋溼，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進儘量貼近地面，因爲煙霧輕於空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿牆壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如牀單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、牀單等堵住或掛上溼棉被、溼毛毯、溼麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，並不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋溼房間內的一切可燃物，同時可以把淋溼的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用溼毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮豔的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人並加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背後的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上着火，千萬不要奔跑，因爲奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上着火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向着火者身上澆水，或幫忙將着火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發出有序疏散的演習命令後，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

　　八、應急疏散教師任務

1、班主任

（1）提前組織學生學習應急疏散的目的和意義，瞭解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽到警報後，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。

2、上課老師

（1）聽到警報後，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學生分別從前門、後門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以後的同學從後門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離後，老師隨學生一起撤離。

（2）當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。

（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧譁。

（4）到達集結地後，要求學生以班級爲單位整隊，組織清點人數，向年級主任彙報，年級主任向現場總指揮彙報。

3、沒有課的教職員工

（1）聽到警報後，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

（2）備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，並向校務部彙報，校務部向總指揮彙報。年級組長負責各年級班主任的點名。

注意：請各年級爲每班加配一位教師。

4、衛生室人員

聽到指令後，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。

　　九、應急疏散路線

1、總疏散順序：

（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

（2）靠樓梯的班級優先疏散。

2、教學樓疏散路線

（1）高三教學樓疏散路線

3、校園疏散路線

　　十、活動要求：

1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

2、參演人員準備溼毛巾，疏散過程中對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。

3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，並提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好溼毛巾，疏散過程中將溼毛巾對摺四次後捂住口鼻彎腰低頭前進。

4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。

5、演練活動結束後，各班有序帶回。

　　世界消防日活動方案10

　　一、活動主題

以“切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗禦火災能力，創建平安、和諧的消防安全環境”爲目標，立足實際，突出主題，創新思維，組織開展內容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實效的系列消防宣傳教育活動，努力使今年“119”消防宣傳活動更具規模，更具聲勢，更具特點。

　　二、組織領導

成立以市委常委、常務副市長吳家祥爲組長，廣電局副局長李捷、公安局副局長姜正平、消防大隊教導員許金彪爲副組長,各行業主管部門負責人爲成員的“119消防日”宣傳活動領導小組。領導小組在市消防大隊設立辦公室，由王玉軍大隊長任辦公室主任，負責部署、指導、協調和檢查全市“119”消防宣傳活動各項措施的貫徹和落實情況。各鎮、兩區應結合實際，加強組織領導，制定活動方案，確保各項措施落到實處。

　　三、活動內容

緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些羣衆喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民羣衆關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境，關愛消防隊伍建設。

(一)組織發動

11月3日下午，市消防大隊召開動員部署會議，通報今年以來的火災形勢，部署“119”消防宣傳活動有關工作，全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮、各部門應結合實際，採取切實可行的措施，做好“119”消防宣傳的組織發動工作。

(二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝福”系列宣傳活動;

市消防大隊要從實際出發，充分運用“橙色”這一元素，宣傳消防先進事蹟，弘揚消防英雄精神，打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰鬥服展示和介紹、消防警營文化建設成果展等活動，最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。

1、11月4日開展“橙色祝福——鐵軍風采展示”活動。4日下午，市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動，組織消防站對外開放，邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內務設置情況，觀看官兵業務訓練，組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽，通過親身體驗，在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求，進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的瞭解以及明白消防官兵爲社會平安所做的特殊貢獻。

2、11月5日開展“橙色祝福——疏散逃生演練”活動。11月5日，市消防大隊組織學校師生、企業職工、外來務工人員等羣體開展滅火逃生疏散演練，幫助廣大羣衆掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。

3、11月9日上午，開展“橙色祝福——查找身邊的火災隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關注消防安全，共築平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動，設置火災隱患舉報點，現場接受社會各界和人民羣衆的舉報，發放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料，號召廣大市民積極參與消防，主動查找身邊的火災隱患，爲社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動，擴大消防影響，增強廣大市民的`消防安全意識和責任意識。

(三)舉行大型聯合滅火演練

8日下午，市消防大隊將舉辦大型滅火演練，組織重點單位、派出所負責人蔘加觀摩。通過實地演練，檢驗大豐市應對突發災害處置水平，進一步提高多部門聯合作戰能力，增強企事業單位的自防自救消防安全意識。

(四)組織消防志願者走街串巷宣傳活動

9日上午，市消防大隊組織衛生、電信、學校等10支消防志願者服務隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發放防火宣傳資料、解答消防方面的諮詢，進一步增強廣大市民消防安全意識，提高他們的預防火災能力。

