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【熱門】親子活動方案合集5篇大綱

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爲了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】親子活動方案合集5篇

親子活動方案 篇1

一、活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

三、活動時間:3月8日下午3:00

四、活動地點:各大班教室

五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

六、活動安排:

1、材料準備:

㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《遊子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己製作的賀卡。

2、活動流程:

㈠、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。

㈡、教師引導幼兒說說今天又什麼特別的地方,是什麼特別的節日。

㈢、請個別幼兒爲媽媽表演節目(形式多樣)。

注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

㈤、幼兒與媽媽一起遊戲。

①、媽媽遊戲——搶椅子

②、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什麼。

③、感情聯絡站:播放音樂《遊子吟》,幼兒爲媽媽剝橘子,喂橘子。

㈥、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

親子活動方案 篇2

  活動目標

1.激發幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣。

2.發展和提高幼兒的身體協調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

4.加強家園聯繫,增加教育透明度。

  活動時間:

11月13日,下午3點準時開始

  活動地點:

幼兒園塑膠場地

  活動流程

1、親親爸媽歡迎你

幼兒以班爲單位排好隊後,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

幼兒和家長面對面,跟着班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節》

5、親子游戲——大家分散,以班爲單位進行遊戲。

  活動項目:

遊戲:彩虹隧道

材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環4個。

遊戲方法:每4名幼兒爲一組,各組幼兒聽到口令後從起點開始,面鑽過圓圈(單元筒與體能環連接)後,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖牆後舉手示意,完成遊戲。

注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。

遊戲:平衡滑板上的果蔬大戰

材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

遊戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數量相同。活動開始後,選手在規定時間內遊戲。家長拉着平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一隻手抓住繩子,另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉着車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規定數量的水果,時間最短者爲勝。

注意事項:遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。

遊戲:兩人三足運雞蛋

材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根

遊戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數量相同。遊戲開始後,每組選手繫好繩子,孩子手持彈力圈並在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要繫緊。先到達指定位置爲勝。

注意事項:遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。

  注意事項:

1、親子游戲根據場地進行2選1的方式。

2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。

3、請着運動鞋參加活動。

親子活動方案 篇3

活動時間:XX年12月2日上午10:00分—11:30分活動地點:白鶴幼兒園

出席對象:白鶴鎮0—3歲嬰幼兒

活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)

對象:7——12個月幼兒

目的:鍛鍊幼兒肌肉,四肢爬,爲鍛鍊行走作準備。

準備:軟墊約6平方米,色彩鮮豔的小車、小船、拖拉玩具。

過程:老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮豔的玩具自然會願意爬。

活動二:鈴兒響叮噹

目的:1、刺激寶寶聽覺的發展。

2、練習手眼協調,促進精細動作的發展。

3、激發寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

準備:小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

過程:1、在寶寶的兩隻腳上分別套上小鈴鐺。

2、播放音樂,鼓勵寶寶隨着音樂節奏,在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開步向前走。

3、將寶寶喜歡的玩具作爲誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發出和諧的聲音。

活動三:捕小魚真快樂

對象:13——18個月幼兒

目的:練習用手抓住魚網的.精細動作,體驗用魚網捕魚的快樂。

準備:小魚若干條、大水盆一隻、魚網、魚缸。

過程:1、將小魚放在大水盆裏。

2、在規定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸裏,看誰捕得最多。

活動四:動手做——揉紙球

目的:1、訓練寶寶手部肌肉的協調配合與控制能力。

2、體驗自制玩具的樂趣。

準備:舊報紙、

過程:教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能幹,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶着寶寶找一張報紙,邊做示範動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內。

活動五:繩球遊戲

對象:19——24個月幼兒目的:鍛鍊有跳躍的能力。準備:繩子、氣球若干。

過程:把一隻衝氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱着寶寶碰。隨着寶寶的長大,能夠熟練掌握後,可以把氣球升高。

活動六:馱物前進

對象:25——36個月

目的:1、訓練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

2、鍛鍊負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

3、引導幼兒建立初步的遊戲規則。

準備:墊子9個、鑽圈6個、障礙物若干。

過程:用一個揹包,幼兒適當選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次後取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反覆遊戲,挑戰不同難度。

活動七:踩泡泡

目標:練習追逐跑,初步發展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

準備:氣球、橡皮筋若干

過程:幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數完一二三,開始相互追逐,設法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最後踩中對方,同時又不被對方踩中者爲勝。

活動八:賽車手

目標:

1、培養幼兒不怕困難的精神及願意加入集體活動。

2、訓練幼兒大肌肉的協調能力。

準備:四面紅旗、場地(大草坪)

過程:寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的後腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟着寶寶向前爬,到達紅旗處爲勝。

親子活動方案 篇4

大班組將定於3月12日(週日)到泉山森林公園進行親子活動。(具體活動內容:植樹、聚餐、放風箏比賽。)希望各位家長積極配合我們的活動,抓緊到班級老師處報名,以備聯繫活動相關事宜。

需要您做的準備工作具體如下:

1、準備植樹用的工具和大瓶裝的自來水。

2、每個家庭準備2—3個拿手菜,中午聚餐。

3、按意願自備風箏。

4、費用:每個大人收取10元

(包括公園門票、鳥悅園門票、快樂大本營門票、車費、樹苗費)

大班組親子活動方案

活動時間:20xx年3月12日

活動內容:植樹、聚餐、放風箏

活動目的:1、結合植樹節等節日開展植樹活動,對幼兒進行綠化意識和環保教育。

2、通過活動增進同伴間3年的幼兒園情感。

3、讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧祕,激發孩子

們熱愛自然、熱愛生活的情感,培養健康的審美情趣。

活動地點:泉山森林公園

活動準備:

1、聯繫、查看活動場地,準備租車、出遊備案等相關事宜。

2、打印活動通知、統計活動人數。

3、活動前班級動員工作(強調安全工作、宣讀活動流程)

活動流程:

1、8:30幼兒園班級集合;通知分組情況。

2、9:00公安局門口集合出發

3、9:20到達泉山森林公園

4、9:30——10:30按照工作人員的指示步驟開始植樹

5、10:30——11:30快樂大本營活動

6、11:30——1:00自由休息及聚餐

7、1:00——2:20放風箏比賽

8、2:30回程。

親子活動方案 篇5

活動目標:

1、借春遊的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

2、讓幼兒樂於與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

活動地點:

恩龍山莊

活動時間:

XX年3月31日

活動準備:

1、確定參觀路線,車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

活動安全保障措施:

1、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

活動安排:

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量乾糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。