學校慶十月一日國慶的活動方案(精選6篇)
爲保障活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學校慶十月一日國慶的活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校慶十月一日國慶的活動方案1
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、活動準備
各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干
三、活動內容
1、出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲x月x日下午兩點。
3、評比標準:
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求
1、以中隊爲單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責人及分工:
學校慶十月一日國慶的活動方案2
一、活動背景:
時值“十一”國慶,爲慶祝祖國xx週年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也爲了豐富校園文化生活,充實同學們的課餘生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶遊園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的遊戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業餘生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動目的及意義
爲了讓大一新生儘快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,爲凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在遊玩的同時增長知識,加深感情。
三、活動項目設計
(一)小遊戲
1、夾西紅柿
遊戲規則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數:兩人。
玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夾着西紅柿,餵給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
遊戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或麪粉,把水或麪粉裝在12個大杯子裏面裝滿排兩排,然後分組讓他們吹那球吹到最後一個杯子裏就算贏,然後根據完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
遊戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞着棍子轉五圈,
2、用瓢羹託着球繞着椅子呈s型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接着將乒乓球運回起點。
4、遊戲大沖關
遊戲規則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,纔算完成第二關。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。並在原地繞五圈,轉完圈後回到賽場原點。
注:比賽以個人爲主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品
遊戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完爲止。
6、啤酒和筷子
遊戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。
遊戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神祕‘禮品’。
7、扔兵兵球遊戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶裏,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神祕‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機
遊戲規則:
1、將隊伍,列於處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進爲5分,碰圈爲3分,打中有效板爲2分,碰中有效板外板面1分。其餘爲0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次爲最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子裏放一個乒乓球,遊戲者需在規定的時間裏將乒乓球從第一個杯子吹至最後一個杯子。
9、障礙跑籃
目的:鍛鍊學生籃球基本功和能力
器材:籃球,凳子
規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱着籃球轉20秒,然後記時一分鐘,沿着凳子運球跑,然後在第二個凳子轉身,最後上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。
10、願望樹大家許
活動規則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
遊戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。
12、驚爆氣球
遊戲規則:
在氣球裏面裝滿三分之一的麪粉,還有一張紙(裏面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人蔘與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣佈開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,麪粉一帶,作業紙兩本。
四、遊戲流程
1、前期:
(1)軍委會:製作海報3張(貼於活動當天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現場佈置(包括桌椅擺設及外圍佈置)
出入口、售票處、休息處設置
(2)學員連:負責維護現場的秩序
(3)團支部:準備遊戲道具、設置遊戲規則、採購獎品、負責消費券的製作、複印
2、中期
國慶遊園活動開始後,各部門負責好自己的遊戲,盡最大能力吸引遊園觀衆,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。
3、後期
各部門做好遊園結束後清理會場,做國慶遊園活動的總結。
五、活動內容
活動說明:以遊園形式,設置各個遊戲攤位,由同學自由參加遊戲活動。參加遊戲遊玩的同學需到售票處購票才能參與遊戲,消費券售價一元一張。
備註:活動以以淘汰賽的形式進行,每項遊戲獲勝者進入下一項遊戲。參與遊戲的所有同學均可得到一份小禮品。
突發情況應對方案
1.若遇下雨,則服從團委統一安排,並加強活動宣傳工作。
2.若遇場地衝突,則先暫停活動,優先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少遊戲活動道具,則先暫停遊戲或活動,直到遊戲或活動道具準備充分爲止。
4.若因贊助原因無法提供遊戲小禮品,則遊戲活動不向參與者提供遊戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程:
第一部分
1、開場節目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領導
3、邀請領導致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠報國、今天是你的`生日;舞蹈:東方有一個夢。
2、學員們自導自演的小品
同桌的你。
3、遊戲互動
擊鼓傳花:積極邀請現場的同學老師參加,大概20人左右,表演優秀者有精美小禮品。
遊戲規則:
1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中矇眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花,要求按紙條規定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:我們多麼幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕,所有學員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環節順利完成。
四、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。
五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
(三)主題演講
1.活動要求:
1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
2)演講時間爲3-5分。
3)評分標準滿分爲10分。
2.活動獎項:
3.評委成員:
張隊,劉教,唐隊,團委會成員
4.評分標準:演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)
主題突出,內容正確,聯繫實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀衆共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
學校慶十月一日國慶的活動方案3
本校爲了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局xx號——關於組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一週,以及國慶節期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)
二、活動時間:
20XX年9月24日至10月11日
三、活動內容:
1、以班級爲單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。
2、各班在本週的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級爲單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發動階段。首先,利用升旗儀式統一佈置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,爲向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節後組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一併保存上交。對此次活動進行總結。
學校慶十月一日國慶的活動方案4
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:x月x日:x點
地點:xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxx》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:xx
藝術總監:xx
評委會成員:xx
活動準備:xx
1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉,橫幅:xx小學四屆藝術節開幕式葉子
1)每班個小氦氣球負責人:xx,每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
2)月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人
3)教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長爲開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:xx)
6、大隊長xx宣佈:“xx小學四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以級爲單位六個方陣。
一級負責人:
三級負責人:
五級負責人:
二級負責人:
四級負責人:
六級負責人:
建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠爲主,中段以純詩歌爲主,高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。
1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
3、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
學校慶十月一日國慶的活動方案5
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,爲自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,爲自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發動準備階段(時間:9月xx日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間:9月xx日~9月xx日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★活動總結階段(時間:10月x日升旗儀式)
1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
2、國旗下的講話“國慶專題”。
學校慶十月一日國慶的活動方案6
一、活動目的
爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心,唱祖國讚歌”
三、活動日期
國慶節前後一週。
四、活動安排
1、手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國爲主線,圍繞民族團結教育自擬主題。
參與對象:
1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。
(2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成爲他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”。
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。對優秀學生給於“愛國之星”獎章獎勵。