(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動

119消防宣傳日活動期間，市消防大隊要認真組織轄區重點單位，在沿街建築懸掛橫幅、張貼標語，利用視頻進行宣傳，全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結合實際，組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動，即：進行一次消防安全教育培訓，召開一次消防安全專題會議，設置一塊消防板報，張貼一批消防標語，懸掛一條宣傳橫幅，組織一次滅火逃生演練，播放一部消防宣傳片，開展一次消防知識競賽，組織一次火災隱患普查，解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動，確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公衆聚集場所以及銀行、電信行業的營業廳普遍安裝的戶外視頻及居住建築樓宇視頻，開展“119”專題宣傳活動，確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少於6小時。

(六)開展冬季家庭防火宣傳

結合冬季村(居)民家庭火災多發的情況，依託公安機關實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程，深入開展消防宣傳“進家庭”活動，廣泛發動街道、社區、居(村)委會，利用牆報板報，深入開展發放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳，將各類防火宣傳資料發放到羣衆手中。特別要關注冬季老年人亡人火災多發、出租屋亡人火災多發、兒童玩火引發火災以及火災發生後救人不當導致死亡等問題，做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體，圍繞冬季火災發生的規律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道，拓寬宣傳教育覆蓋面，使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層。“119”消防日宣傳活動期間，大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。

　　四、工作要求

(一)加強組織領導。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要明確分工，責任到人，措施到位。創新形式、豐富內容、開展有規模、有聲勢、有特點的宣傳活動。

(二)推動“六進”工作。各鎮、各有關部門、各消防安全重點單位要緊緊圍繞此次宣傳活動主題策劃宣傳活動，進一步做好消防安全進社區、進學校、進企業、進農村的宣傳工作。要在各個主要街道懸掛宣傳標語、設立諮詢點。各消防安全重點單位要在本單位內廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識，組織幹部、職工開展滅火和應急疏散預案演練，形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊要加強對消防宣傳活動的檢查指導，督促各項宣傳措施的落實。

(三)爲冬季防火工作奠定基礎。要以“119”消防日爲契機，在本轄區、本單位拉開冬季防火序幕，爲服務大豐經濟社會又好又快發展提供良好的消防安全環境。

　　世界消防日活動方案11

　　一、指導思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動爲契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

　　二、活動主題

　　三、組織領導

組長：戴xx

副組長：

組員：

　　四、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。

紮實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

　　五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：

1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語爲“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內)

5、香樟文學社組織一次消防安全徵文活動。(王西寧負責)

6、各班黑板報出一期以消防教育內容爲主題的版報。

7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力

　　六、加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉、充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。並進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防範火災和逃生自救能力。

⒊、切實組織好以學生消防安全教育爲主題的徵文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

⒋、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕各種不穩定因素和安全隱患，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

5、對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。

6、學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細緻的檢查，尤其對校園內的危舊建築，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發現的問題，及時進行處理。

7、加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。

　　世界消防日活動方案12

爲切實爲提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力，根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安文明和諧的校園與人環境。爲確保119消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織機構：

消防宣傳活動領導小組：

組長：xx

副組長：

成員：

　　二、活動主題：

　　三、活動內容：

開展好六個一活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

　　四、具體安排是：

1.11月進行消除在你身邊的火災隱患消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校11〃9消防日活動方案和11〃9消防日師生疏散演練活動方案。

2.召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校11〃9消防日活動方案和11〃9消防日師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4.學校組織11·9消防日師生疏散演練活動。

5.安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，並做好材料收集和整理工作。

　　五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練爲重點，充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學校在活動期間積極組織開展消防安全六個一宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設一次消防主題班會;

(4)設計一期消防主題黑板報;

(5)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業。

5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

　　六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人羣集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

　　世界消防日活動方案13

爲切實做好今年我校“119”消防日宣傳週活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、活動主題和指導思想

我校宣傳活動以貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》的文件精神爲指導，以主題班會、板報、徵文、手抄報、校園廣播爲依託，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，爲構建和諧校園、平安校園創造良好的消防安全環境，爲學生能具備應有的消防知識和逃生能力。

　　二、組織領導

爲切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳週活動領導小組、成員如下：

組長：周新建

副組長：鄭益明

成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任

　　三、時間安排

“119”消防日宣傳活動爲期一週，自11月5日開始至11月12日結束。

　　四、活動內容

1、啓動儀式。課間操由周校長宣佈“119”消防日宣傳週啓動。

2、“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，並繪製家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。

3、班主任通過主題班會，使學生全面瞭解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。

4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。

5、11月5日利用課餘操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工瞭解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵禦火災事故的能力。

6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區的消防設施、消防通道、消防標誌、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。

7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。

8、11月12日“119”消防日宣傳週領導小組組織總結研討會，對宣傳週期間出現的問題進行反思和整改，並對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表揚。

　　五、具體要求

1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳週活動作爲和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。

2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。

3、“119”消防日宣傳活動後，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。