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有關五一勞動節活動方案大綱

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爲了確定活動的圓滿進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的有關五一勞動節活動方案,希望對大家有所幫助。

有關五一勞動節活動方案

  五一勞動節活動方案1

  一、指導思想

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”爲主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題

我勞動 我快樂

  三、活動時間

20**年4月30日——20**年5月2日

  四、活動內容

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、學會自己穿衣服;

3、學會自己整理書包;

4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務事。

5、設計”國際勞動節”主題手抄報

6、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  五一勞動節活動方案2

  一、活動目的

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

  二、活動準備

小品表演、文具書包等。

  三、活動過程

(一)全體集合,各小隊彙報人數。彙報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

(二)全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)宣佈活動開始。

  四、具體活動

主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的__同學爲大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們爲了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

主持人:我們的父母爲了生活,也爲了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

主持人:請同學說說哪個做得對?爲什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

主持人:同學們真能幹!爲家裏做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成爲一個對社會有用的人。)

主持人:呼號(全體立正師:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備着!)

主持人:退旗,敬禮!

主持人:我宣佈____“我愛勞動”主題活動到此結束!

  五一勞動節活動方案3

爲了慶祝“五一”國際勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的風采。xx鎮中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”爲主題的慶祝活動。具體方案如下:

  一、領導機構:

組 長:

副組長:

組 員:

  二、活動時間:xx年4月23日下午1:30開始

  三、活動地點:xx中心小學校園

  四、參加人員:全鎮教職工

  五、活動內容:文藝表演

  六、活動主持人:

  七、活動要求:

1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請於4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱,以便於活動節目編排。

2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

  八、活動獎項設定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

特別交待:

一、部分學校節目類型安排表(見下表1)

二、各校節目報名表(見下表2)

三、評委、後勤工作安排:

1、活動評委:

2、會場佈置由楊漢德副校長負責安排。

3、音響:

xx鎮中心小學工會

xx.4.20