小學慶五一活動方案大綱

導語：活動方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，並具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一。下面小編整理了小學慶五一活動方案，歡迎參考借鑑！

活動目的：

貫徹我校“快樂五一”的教育理念，豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，構建和諧快樂的校園。

活動時間：

五一前夕

活動地點：

學校塑膠操場

活動內容：

乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。

比賽規則：

一、乒乓球比賽（負責人：裁判：）

分男子組和女子組，均採用分組淘汰制，3局2勝（每局11球）。

二、跳繩比賽（負責人：裁判：）

限時一分鐘，比誰跳的個數多。

三、踢毽比賽（負責人：裁判：）

限時一分鐘，比誰踢的個數多。

四、定點投籃比賽（負責人：馮裁判）

每人投十次，以投中次數計算成績。

五、跳棋比賽（負責人：）

三人一盤棋，最先到達的勝出。

六、象棋比賽（負責人：）

採用分組淘汰制

七、五子棋比賽（負責人：）

採用分組淘汰制

說明：比賽細則將根據報名情況作適當的調整和完善。

獎項設置：

一、每個項目均有50％的獲獎率。

二、根據獲獎人的比賽成績劃分爲三個等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。

活動要求：

希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動，踊躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個人必須參加一項比賽，而且由於時間有限，也只能參加一項比賽。讓我們在五一長假來臨之際，張開雙臂，盡情擁抱快樂吧！

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮；”爲主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的'由來，瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。

二、活動主題：

我勞動，我光榮；我能幹。

三、活動內容：

（一）宣傳知識

1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

2、學生舉辦黑板報宣傳。

3、學生自辦手抄報。

4、學生自主宣傳。

（二）繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。

（三）我是勞動小當家

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯（菜）。

（四）學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、週五班隊活動課，以班級爲單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。