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中學英語社團活動教學方案大綱

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爲有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?下面是小編收集整理的中學英語社團活動教學方案,歡迎大家分享。

中學英語社團活動教學方案

爲了貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神,激發廣大學生學習英語的興趣,提高他們語言實際運用能力,我們着手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學的補充和延伸,它着力於培養學生對英語口語的興趣。它與課堂教學相比更具靈活性、可塑性。我們本着自願參加,並在此基礎上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學生)組建初一和初二英語口語社團。

一、活動目的:

通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力,並隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。

二、活動要求:

每個年級英語口語社團活動人數不宜過多,大約50名左右。活動固定,每週一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自願報名,精心制定活動計劃,保證活動的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織學生按時參加活動;

2、每週二下午第四節課進行社團活動,小組成員必須準時到達指定教室;

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,破壞、損壞教室的財產;

4、每次老師佈置的口語練習,所有社團成員都應積極參與完成。

三、活動目標:

1、開展形式多樣的英語口語活動,通過看圖回答問題,看圖編對話,自命題演講,命題演講,小對話、小組合作秀等形式來調動學生對口語練習的興趣。

2、讓小組學生利用課上和課餘時間引領全班同學參與英語口語訓練,調動所有學生對英語口語學習的積極性。

3、通過本學期的活動,使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。

四、採取的措施

1、做好組織工作,在學生自願報名參加的基礎上,各班要挑選有一定英語口語基礎、成績好的'學生參加,每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長,以便開展協進學習,增加每個成員的英語口語訓練機會。

2、所有的培訓教師都要認真負責,把它看成是學校英語教學的重要組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

總之,開展英語口語社團活動,使之規範化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使參與學生學有所得,我們每個老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學的特色。